道德与法治七年级上册 第二单元评估课件

这是一份道德与法治七年级上册 第二单元评估课件，共42页。

第二单元评估一、选择题（每小题2分，共40分）1．小洁这样描述友谊——朋友是整个天空，而自己是星星，天空包容星星，星星点缀天空。天空因此变得美丽，星星也变得更加灿烂夺目。这段描述表明（　C　）C2．学习了《友谊的天空》这个单元后，小明决定主动结交朋友。以下他的做法中可取的是（　B　）①替身体不太舒服的同桌写作业 ②帮值日生做值日③送自行车瘪胎的同学回家 B④将欺负本班同学的邻班男生揍一顿3．古人云：“君子和而不同，小人同而不和。”这句话说明（　C　）C4．小王和小李是一对好朋友。期中考试时，小李有一道题不会做，恰好小王坐在前面，小李就悄声让小王把答案递给他。小王（　C　）C5．要想避免发生右边漫画中被骗的现象，我们应（　B　）①拒绝利用网络进行交往，因为网络交往都是虚假的②提高自己的辨别能力，做出恰当的选择③增强自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料B④ 学会自我保护，遵守网络规则6．友情是人生永恒的话题，下列表达友情的诗句是（　C　）C7．伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言理解正确的是（　D　）D8．对新《中学生日常行为规范》中增加“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，理解正确的是（　B　）①心有他人天地宽　 ②尊重彼此个性，宽容不讲原则③彼此尊重才能赢得尊重　 B④只有理解他人，才能与人为善9．《诗经》：“投我以木瓜，报之以琼琚。投我以木桃，报之以琼瑶。投我以木李，报之以琼玖。”这让我们感受到（　D　）D10．小洪和小丽是一对好朋友，在班里学习成绩名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步，小洪开始瞧不起她，并告诉小丽不想和她做朋友了。对小洪的行为，你的认识是（　D　）D11．李刚和孙林是一对好朋友。在一次数学考试时，孙林有一道题不会做，作为好朋友的李刚应该（　B　）①好朋友就该互相帮助，给孙林传个纸条把答案告诉他　②实事求是，因为好朋友也应该讲究原则，这是考试　③告诉孙林，他也不会　④个人独立完成试卷，有不会的问题，考完以后再一起讨论B12．下列对网上交友认识正确的有（　B　）①具有虚拟、平等、自主等特点 ②带有许多不确定因素③很难转化为现实中的朋友 ④可以满足我们的一些心理需要B13．“当你能带着微笑，带着温馨，自然、坦诚地伸出你热情的手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”我们要获得真挚的友情，交到更多的知心朋友，就要（　D　）D14．在“善于交友”的班会课上，小汐说：“我是追求完美的人，眼里容不得一粒沙子，朋友的任何错误我都不能接受。”小熏说：“我觉得每个人都有面子，朋友的失误不要指出，以免伤和气。”对上述说法理解正确的是（　D　）①不要与有缺点的人交朋友 ②与朋友交往需要正直坦诚D③友谊就是维护朋友的面子 ④与朋友交往需要理解宽容警方在内蒙古将一名在逃8年的命案犯罪嫌疑人王某抓捕归案。王某曾在帮朋友打架的过程中将他人捅死。据此回答15－16题。15．王某的犯罪历程提醒我们（　C　）C16．假如你的朋友请你去帮他还击出气，你的反应是（　D　）D17．继“友谊的小船说翻就翻”走红后，“友谊的小船不会翻”的秘诀也跟着走红。以下属于“友谊的小船不会翻”的秘诀的是（　A　）①用心关怀对方，用行动表达关心和支持 ②学会尊重对方，坦诚相待③学会换位思考，正确处理冲突 A④冷处理，维护面子18．下列选项对右面漫画《沉溺》中的少年沉迷网络这一现象认识正确的是（　C　）沉溺C19．随着互联网的发展，人们的学习方式发生了变化。这要求我们（　A　）①探索学习方法，合理利用网络 ②更新学习方式，学会主动学习③学会自我减负，拒绝艰苦学习 ④紧跟时代潮流，抛弃教师教学A20．据统计，中国网民每天新发布的博文超过400万篇，“网友”更是成为年轻人朋友圈中的一部分。对此，下列理解正确的是（　C　）C二、非选择题（本大题有5小题，共60分）21．（10分）运用所学知识，简要回答下列问题。七年级学生小朵和小雨是好朋友。小雨开学的时候脚受伤，小朵每天放学帮她拿书包，不管多晚，都陪小雨一起等她爸爸来接。一天，小朵和小雨在上自习课，一道数学题难住了小朵。小朵知道小雨数学很好，于是向小雨求助。小雨很不耐烦地说：“我作业还没写完呢，没时间。”小朵悻悻地回到座位，心里很不是滋味。之后，小朵不再主动和小雨交流。（1）小雨要赢得真挚友谊，必须懂得友谊有哪些特质？（4分）①友谊是一种亲密的关系。②友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。（任写两点即可）（2）根据材料，谈谈我们应如何呵护友谊。（6分）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。②呵护友谊，需要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。（任写三点即可）22．（14分）王林在QQ空间上收到网友的如下求助，邀你帮助解答。（1）请运用课本上的知识给“林木”同学走出困境提一些具体的建议。（8分）不放弃自己的梦想，并为之努力，去改变生活；要学会学习，发现并保持对学习的兴趣；掌握科学的学习方法，善于运用不同的学习方式来提高自己的学习成绩；直面挫折，及时调整自己，发掘自身的生命力量，培养自己的勇气和坚强的意志力；寻找他人帮助；接纳自己的优点也接纳自己的缺点，主动改正缺点，扬长避短，激发自己的潜能。（任写四点即可）（2）“紫月光”同学的做法和想法对吗？请分别说明理由。（6分）她的做法正确。（1分）因为友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。给好朋友抄作业其实是伤害朋友。（2分）　她的想法不正确。（1分）因为朋友是我们生命中很重要的部分，朋友对一个人的影响很大，朋友见证了我们一起走过的成长历程；与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（2分）23．（12分）【健康网络，与人交心】随着网络的普及，越来越多的“小网虫”沉迷于网络不能自拔，帮助青少年戒除“网瘾”迫在眉睫。某中学准备举办以“绿色网络，健康交往”为主题的手抄报宣传活动。下面是杨帆同学设计的手抄报内容提纲，请你帮他完成，希望你成为他的最佳合伙人。利：我们在网上搜集学习资料，查找相关信息。（2分）　弊：同学小明沉迷网络，影响了学习，也因此泄露了个人信息，家长经常接到骚扰电话。（2分）示例：文明上网，享受健康的网络生活。（言之有理即可）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。例如，对陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；遇到问题时，要学会求助。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。在网上交往过程中，要遵守法律、法规。（1）杨帆想在“网络问题面面观”栏目里列举生活中体现网络利弊的具体事例，请你帮他完成这一部分。（各举一例）（4分）（2）为打造健康校园，杨帆准备在“风采展示”栏目中写一条有关本次活动的宣传标语，请你帮他完成。（2分）（3）在“网络知识谈”栏目中，杨帆想要说说如何进行健康网络交往的心得，请你帮他完成这部分的内容。（6分）24．（12分）以下是小莉平时生活中的两件事。情境一：上个月，好友小平把家里的不幸和学习上的困难告诉了我，我答应替他保守秘密。情境二：看到小平因为成绩差而痛苦，我心里不好受，这一个月来，我每天辅导他一个小时，他的成绩提高得很快。结合所学知识，分析小莉的做法，回答下列问题。（1）从友谊的角度，说说小莉的行为有哪些优点值得大家学习。（6分）①小莉能替好友小平保守秘密，说明小莉能坚持原则，尊重对方。②看到小平因为成绩差而感到痛苦，小莉主动帮助他辅导功课，说明小莉能用心去关怀对方，能够做到换位思考，真正体现“友谊让我们共同分享，也相互分担、帮助和关怀”。（2）联系自身实际，请你向大家分享几条交友的心得。（6分）示例：①呵护友谊，需要学会正确处理冲突。冲突发生时，可以相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式。②呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。③建立友谊，需要开放自己，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。（其他言之有理也可）25．（12分）阅读材料，回答问题。材料一：新来的小雨同学，像林妹妹进了贾府，一学期以来，很少与同学交往，碰到难题，不敢请教同学，遇到困难，不敢向同学求助……材料二：王振宁原本是位品学兼优的学生，自从认识了社会上一帮游手好闲的“哥们儿”，便经常出入游戏厅和歌舞厅。没钱就偷同学的，后来发展到拦路抢劫，被公安机关抓获，依法受到惩处。（1）小雨的做法能得到友谊吗？说说你的理由。（4分）不能。（1分）因为建立友谊，需要开放自己。建立友谊的过程中，会有惊喜，会有意外，还会有点儿冒险。无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。（3分）（2）如果你是小雨的同学，你将怎样帮她走出这一困境？（3分）主动与其交往，帮助她解决学习、生活中的难题。（3）结合材料二分析导致王振宁变化的主要原因。他的变化告诉我们应交怎么样的朋友？（5分）王振宁变化的主要原因是交友没有慎重选择。（2分）　王振宁的变化告诉我们应与正直、诚信和见识广的人交朋友。（3分）谢谢大家！