人教部编版七年级上册生命可以永恒吗教课课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册生命可以永恒吗教课课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1．据《人民日报》报道，近年来，在西昌指挥控制中心的技术团队中，技术人员越来越年轻化，“90后”已经占据了半壁江山。这些年轻的中国航天人在各自的岗位上，支撑起中国航天的未来。这告诉我们（　B　）
①生命是独特的　②生命是不可逆的　③生命是可以接续的　④生命是短暂的
2．“生得再平凡，也是限量版。”右图漫画强调生命是（　B　）
3．应急车道，是专门供工程救险、消防救援、医疗救护或民警执行紧急公务等处理应急事务车辆使用的车道，也被称为“生命通道”。我们要保持“生命通道”畅通，是因为（　C　）
4．虽然无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病使人类丧失生命，但正如虬枝盘旋破石出的劲松，傲霜斗雪凌风立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，人类始终繁衍着，我们不能不惊叹世间人类的顽强。由此可见（　C　）
5．2021年5月22日，我国“杂交水稻之父”袁隆平去世。为了中国人民不再挨饿，他一生致力于水稻研究。年初他还在田里工作……这告诉我们（　A　）
①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律　②个体生命有时尽，人类生命有接续　③把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中　④只有科学家才能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命
6．“我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。”这告诉我们（　D　）
①生命有接续，“我”的生命同时也是“我们”的生命　②每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代　③要为自己的生命找到一个位置，担当一份使命　④在生命的接续中，我们每个人都仅仅在身体上接续祖先的生命
7．不忘记历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。只有坚持从历史走向未来，从延续民族文化血脉中开拓前进，我们才能做好今天的事业。从生命接续的角度，这给我们的启示是（　D　）
8．（8分）阅读材料，回答问题。
（1）陆游诗中提到的“死”“家祭”，黄霑的歌词中提到的“祖先”，共同反映了生命的什么特点？（4分）
在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，也使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
（2）“我的祖先早已把我的一切，烙上中国印。”从“生命接续”角度谈谈你对这句话的理解。（4分）
在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。