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高一上学期第一次月考十五大题型归纳(拔尖篇)-2023-2024学年高一数学重点题型专项训练(人教A版必修第一册)
展开题型1
集合中元素特性的求参问题
1.(2023·江苏·高一专题练习)由a2,2−a,3组成的一个集合A,若A中元素个数不是2,则实数a的取值可以是( )
A.−1B.1C.3D.2
2.(2023·全国·高一专题练习)已知a∈R,b∈R,若集合a,ba,1=a2,a−b,0,则a2019+b2020的值为( )
A.-2B.-1C.1D.2
3.(2023秋·高一课时练习)若M=x+1,x2−5,4,求x的取值范围.
4.(2023秋·高一课时练习)设集合A中含有三个元素3,x,x2−2x
(1)求实数x应满足的条件;
(2)若−2∈A,求实数x.
题型2
根据元素与集合的关系求参数
1.(2023·全国·高一专题练习)已知集合A=0,m,m2−3m+2,且2∈A,则实数m为( )
A.2B.3C.0或3D.0,2,3
2.(2023·江苏·高一专题练习)已知集合A=a+1,a2+4a−9,2021,若−4∈A,则实数a的值为( ).
A.−5B.1C.5或−1D.−5或1
3.(2023·全国·高一假期作业)已知集合A中有三个元素:a−3,2a−1,a2+1,集合B中也有三个元素:0,1,x.
(1)若−3∈A,求实数a的值;
(2)若x2∈B,求实数x的值.
4.(2023·江苏·高一专题练习)已知集合S满足:若a∈S,则11−a∈S.请解答下列问题:
(1)若2∈S,则S中必有另外两个元素,求出这两个元素.
(2)证明:若a∈S,则1−1a∈S.
(3)在集合S中,元素能否只有一个?若能,把它求出来;若不能,请说明理由.
题型3
利用集合间的关系求参数
1.(2023秋·辽宁沈阳·高三校考开学考试)若集合A=x2a+1≤x≤3a−5,B=x5≤x≤16,则能使A⊆B成立的所有a组成的集合为( )
A.a2≤a≤7B.a6≤a≤7C.aa≤7D.aa<6
2.(2023·全国·高三专题练习)已知集合A=x∈Rx2−3x−18<0,B=x∈Rx2+ax+a2−27<0,则下列命题中不正确的是( )
A.若A=B,则a=−3B.若A⊆B,则a=−3
C.若B=∅,则a≤−6或a≥6D.若B⊊A时,则−63.(2023·江苏·高一专题练习)已知集合A={x|−2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m−1}.
(1)若B⊆A,求实数m的取值范围;
(2)若A⊆B,求实数m的取值范围.
4.(2023·江苏·高一专题练习)设集合A=xx2−1=0,B={x|x2−ax+b=0},且B≠∅.
(1)若A⊆B,求实数a,b的值;
(2)若A⊆C,且C=−1,2m+1,m2,求实数m的值.
题型4
交、并、补集的混合运算
1.(2023·全国·高一专题练习)已知集合A=x−1
C.M∩∁UND.N∪∁UM
3.(2023秋·全国·高一专题练习)已知集合A=x−1≤x≤4,B=xx<1或x>5.
(1)若全集U=R,求A∪B、∁UA∩B;
(2)若全集U=Z,求A∩∁UB;
4.(2023·全国·高一专题练习)设集合U={x∣x≤5},A={x∣1≤x≤2} ,B={x∣−1≤x≤4}.求:
(1)A∩B;
(2)∁U(A∪B);
(3)∁UA∩∁UB
题型5
集合混合运算中的求参问题
1.(2023·全国·高一专题练习)设集合A=x|x<2或x≥4,B=xxA.a<2B.a>2C.a≤4D.a≥4
2.(2023·全国·高一专题练习)设集合U={x,y|x∈R,y∈R},A={x,y|2x−y+m≥0},B=x,y|x+y−n>0,若点P2,3∈A∩∁UB,则m+n的最小值为( )
A.−6B.1C.4D.5
3.(2023秋·江苏南京·高一校考开学考试)已知集合A=xx<−3或x>7,B=xm+1≤x≤2m−1.
(1)若∁RA∪B=∁RA,求m的取值范围;
(2)若∁RA∩B=xa≤x≤b,且b−a≥1,求m的取值范围.
4.(2023·江苏·高一专题练习)已知A=xx2−6x+5=0,B=xax−1=0.
(1)若a=1,求A∩∁ZB;
(2)从①A∪∁RB=R;②A∩B=B;③B∩∁RA=∅这三个条件中任选一个,补充在下面横线上,并进行解答.
问题:若 ,求实数a的所有取值构成的集合C.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
题型6
由充分条件、必要条件求参数
1.(2023·江苏·高一专题练习)若“-1
C.m|m<-12D.m|m≥43
2.(2023秋·江苏南通·高三统考开学考试)设p:x−a≤3,q:2x2+x−1≤0,若p是q的必要不充分条件,则实数a的取值范围是( )
A.−52,2B.−52,2C.−2,52D.−2,52
3.(2023秋·山东菏泽·高一校考期末)已知全集U=R,集合A=xx−5x−2≤0,B=xa−1
(2)若x∈A是x∈B的必要不充分条件,求实数a的取值范围.
4.(2023·全国·高一专题练习)已知条件p:集合M={x|−2≤x≤10},条件q:非空集合S={x|1−m≤x≤1+m}.
(1)若p是q的必要条件,求实数m的取值范围.
(2)若x∉M是x∉S的必要条件,求实数m的取值范围.
(3)否存在实数m,使x∈M是x∈S的充要条件.
题型7
根据命题的真假求参数
1.(2023·全国·高一专题练习)命题p:∃x0∈R,使得kx02−6kx0+k+8<0成立.若p是假命题,则实数k的取值范围是( )
A.0,1B.0,1
C.−∞,0∪1,+∞D.−∞,0∪1,+∞
2.(2023春·四川德阳·高二校考阶段练习)已知命题p:∀x∈R,x2−x+a>0,则“a∈−∞,0”是“¬p是真命题”的( )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
3.(2023秋·山西晋中·高三校考开学考试)已知命题p:对于任意x∈1,2,都有x2−a≥0:命题q:存在x∈R,使得x2+2ax+2−a=0.若p与q中至少有一个是假命题,求实数a的取值范围.
4.(2023·全国·高一专题练习)已知命题p:∀x∈R,x2−2mx−3m>0成立;命题q:∃x∈R,x2+4mx+1<0成立.
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
(2)若命题p真q假,求实数m的取值范围.
题型8
利用作差法、作商法比较大小
1.(2023·全国·高一专题练习)设p=a2+a+1−1,q=a2−a+1,则( ).
A.p>qB.p
A.第一种方式购买物品的单价为p1p2p1+p2
B.第二种方式购买物品的单价为p1+p22
C.第一种方式购买物品所用单价更低
D.第二种方式购买物品所用单价更低
3.(2023·全国·高一专题练习)试比较下列组式子的大小:
(1)x+1−x与x−x−1,其中x>1;
(2)M=a1+a+b1+b与N=b1+a+a1+b,其中a>0,b>0;
(3)a2−b2a2+b2与a−ba+b,a>b>0.
4.(2023·全国·高一专题练习)下列关于糖水浓度的问题,能提炼出怎样的不等关系呢?
(1)如果向一杯糖水里加糖,糖水变甜了;
(2)把原来的糖水(淡)与加糖后的糖水(浓)混合到一起,得到的糖水一定比淡的浓、比浓的淡;
(3)如果向一杯糖水里加水,糖水变淡了.
题型9
利用不等式的性质求取值范围
1.(2023·全国·高一专题练习)已知0≤a−b≤1,2≤a+b≤4,则4a−2b的取值范围是( )
A.1≤4a−2b≤5B.2≤4a−2b≤7
C.1≤4a−2b≤6D.0≤4a−2b≤9
2.(2023·全国·高一专题练习)已知a−b∈0,1,a+b∈2,4,则4a−2b的取值范围是( )
A.1,5B.2,7C.1,6D.0,9
3.(2023·全国·高一专题练习)实数a、b满足-3≤a+b≤2,-1≤a-b≤4.
(1)求实数a、b的取值范围;
(2)求3a-2b的取值范围.
4.(2023·全国·高一专题练习)已知2题型10
利用不等式的性质证明不等式
1.(2023秋·高一课时练习)(1)已知a>b,e>f,c>0,求证:f−ac
2.(2023·全国·高一专题练习)阅读材料:
(1)若x>y>0,且m>0,则有yx
已知a,b,c是三角形的三边,求证:ab+c+ba+c+ca+b<2.
3.(2023·全国·高一专题练习)证明下列不等式:
(1)已知a>b,e>f,c>0,求证f−ac
(1)bc−ad≥0,bd>0,求证:a+bb≤c+dd;
(2)已知a>b>c>0,求证:ba−b>ba−c>ca−c.
题型11
利用基本不等式证明不等式
1.(2023·全国·高一专题练习)已知a>0,b>0,c>0,且a+b+c=1.求证:a+1a+b+1b+c+1c≥10.
2.(2023·贵州黔西·校考一模)设a,b,c均为正数,且a+b+c=1,证明:
(1)a2+b2+c2≥13;
(2)a3c+b3a+c3b≥abc.
3.(2023·全国·高一专题练习)证明下列不等式,并讨论等号成立的条件.
(1)若0≤x≤1,则x1−x≤14;
(2)若ab≠0,则ba+ab≥2.
4.(2023·全国·高一专题练习)已知a>0,b>0,且a+b=2.
(1)求a2+b2的最小值;
(2)证明:a+1+b+1≤22.
题型12
基本不等式的恒成立、有解问题
1.(2023·全国·高一专题练习)若对x>0,y>0,有(x+2y)⋅(2x+1y)≥m恒成立,则m的取值范围是( )
A.m≤4B.m>4
C.m<0D.m≤8
2.(2023·全国·高一专题练习)若两个正实数x,y满足4x+y=xy且存在这样的x,y使不等式x+y4
3.(2023·全国·高一专题练习)已知正实数x,y,满足x+2y−xy=0.
(1)求xy的最小值;
(2)若关于x的方程x(y+1)−42=m2−m有解,求实数m的取值范围.
4.(2023秋·全国·高一专题练习)已知x、y、z都是正数.
(1)求证:x−yyz+y−zzx+z−xxy≥0;
(2)若xy2+yx2≥m2−2m−21x+1y恒成立,求实数m的取值范围.
题型13
由一元二次不等式的解确定参数
1.(2023秋·河北承德·高三校考开学考试)关于x的不等式mx2+2mx+1<0的解集为空集,则m的取值范围为( )
A.0,1B.0,1C.0,1D.0,1
2.(2023秋·河北石家庄·高三校考开学考试)若关于x的不等式x2−(m+3)x+3m<0的解集中恰有3个正整数,则实数m的取值范围为( )
A.5
(1)若a>0,且不等式ax2+b−3x−c≤0有且仅有10个整数解,求a的取值范围;
(2)解关于x的不等式:ax2+b−1x+5<0.
4.(2023·全国·高一专题练习)已知函数fx=x2+3−ax+2+2a+b,a,b∈R.
(1)若关于x的不等式fx>0的解集为xx<−4或x>2,求实数a,b的值;
(2)若关于x的不等式fx≤b在x∈1,3上有解,求实数a的取值范围;
(3)若关于x的不等式fx<12+b的解集中恰有3个整数,求实数a的取值范围.
题型14
一元二次不等式恒成立问题
1.(2023·全国·高一专题练习)若不等式mx2+mx−4<2x2+2x−1对任意实数x均成立,则实数m的取值范围是( )
A.(−2,2)B.(−10,2]
C.(−∞,−2)∪[2,+∞)D.(−∞,−2)
2.(2023·全国·高一专题练习)若不等式a(1+x)≤x2+3对于x∈[0,+∞)恒成立,则实数a的取值范围是( )
A.[0,3]B.[0,2]C.(−∞,2]D.(−∞,3]
3.(2023秋·高一课时练习)已知y=x2+2a−2x+4.
(1)如果对一切x∈R,y>0恒成立,求实数a的取值范围;
(2)是否存在实数a,使得对任意x∈x−3≤x≤1,y<0恒成立?若存在,求出a的取值范围;若不存在,说明理由.
4.(2023·江苏·高一专题练习)(1)已知不等式kx2+2kx-k+2<0恒成立,求实数k的取值范围;
(2)若不等式−x2+2x+3≤a2−3a对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.
题型15
一元二次不等式有解问题
1.(2023·全国·高一专题练习)若关于x的不等式2x2−8x+6−a≥0在1≤x≤4时有解,则实数a的取值范围是( )
A.a≤6B.a≥−2C.a≥6D.a≤−2
2.(2023秋·四川遂宁·高一校考期末)若关于x的不等式x2−6x+11−a≤0在区间2,5内有解,则实数a的取值范围是( )
A.6,+∞B.6,+∞
C.2,+∞D.2,+∞
3.(2023·全国·高一专题练习)已知fx=x2−ax−6a,其中a是常数.
(1)若fx<0的解集是x−3
4.(2023·全国·高一专题练习)已知函数fx=2x2+4x−k,gx=x2−2x.
(1)若对任意x∈−3,3,都有fx≤gx成立,求实数k的取值范围;
(2)若存在x∈−3,3,使fx≤gx成立,求实数k的取值范围;
(3)若对任意x1,x2∈−3,3,都有fx1≤gx2成立,求实数k的取值范围.
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