山东省潍坊市潍城区2023-2024学年四年级上学期期中语文试卷

这是一份山东省潍坊市潍城区2023-2024学年四年级上学期期中语文试卷，共11页。试卷主要包含了看拼音写词语，在正确的读音上打√，把下列词语补充完整，再完成练习，选择合适的关联词语填空，按课文内容填空，阅读短文，回答问题，快乐习作等内容，欢迎下载使用。
2．（9分）在正确的读音上打√。
（1）这只麻雀（què qiǎ） 的脚上系（xì jì） 着一根红绳。
（2）演奏完这首曲（qū qǔ） 子后，她把小提琴还（hái huán） 给了明明。
（3）为了降（jiàng xiáng） 低风险，他假意降（jiàng xiáng） 敌。
（4）在爸爸的精心培（péi bèi） 育下，玫（měi méi） 瑰长出了粉红的花蕾（léi lěi） 。
3．（15分）把下列词语补充完整，再完成练习。
（1）“ ”这个成语经常与“八仙过海”连用。
（2）以上词语中，“ ”和“ ”意思相反。
（3）由画波浪线的词语我想到了 、 等人物。
（4）我知道最后一个词语的意思是 。
4．（3分）写出下列句子运用的修辞手法，再用这种修辞手法写一句话。
（1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
（2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。
（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
5．（4分）选择合适的关联词语填空。
即使……也……；如果……就……；尽管……也……；不是……而是……
（1） 一根极细的电线，它 能灵巧地避开。
（2）蝙蝠在夜里飞行，靠的 眼睛， 用嘴和耳朵配合起来探路的。
（3） 感到疲劳，它 在未完工的家门口休息一会儿。
（4） 如此，普罗米修斯 不向宙斯屈服。
6．（14分）按课文内容填空。
（1）过了一会儿，响声 ，只见东边 的地方出现了 ，人群又 起来。
（2）通过半个学期的学习，我积累了很多古诗名句“空山不见人， ”“可怜九月初三夜， ”“不识庐山真面目， ”“梅须逊雪三分白， ”“ ，长河渐落晓星沉”。
（3）正如俗话所说的“ ， ”，夏天如果雨水少，那么秋天就会提前冷，秋霜就会比较早来到。
（4）我喜欢《 》这篇神话故事，故事中的 （谁）具有 的精神品质。
7．仔细阅读下面的文章，完成文后的问题。
精卫填海
ㅤㅤ 之少女，名曰女娃。女娃游于东海， 而不返，故为 ，常 西山之木石，以堙于东海。
（1）（4分）按课文内容填空。
（2）（2分）解释单字的意思。
故：
堙：
（3）（2分）《精卫填海》这则神话一直得以流传的原因是什么
A.精卫认定一个目标，坚持不懈地努力的精神却是难能可贵的，是鼓舞人奋发向上的。
B.女娃死不瞑目，怨恨不绝。她的怨气化成了一种鸟。
C.在浩瀚的东海上，有一种叫精卫的小鸟。这种鸟整天忙忙碌碌，到西山去衔来小树枝、小石子，丢到大海里去。
D.精卫鸟以它微弱的力量想要填平浩瀚无垠的大海，这当然是不可能实现的。
（4）（2分）你最欣赏的是精卫的什么
A.死不瞑目
B.忙忙碌碌
C.怨恨不断
D.坚持不懈
（5）（3分）你还读过哪些神话故事？写出两个故事的名字。
8．阅读短文，回答问题。
蚂蚁认路
ㅤㅤ蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
ㅤㅤ蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？原来，它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
ㅤㅤ蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。科学家做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
（1）（2分）与“同心协力”意思最相近的词语是
A一往无前
B锲而不舍
C奋不顾身
D同舟共济
（2）（2分）短文是依次从 三个方面介绍蚂蚁的。
A搬运食物、传递信号、认路本领
B外形特点、传递信号、认路本领
C传递信号、认路本领、活动特点
D搬运食物、饮食特点、认路本领
（3）（2分）下列说法错误的一项是
A蚂蚁认路主要靠眼睛。
B蚂蚁可以根据气味认路。
C蚂蚁在任何情况下都不会迷路。
D蚂蚁的触角摆动得特别猛烈，说明食物又大又合胃口。
（4）（3分）阅读短文的第3自然段，回答问题。
①这一自然段是围绕哪句话来写的？在短文中用“___”画出。
②科学家通过做实验，得出了什么结论？
9．（25分）快乐习作。
ㅤㅤ题目：____是个好地方
ㅤㅤ要求：把题目补充完整，写一篇不少于400字的作文。注意习作的内容要具体，描写要生动，感情要真挚。
2023-2024学年山东省潍坊市潍城区四年级（上）期中语文试卷
参考答案与试题解析
1．看拼音写词语。
【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
【解答】故答案为：
霎时 逐渐 庄稼 葡萄 愉快
研究 驾驶 选择 僵硬 血液
2．在正确的读音上打√。
（1）这只麻雀（què qiǎ） què 的脚上系（xì jì） jì 着一根红绳。
（2）演奏完这首曲（qū qǔ） qǔ 子后，她把小提琴还（hái huán） huán 给了明明。
（3）为了降（jiàng xiáng） jiàng 低风险，他假意降（jiàng xiáng） xiáng 敌。
（4）在爸爸的精心培（péi bèi） péi 育下，玫（měi méi） méi 瑰长出了粉红的花蕾（léi lěi） lěi 。
【分析】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
【解答】（1）“雀”为多音字。读“què”时，意为鸟类的一科。体形较小，喙圆锥状。有的善鸣叫。泛指小鸟。也特指麻雀。读“qiǎ”时，义同“雀”。用于“家雀儿”“雀盲眼（夜盲）”。故“麻雀”的“雀”读作“què”。“系”为多音字。读“jì”时，意为结，扣。读“xi”时，意为有联属关系的。故“系着”的“系”读作“jì”。
（2）“曲”为多音字。读“qū”时，意为弯曲（跟“直”相对）。读“qǔ”时，意为歌曲。故“曲子”的“曲”读作“qǔ”。“还”为多音字。读“hái”时，意为表示现象继续存在或动作继续进行；仍旧。读“huán”时，意为回到原处或恢复原状。故“还给”的“还”读作“huán”。
（3）“降”为多音字。读“jiàng”时，意为落下（跟“升”相对）。读“xiáng”时，意为投降。故“降敌”的“降”读作“xiáng”。“降低”的“降”读作“jiàng”。
故答案为：
（1）què jì；
（2）qǔ huán；
（3）jiàng xiáng；
（4）péi méi lěi。
3．把下列词语补充完整，再完成练习。
（1）“ 各显神通 ”这个成语经常与“八仙过海”连用。
（2）以上词语中，“ 鸦雀无声 ”和“ 人声鼎沸 ”意思相反。
（3）由画波浪线的词语我想到了 孙悟空 、 二郎神 等人物。
（4）我知道最后一个词语的意思是 精神非常疲劳，没有一点力气。 。
【分析】考查了补全词语、词语的理解与辨析、反义成语、选字词填空、词语解释。此题要求在日常学习中多进行词语积累，识记字形。
【解答】鸦雀无声 人声鼎沸 横七竖八 愤愤不平
上天入地 各显神通 随遇而安 精疲力竭
（1）各显神通：比喻在各自工作中显身手。常与“八仙过海”连用。
（2）鸦雀无声：形容非常安静。人声鼎沸：比喻人声嘈杂，就像鼎中的水沸腾了一样。两词互为反义词。
（3）上天入地：上到天上，钻入地下。由这个词语可联想到孙悟空、二郎神。
（4）精疲力竭：精神非常疲劳，没有一点力气。
故答案为：
雀 沸 七 八 平
地 神通 随 疲
（1）各显神通；
（2）鸦雀无声 人声鼎沸；
（3）孙悟空 二郎神；
（4）精神非常疲劳，没有一点力气。
4．写出下列句子运用的修辞手法，再用这种修辞手法写一句话。
（1）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 比喻 柿子树上的柿子像一个个小灯笼。
（2）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。 设问 什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。
（3）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 拟人 小鸟在枝头唱歌。
【分析】考查修辞方法的解析和运用，首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等，然后通读整句，了解句意，抓住关键信息，辨析所用的修辞方法。
【解答】（1）把“露”比作“珍珠”，把“月”比作“弓”，运用了比喻的手法；
（2）有问有答，运用了设问的修辞。
（3）把“蟋蟀”看作了人，运用了拟人的手法。
运用（1）（2）（3）用到的修辞写一句话即可。
故答案为：
（1）比喻 柿子树上的柿子像一个个小灯笼。
（2）设问 什么叫自律？自律就是自我管束自我的行为。
（3）拟人 小鸟在枝头唱歌。
5．选择合适的关联词语填空。
即使……也……；如果……就……；尽管……也……；不是……而是……
（1） 即使 一根极细的电线，它 也 能灵巧地避开。
（2）蝙蝠在夜里飞行，靠的 不是 眼睛， 而是 用嘴和耳朵配合起来探路的。
（3） 如果 感到疲劳，它 就 在未完工的家门口休息一会儿。
（4） 尽管 如此，普罗米修斯 也 不向宙斯屈服。
【分析】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系，然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
【解答】（1）“一根极细的电线”与“能灵巧地避开”之间是假设关系，故可选关联词“即使……也……”。
（2）“靠的眼睛”与“用嘴和耳朵配合起来探路的”之间是并列关系，故可选关联词“不是……而是……”。
（3）“感到疲劳”与“它在未完工的家门口休息一会儿”之间是假设关系，故可选关联词“如果……就……”。
（4）“如此”与“罗米修斯不向宙斯屈服”之间是转折关系，故可选关联词“尽管……也……”。
故答案为：
（1）即使……也……；
（2）不是……而是……；
（3）如果……就……；
（4）尽管……也……。
6．按课文内容填空。
（1）过了一会儿，响声 越来越大 ，只见东边 水天相接 的地方出现了 一条白线 ，人群又 沸腾 起来。
（2）通过半个学期的学习，我积累了很多古诗名句“空山不见人， 但闻人语响 ”“可怜九月初三夜， 露似真珠月似弓 ”“不识庐山真面目， 只缘身在此山中 ”“梅须逊雪三分白， 雪却输梅一段香 ”“ 云母屏风烛影深 ，长河渐落晓星沉”。
（3）正如俗话所说的“ 夏雨少 ， 秋霜早 ”，夏天如果雨水少，那么秋天就会提前冷，秋霜就会比较早来到。
（4）我喜欢《 普罗米修斯 》这篇神话故事，故事中的 普罗米修斯 （谁）具有 不畏强暴、为民造福 的精神品质。
【分析】本题考查了现代诗文默写、俗语、古诗文默写、神话传说，做此类题，要求我们熟读熟记，在理解的基础上背诵，多读多听多说多写。
【解答】（1）本题出自《观潮》；
（2）出自唐代王维的《鹿柴》，全文为：空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上；出自唐代白居易的《暮江吟》，全文为：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓；出自宋代苏轼的《题西林壁》，全文为：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中；出自宋代卢梅坡的《雪梅》，全文为：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；出自唐代李商隐的《嫦娥》，全文为：云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心；
（3）“夏雨少，秋霜早。”这句话说的是夏天如果雨水少，那么这样的天就会提前冷，所以秋霜就会比较早；
（4）选择自己喜欢的一篇神话故事，并说明理由即可。
故答案为：
（1）越来越大 水天相接 一条白线 沸腾；
（2）但闻人语响 露似真珠月似弓 只缘身在此山中 雪却输梅一段香 云母屏风烛影深；
（3）夏雨少 秋霜早；
（4）普罗米修斯 普罗米修斯 不畏强暴、为民造福。
7．仔细阅读下面的文章，完成文后的问题。
精卫填海
ㅤㅤ 炎帝 之少女，名曰女娃。女娃游于东海， 溺 而不返，故为 精卫 ，常 衔 西山之木石，以堙于东海。
（1）按课文内容填空。
（2）解释单字的意思。
故： 因此。
堙： 填塞。
（3）《精卫填海》这则神话一直得以流传的原因是什么 A
A.精卫认定一个目标，坚持不懈地努力的精神却是难能可贵的，是鼓舞人奋发向上的。
B.女娃死不瞑目，怨恨不绝。她的怨气化成了一种鸟。
C.在浩瀚的东海上，有一种叫精卫的小鸟。这种鸟整天忙忙碌碌，到西山去衔来小树枝、小石子，丢到大海里去。
D.精卫鸟以它微弱的力量想要填平浩瀚无垠的大海，这当然是不可能实现的。
（4）你最欣赏的是精卫的什么 D
A.死不瞑目
B.忙忙碌碌
C.怨恨不断
D.坚持不懈
（5）你还读过哪些神话故事？写出两个故事的名字。 《盘古开天地》《后羿射日》
【分析】《精卫填海》参考译文：
炎帝的小女儿，名叫女娃。有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。经常口衔西山上的树枝和石块，用来填塞东海。
【解答】（1）考查古诗文默写。出自《精卫填海》，原文：炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
（2）考查字词解释。故为精卫：因此化为精卫鸟。故：因此。
以堙于东海：用来填塞东海。堙：填塞。
（3）考查内容理解。在远古时代，人类不知被大海夺走了多少宝贵的生命，然而在作为人类化身的精卫身上，却寄托了人类敢于征服大海的雄心壮志。“精卫填海”的故事启示人们，只有树立战胜困难的坚定决心，具有必胜的愿望，才能在行动上坚持不懈，顽强奋斗，勇于挑战。这则神话一直得以流传的原因是精卫认定一个目标，坚持不懈地努力的精神却是难能可贵的，是鼓舞人奋发向上的。故选A。
（4）考查内容理解。《精卫填海》讲述了炎帝的小女儿女娃去东海游玩时不幸溺水，化为精卫鸟，衔来西山木石填塞东海的故事，塑造了精卫坚韧执着的形象。我最欣赏的是精卫的坚持不懈。故选D。
（5）考查拓展延伸。根据自己的实际阅读填写。如：我还读过《盘古开天地》《后羿射日》《嫦娥奔月》《女娲造人》等神话故事。
故答案为：
（1）炎帝 溺 精卫 衔；
（2）因此；
填塞；
（3）A；
（4）D；
（5）《盘古开天地》《后羿射日》。
8．阅读短文，回答问题。
蚂蚁认路
ㅤㅤ蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
ㅤㅤ蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？原来，它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
ㅤㅤ蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。科学家做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
（1）与“同心协力”意思最相近的词语是 D
A一往无前
B锲而不舍
C奋不顾身
D同舟共济
（2）短文是依次从 A 三个方面介绍蚂蚁的。
A搬运食物、传递信号、认路本领
B外形特点、传递信号、认路本领
C传递信号、认路本领、活动特点
D搬运食物、饮食特点、认路本领
（3）下列说法错误的一项是 C
A蚂蚁认路主要靠眼睛。
B蚂蚁可以根据气味认路。
C蚂蚁在任何情况下都不会迷路。
D蚂蚁的触角摆动得特别猛烈，说明食物又大又合胃口。
（4）阅读短文的第3自然段，回答问题。
①这一自然段是围绕哪句话来写的？在短文中用“___”画出。
②科学家通过做实验，得出了什么结论？ 蚂蚁认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
【分析】短文主要从寻找食物、传递信息以及认路三个方面介绍了蚂蚁，表达了作者对蚂蚁的喜爱之情。
【解答】（1）考查了近义词。同心协力：为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。选项中与之相近的词语是“同舟共济”。故选D。
（2）考查对短文内容的理解、概括能力。可用抓关键词句的方法完成，通过阅读可知，本文共有三个自然段，分三个方面介绍了蚂蚁的有关知识，每个自段的首句为中心句，概括了本段的主要内容。据此可知，短文分别从蚂蚁搬运食物、如何传递信号和认路本领三方面介绍了蚂蚁，故选A。
（3）考查对文章内容的理解。A、B、D正确。C.有误，根据“如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就会迷路”可知题干说法错误。故选C。
（4）①考查了找中心句。“蚂蚁认路的本领很强”是本段的中心句，后文围绕这句话写了蚂蚁是如何认路的。②考查获取文章关键信息的能力。根据“它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。科学家做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来”可知答案。
故答案为：
（1）D；
（2）A；
（3）C；
（4）①蚂蚁认路的本领很强。
②蚂蚁认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。
9．快乐习作。
ㅤㅤ题目：____是个好地方
ㅤㅤ要求：把题目补充完整，写一篇不少于400字的作文。注意习作的内容要具体，描写要生动，感情要真挚。
【分析】本题为半命题作文，要求以“____是个好地方”为题，写一篇习作。想想在你心目中，哪里是个好地方，选择你印象深刻或最想与大家分享的地方去写。写作时要抓住景物的特点和自己独特的感悟来描写。注意自然景观的动态和静态，并展开丰富而合理的想象或联想。恰当地运用比喻、拟人、排比、夸张、反问等修辞手法，给文章增色，给人留下深刻印象。要表达自己的真情实感，抒发自己的喜爱之情，这样才能情景交融，文章才会有生气，扣人心弦。
【解答】范文：
九寨沟是个好地方
“桂林山水甲天下，九寨山水甲桂林。”今年暑假，我终于如愿以偿，去了人间仙境——九寨沟。
九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州，距九寨沟县城30公里，平均海拔2800米，这里气候宜人，景色秀美，是世界级自然遗产保护区，5A世界级风景区。每天，慕名而来的中外游客成千上万，络绎不绝。
九寨沟的天空明净瓦蓝，像一颗巨大的蓝宝石，镶嵌在空中，缕缕白云犹如棉花糖，随手可摘，这里空气清新自然，令人神清气爽。
早上，我们坐上观光车，首先到达了长海，远远望去，长海掩映在崇山峻岭的怀抱中，像一位羞涩的少女，静静地依偎在恋人身旁，喃喃低语。长海四周布满了郁郁葱葱的森林，有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸边绿油油的草丛中，点缀着五颜六色的野花，一阵微风吹来，海面波光粼粼，晶莹通透，像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了，仿佛走进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒，再向海面望去，此时的海面，平静得像一面镜子，海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰，鱼儿在空中穿梭，鸟儿在水中飞翔，形成了一幅奇特的山水画卷。让我与游客们驻足观望，久久不愿离去。
跟随观光车，我们还浏览了箭竹海、五花海、老虎海等景点。这里的海，是那样的美，美得让人陶醉；这里的海，是那样的静，静得与世无争；这里的海，是那样的清澈，清澈得毫无杂质；这里的海，是那样幽蓝，蓝得像一块无瑕的宝石，而珍珠滩瀑布却是另一番景象。
珍珠滩瀑布，高21米，宽270米，是悬崖上面的泉水，喷涌而下，溅出一粒粒水珠，这些水珠似断了线的珍珠，撒落在空中，珍珠滩瀑布因此得名，整个瀑布看起来气势磅礴，雄伟壮观，恰如狂龙发怒，水声震耳欲聋，这使我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们不得不向大自然的鬼斧神工拍案叫绝！诺日郎瀑布也十分壮观，84版《西游记》的部分片断就是在此拍摄的，怎么样，你想来游九寨沟吗？
我爱九寨沟，更爱这里的山山水水，因为这里风景独好。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/11/10 20:37:03；用户：Waiy；邮箱：18629942517；学号：2253358
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zhú jiàn 逐渐
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jiāng yìng 僵硬
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鸦 雀 无声
人声鼎 沸
横 七 竖 八
愤愤不 平
上天入 地
各显 神通
随 遇而安
精 疲 力竭