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    乘上列车去画画(教案)人教版(2012)美术 一年级上册
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    小学美术人教版一年级上册第15课 乘上列车去画画教案

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    这是一份小学美术人教版一年级上册第15课 乘上列车去画画教案,共2页。

    课 时:1课时
    教学目标:
    = 1 \* GB1 ⒈引导学生选用各种工具、材料,采用画、撕、剪、拼贴等多种手法进行造型活动。
    = 2 \* GB1 ⒉通过集体作业,培养学生同他人交与合作的能力。
    = 3 \* GB1 ⒊引导学生关注、欣赏、表现身边的美景,激发其热爱祖国的情感。
    教学重点:
    引导学生在欣赏、 的 上,选用自己喜欢的工具材料进行造型活动。
    教学难点:
    引导学生创作出构思巧妙、主题突出的作品。
    教学准备:
    教具准备:有关表现祖国美丽景色的图片、录象等资料。
    教学流程:
    活动一:启发谈话
    = 1 \* GB1 ⒈教师以列车为媒介创设情境,启发学生回忆乘上列车到全国各地旅游时所见到的美景,说说留给自己印象最深的景致和风土人情。
    = 2 \* GB1 ⒉引导学生欣赏图片或视频资料,让学生知道祖国地域辽阔、历史悠久、劳动人们充满智慧和创造力,激发学生的表现兴趣和欲望。
    = 3 \* GB1 \* MERGEFORMAT ⒊欣赏画家作品,引导学生思考自己脑中的画面,并对画面内容做出取舍。鼓励学生在表现风景时加入自己对美景的感受,让画面更有趣。
    = 4 \* GB1 \* MERGEFORMAT ⒋欣赏学生作品,启发学生的巧妙构思。鼓励学生表现当地的风土人情、发生的有趣的故事,以及自己置身于美景中的喜悦心情;简单分析画面的色彩,让学生感受到色彩可以表达自己美好的情感。
    活动二:课堂作业
    = 1 \* GB1 ⒈作业要求:大家合作,集体做成一幅大画。
    = 2 \* GB1 ⒉辅导要点:
    = 1 \* GB2 ⑴鼓励学生选用自己喜爱的工具、材料,通过画、撕、剪、拼贴等造型表现出自己对人物、景物的想象。
    = 2 \* GB2 ⑵激励学生大胆、自由的表现,热情地与同学进行交流、合作。
    活动三:收拾整理
    作品创作完成后布置在教室里,教师引导同学间互相评价、欣赏,感受置身美景中的喜悦,体验成功的乐趣。督促学生收拾好工具和材料,整理桌面、地面,保持教室环境的卫生和整洁。
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