人教部编版三峡同步训练题

这是一份人教部编版三峡同步训练题，共6页。试卷主要包含了填空，选择，名句默写，解释下列句中加点的词，将下列句子翻译成现代汉语，语言运用等内容，欢迎下载使用。
1.《三峡》的作者是__________，字_________，________(朝代)地理学家，所撰《____________》是我国古代地理名著。三峡是________峡、________峡和________峡的总称。
2.文中的“____________________”描绘了山形的挺拔险峻；而“____________________”以雅致的笔调写出了山水、草木的秀丽和富有趣味。(用文中的句子回答)
3.“三峡的山”的特点是：______________________；“三峡夏季的水”的特点是：_________________。(用自己的语言概括)
4.课文中表现秋季凄清萧瑟的句子是：_________________________________________________________________
5.课文描绘了三峡的景色。说到三峡，你会想到的古诗句是：______________________________________________________________。
二、选择
1．下列加点字的注音无误的一项是( )
A．至于夏水襄(xiāng)陵，沿溯(shù)阻绝。
B．春冬之时，则素湍(tuán)绿潭，回清倒(dà)影。
C．绝(yǎn)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱(shù)其间。
D．常有高猿长啸(xià)，属(shǔ)引凄异，空谷传响。
2.下列句子中没有词类活用现象的一项是( )
A．至于夏水襄陵
B．虽乘奔御风，不以疾也
C．回清倒影
D．空谷传响
3.下列对《三峡》一文赏析有误的一项是( )
A.“空谷传响，哀转久绝”给人一种婉转悦耳、余音绕梁的感觉。
B.文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C.文章不仅运用正面描写直接描绘三峡的景物，还写到“渔者歌曰”的内容，从侧面渲染了秋天萧瑟肃杀的气氛。
D.文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水急的特点。
三、名句默写。
(1)课文中从侧面衬托三峡山势高峻的句子是：___________________________。
(2)课文中表现三峡群山连绵的句子是：______________________________________。
(3)课文中运用夸张的修辞手法，表现夏季时三峡水流湍急的句子是：________________________。
(4)课文中写出了泉、瀑从山峰间飞速冲荡下来的气势的句子是：____________________________。
四、解释下列句中加点的词。
(1)重岩叠嶂 嶂：___________________
(2)不见曦月 曦：___________________
(3)每至晴初霜旦 旦：___________________
(4)林寒涧肃 肃：_______________________
(5)故渔者歌曰 故：_______________________
(6)略无阙处 阙：_______________________
(7)虽乘奔御风 奔：_______________________
五、将下列句子翻译成现代汉语。
(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
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(2)常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
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六、语言运用。
为配合《三峡》的学习，班级开展“典籍中的地理”综合性学习活动，请你参与。
(1)郦道元游览祖国山河，所著的《水经注》名为注释《水经》，实则自成巨著。徐霞客游历祖国各地，所写的日记汇集成《徐霞客游记》。请补全下面的对联，概括二人的主要事迹。
上联：____________________徐霞客
下联：____________________郦道元
(2)资料搜集组搜集到《宜都记》中用“山水纡曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月”写三峡的山；而郦道元的《三峡》中用“重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月”来写三峡的山。请根据你的理解分析两文在描绘三峡的山时都运用了什么手法。
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(3)请结合《三峡》的内容，拟写一篇游览三峡的导游词
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参考答案
一、1.郦道元 善长 北魏 水经注 瞿塘 巫 西陵
2.重岩叠嶂，隐天蔽日 清荣峻茂，良多趣味
3.示例：高峻、连绵不断 水势大、水流急
4.林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝
5.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
二、1.C 2.A 3.A
三、（1）自非亭午夜分，不见曦月
（2）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处
（3）虽乘奔御风，不以疾也
（4）悬泉瀑布，飞漱其间
四、（1）直立像屏障的山峰。
（2）日光，这里指太阳。
（3）早晨。
（4）肃杀，凄寒。
（5）所以，因此。
（6）同“缺”，空隙、缺口。
（7）这里指飞奔的马。
五、（1）到了夏天，江水漫上山陵的时候，下行和上行的航道都被阻断，不能通航。
（2）经常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音接连不断，非常凄惨悲凉，空旷的山谷中传来猿啼的回声，声音悲凉婉转，很久才消失。
六、（1）示例：以游为记
为经作注
（2）正面描写与侧面描写相结合的手法。
（3）示例：各位游客，大家好，欢迎大家跟随我一起游览三峡风光。长江三峡在重庆奉节和湖北宜昌之间，是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。这里水清树荣，山高草盛。有时，三峡的水清澈得可以看见景物的倒影；有时，还能看到激起白色浪花的急流。这里常常会有凄惨悲凉的猿鸣声，空荡的山谷中还会传来回声。古代的许多名人都曾来过这里呢。亲爱的游客们，祝大家在这里玩得开心！