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    6.2.1 向心力 教学设计 高中物理人教版(2019)必修第二册

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    高中物理人教版 (2019)必修 第二册2 向心力教学设计

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第二册2 向心力教学设计,共7页。教案主要包含了学习任务,新知探究,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    第6章 圆周运动
    第2节 向心力(第1课时)
    目录
    一、学习任务
    二、新知探究
    (一)梳理要点
    (二)启发思考
    (三)深化提升
    三、课堂小结
    第6章 圆周运动
    第2节 向心力(第1课时)
    一、学习任务
    1.理解向心力的概念及其表达式的确切含义。
    2.知道向心力的大小与哪些因素有关,并能用来进行计算。
    3.知道在变速圆周运动中,可利用公式求质点在某一点的向心力。
    二、新知探究
    知识点一:向心力
    (一)梳理要点
    1.定义:做匀速圆周运动的物体所受的合力总指向圆心,这个指向圆心的力叫作向心力。
    2.方向:向心力的方向始终沿半径指向圆心。
    3.公式:Fn=mω2r或者Fn=mv2r。
    4.效果力:向心力是根据力的作用效果来命名的,凡是由某个力或者几个力的合力提供物体做匀速圆周运动的力,不管属于哪种性质,都是向心力。
    (二)启发思考
    荡秋千是小朋友很喜欢的游戏,分析秋千由上向下荡下时的过程(不考虑空气阻力)。
    (1)此时小朋友和秋千板做的是匀速圆周运动还是变速圆周运动?
    (2)小朋友与秋千板整体受哪几个力的作用?
    (3)绳子拉力与重力的合力指向悬挂点吗?
    提示:(1)秋千荡下时,速度越来越大,做的是变速圆周运动。
    (2)受重力和绳子的拉力。
    (3)由于秋千做变速圆周运动,合外力既有指向圆心的分力,又有沿切向的分力,所以合力不指向悬挂点。
    (三)深化提升
    1.向心力的大小及来源
    (1)向心力大小:公式Fn=mv2r=mω2r=mωv。
    (2)向心力的来源:向心力是从力的作用效果命名的,它不是物体受到的力,可以由重力、弹力等各种性质的力,或者是几个力的合力、某个力的分力提供。
    2.常见的几个实例分析
    3. 匀速圆周运动中力学问题的解题步骤
    (1)明确研究对象,确定物体在哪个平面内做匀速圆周运动,明确圆心和半径r。
    (2)对研究对象进行受力分析,明确向心力是由什么力提供的。
    (3)确定v、ω、T、n等物理量中哪些是已知的,选择合适的公式列式求解。
    (4)根据F合=F向列方程,求解。
    知识点二:变速圆周运动和一般曲线运动的受力特点
    (一)梳理要点
    1.变速圆周运动的合力
    变速圆周运动所受合外力并不严格指向运动轨迹的圆心。合外力一般产生两个方面的效果:
    (1)跟圆周相切的分力Ft,此分力与物体运动的速度在一条直线上,改变物体速度的大小。
    (2)指向圆心的分力Fn,此分力提供物体做圆周运动所需的向心力,改变物体速度的方向。
    2.一般的曲线运动
    (1)定义:运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动,称为一般的曲线运动,如图所示。
    (2)处理方法:将曲线分割为许多很短的小段,这样,质点在每一小段的运动都可以看作圆周运动的一部分。
    (二)启发思考
    如图所示,链球运动员投掷时可以通过抡绳子来调节链球速度的大小。
    (1)抡绳子来调节链球速度的过程中,链球受几个力的作用?
    (2)抡绳子来调节链球速度的过程中,绳子能拉成水平状态吗?
    (3)向心力可以改变速度的大小吗?是什么原因调整的速度呢?
    提示:(1)链球受重力和绳子拉力作用。
    (2)因为受重力作用,绳子不可能拉成水平状态。
    (3)不能。物体做变速圆周运动,物体所受的合力不指向圆心时,切向力Ft(垂直半径方向的分力),改变速度的大小;向心力Fn(沿着半径或指向圆心的分力),改变速度的方向(如图所示)。
    (三)深化提升
    1.变速圆周运动
    (1)受力特点:变速圆周运动中合力不指向圆心,合力F产生改变线速度大小和方向的两个作用效果。
    (2)某一点的向心力仍可用公式Fn=mv2r=mω2r求解。
    2.一般的曲线运动
    曲线轨迹上每一小段看成圆周运动的一部分,在分析其速度大小与合力关系时,可采用圆周运动的分析方法来处理。
    (1)合力方向与速度方向夹角为锐角时,力为动力,速率越来越大。
    (2)合力方向与速度方向夹角为钝角时,力为阻力,速率越来越小。
    3. 变速圆周运动问题的两点注意
    (1)变速圆周运动中,某一点的向心力均可用Fn=mv2r、Fn=mrω2公式求解,这些公式虽然是从匀速圆周运动中得出的,但在变速圆周运动中它们仍然适用,只不过应用时要注意Fn、ω、v必须是同一时刻的瞬时值。
    (2)曲线运动中,质点在某一点的速度方向是曲线上这一点的切线方向,此点的曲率半径表示曲线在此处的弯曲程度。
    三、课堂小结
    回归本节知识,自我完成以下问题:
    1.向心力的特点是什么?
    提示:向心力的方向始终指向圆心,向心力的作用效果用来改变速度的方向。
    2.向心力一定是合外力吗?
    提示:不一定,匀速圆周运动的向心力是合外力。
    3.向心力的大小和哪些因素有关?
    提示:与物体的质量、线速度、运动半径有关。
    实例分析
    图例
    向心力来源
    在匀速转动的圆筒内壁上,有一物体随圆筒一起转动而未发生滑动
    弹力提供向心力
    用细绳拴住小球在光滑的水平面内做匀速圆周运动
    绳的拉力(弹力)提供向心力
    物体随转盘做匀速圆周运动,且物体相对于转盘静止
    静摩擦力提供向心力
    用细绳拴住小球在竖直平面内做圆周运动,当小球经过最低点时
    拉力和重力的合力提供向心力
    小球在细绳作用下,在水平面内做匀速圆周运动时
    绳的拉力的水平分力(或拉力与重力的合力)提供向心力

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