四川省成都市蓉城名校联盟2023～2024学年高二上学期期中联考生物试题

这是一份四川省成都市蓉城名校联盟2023～2024学年高二上学期期中联考生物试题，共25页。试卷主要包含了35~7等内容，欢迎下载使用。

考试时间75分钟，满分100分
注意事项：
1.答题前，考生务必在答题卡上将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写清楚，考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“贴条形码区”。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上，如需改动，用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案；非选择题用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答，超出答题区域答题的答案无效；在草稿纸上、试卷上答题无效。
3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。
一、选择题：本题共30小题，1~20题每题1分，21~30题每题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体体液的说法正确的是（ ）
A.体液包括细胞外液和细胞内液B.细胞外液约占人体体液含量的2/3
C.细胞外液有血液、淋巴液和组织液D.新陈代谢主要发生在细胞外液中
2.下列选项中的物质都属于内环境成分的是（ ）
A.K+通道蛋白、CO2、血浆蛋白B.ATP合成酶、DNA、脂肪
C.尿素、纤维素、唾液淀粉酶D.Na+、葡萄糖、氨基酸
3.下列关于人体内环境的理化性质的叙述，错误的是（ ）
A.渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
B.体温维持在37℃左右有利于体内酶的活性的保持
C.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中蛋白质的含量
D.血浆pH能维持在7.35~7.45与缓冲物质有关
4.在“模拟生物体维持pH的稳定”的探究实践中，下列判断错误的是（ ）
A.本实验至少要做3组，所使用的材料分别为自来水、缓冲液和生物组织匀浆
B.本实验每一组都进行了自身前后对照
C.盐酸、NaOH的浓度和滴加的量均属于无关变量
D.生物组织匀浆维持pH稳定最重要的缓冲对是
5.下列有关内环境稳态及意义的叙述，错误的是（ ）
A.内环境稳态的实质是化学成分及理化性质保持相对稳定的状态
B.维持内环境稳态需要各个器官、系统协调配合
C.外界环境的变化和体内细胞代谢均可能影响内环境稳态
D.内环境处于稳态，机体就一定能进行正常的生命活动
6.反射活动需要神经系统的参与，关于神经系统的结构及其功能，下列叙述错误的是（ ）
A.中枢神经系统内聚集了大量神经细胞，形成许多不同的神经中枢
B.外周神经系统包括脑神经和脊神经，既有传入神经又有传出神经
C.自主神经系统属于脊神经，包括交感神经和副交感神经
D.神经是由许多神经纤维集结成束，外面包一层包膜构成的
7.关于组成神经系统的细胞及其功能，下列说法错误的是（ ）
A.组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞
B.神经胶质细胞比神经元多，是神经系统结构与功能的基本单位
C.树突接受信息并传给胞体，轴突将信息从胞体传向其他细胞
D.神经胶质细胞具有支持、保护、营养和修复神经元等多种功能
8.给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声出现后立即给狗喂食，这样多次结合后，狗听到铃声就会分泌唾液；若之后铃声反复单独出现而没有给狗喂食，则铃声引起的唾液分泌量会逐渐减少直至没有。下列关于条件反射的建立及消退的叙述，错误的是（ ）
A.食物引起唾液分泌是狗出生就具有的反射，属于非条件反射
B.铃声引起唾液分泌是狗出生后习得的反射，属于条件反射
C.条件反射是在非条件反射的基础上通过学习和训练而建立的
D.条件反射没有得到强化会逐渐消退，此过程无需大脑皮层参与
9.当你在野外草地上玩耍时，草丛里突然窜出一条蛇，下列相关分析错误的是（ ）
A.你能控制自己是否跑开，说明躯体运动受意识支配
B.此时你心跳加快、呼吸急促，这主要是交感神经兴奋所致
C.交感神经兴奋促进内脏器官的活动，而副交感神经则相反
D.交感神经和副交感神经对同一器官的作用，可以使机体更好地适应环境变化
10.除了感知外部世界及控制机体的反射活动外，人脑还具有许多高级功能，关于人脑的高级功能，下列叙述正确的是（ ）
A.语言功能由大脑皮层的言语区控制，它不是人脑特有的高级功能
B.学习和记忆属于人脑的高级功能，是由大脑皮层某一个脑区控制的
C.常用已学过的生物学概念去解释相关的生命现象，可将短时记忆转变为长时记忆
D.情绪是人脑的高级功能，由消极情绪导致的抑郁最终都会发展为抑郁症
11.激素调节的结构基础是内分泌系统，关于内分泌系统的组成和功能，下列叙述错误的是（ ）
A.内分泌系统由内分泌腺和内分泌细胞共同构成
B.激素通过导管进入毛细血管后随血液运输至全身
C.进入青春期第二性征日渐明显与性激素的作用有关
D.垂体分泌的生长激素能调节个体的生长发育
12.分析促胰液素的发现过程，有助于我们更深刻地理解科学研究。关于促胰液素的发现（实验如下），下列叙述正确的是（ ）
①稀盐酸注入狗的小肠肠腔→胰腺分泌胰液
②稀盐酸注入狗的静脉→胰腺不分泌胰液
③稀盐酸注入狗的小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液
④小肠黏膜与稀盐酸混合研磨制成提取液，注入狗的静脉→胰腺分泌胰液
A.实验①与②形成对照，自变量是稀盐酸刺激的部位
B.实验①与③形成对照，结果说明胰液的分泌一定不受神经调节
C.实验②与③对照可得出结论：稀盐酸刺激小肠粘膜产生了促进胰液分泌的物质
D.由实验④可推知，血液将小肠粘膜产生的物质定向运输到胰腺促使胰液分泌
13.在进行科学研究时，科学家设计的实验通常很巧妙。下列实验方法及作用错误的是（ ）
A.斯他林和贝利斯将小肠粘膜刮下来能彻底排除神经调节对实验结果的干扰
B.将胰管结扎使胰腺萎缩后制备的胰腺提取液可用于治疗糖尿病
C.研究胰岛素和性腺的功能实验均用到了“减法原理”和“加法原理”
D.家禽性腺的摘除和重新移植实验能证明是性激素影响了其第二性征
14.如图为甲状腺激素分泌的调节过程示意图，甲、乙代表器官，①、②、③代表相应激素，Ⅰ、Ⅱ代表过程。下列说法错误的是（ ）
A.缺碘时，图中激素③的合成会受阻
B.血液中激素③的含量减少时，Ⅰ、Ⅱ过程的抑制作用减弱
C.激素③作用的靶器官只有甲和乙
D.激素①②通过与靶细胞膜上的特异性受体结合而发挥作用
15.关于体液调节和神经调节的特点和关系，下列说法正确的是（ ）
A.兴奋通过反射弧传导、激素通过体液运输，二者的反应速度相当
B.神经调节作用于效应器，激素作用于靶细胞，二者的作用范围都比较局限
C.激素发挥作用后会被灭活，因此体液调节的作用时间与神经调节一样短暂
D.若神经调节作用的腺体为内分泌腺，则体液调节可看作神经调节的一个环节
16.下列关于免疫系统组成的叙述，错误的是（ ）
A.骨髓是各种免疫细胞的发生地，是机体重要的免疫器官
B.免疫细胞包括淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞等
C.免疫活性物质包括抗原、抗体、溶菌酶和细胞因子等
D.B细胞、树突状细胞和巨噬细胞统称为抗原呈递细胞
17.下列关于免疫系统功能的叙述，错误的是（ ）
A.免疫系统具有免疫防御、免疫自稳和免疫监视三大功能
B.通过免疫防御功能，机体能排除所有的外来抗原性异物
C.免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞，维持内环境稳态
D.免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生
18.研究发现丙型肝炎病毒（HCV）感染甲状腺后会诱导甲状腺组织细胞表达更多的自身抗原，这些自身抗原能够与HCV诱导机体产生的特异性抗体结合，从而造成甲状腺组织损伤。下列有关说法错误的是（ ）
A.过敏性鼻炎与该病不属于同种免疫疾病
B.降低患者的免疫力可能会缓解该病症状
C.HCV可能具有与自身抗原相同或相似的结构
D.抗体与自身抗原结合后会直接将自身抗原清除
19.如图所示为人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后HIV数量和辅助性T细胞浓度的变化曲线。下列叙述错误的是（ ）
A.因HIV侵染而导致的艾滋病属于获得性免疫缺陷病
B.HIV主要侵染辅助性T细胞，只会使患者细胞免疫能力下降
C.由图可知，感染初期人体的免疫系统是可以识别并清除HIV的
D.艾滋病人的直接死因往往是因免疫功能丧失引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病
20.2021年，中国国产人乳头瘤病毒（HPV）疫苗正式通过世界卫生组织认证，该疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌。此次认证意味着该疫苗将获得参与联合国大宗公立采购的资格，并凭借质优价廉的特点，惠及全球尤其是广大发展中国家的更多女性。下列叙述错误的是（ ）
A.疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品
B.接种疫苗能刺激机体产生抗体和记忆细胞，增强免疫力
C.有的人接种疫苗后会有轻微的反应是因为疫苗引起的免疫反应相对强烈
D.已感染某种HPV的患者接种HPV疫苗会加重感染
21.如图所示为人体的某组织，其中①为毛细血管壁细胞，②为红细胞，③④⑤为几种体液。据图判断，下列说法正确的是（ ）
A.①生活的液体环境主要有血浆和组织液
B.③的渗透压下降使④中液体大量增加会引起组织水肿
C.③与⑤相比，③中含有蛋白质，而⑤中无蛋白质
D.缺氧时，③内pH会因为代谢产生的乳酸而急剧下降。
22.如图是某反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢，箭头表示兴奋传导方向），据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A.图中③为传入神经，②为传出神经
B.图中ABCD四个箭头中有误的是C
C.刺激图中②或③均不能引起反射
D.若神经中枢位于脊髓，该反射弧可能完成膝跳反射
23.多巴胺是一种神经递质，能传递愉悦感，正常情况下发挥作用后会被突触前膜上的转运体（DAT）回收。可卡因是一种兴奋剂，也是毒品，可以使DAT失去回收多巴胺的功能（如图所示）。下列叙述错误的是（ ）
A.多巴胺通过与突触后膜上的多巴胺受体结合来传递兴奋
B.DAT失去回收功能后，突触间隙中的多巴胺浓度会增大
C.长期吸食可卡因可能会使突触后膜上多巴胺受体数量增多
D.吸食可卡因后易出现幻觉、情绪不稳、暴力或攻击行为
24.甲、乙分别是健康成人躯体运动和排尿反射的分级调节示意图，结合所学知识判断下列描述正确的是（ ）
甲 乙
A.大脑皮层运动代表区范围的大小与躯体运动的精细复杂程度相关
B.①②过程传递的都是兴奋，最终会引起肌肉收缩
C.交感神经兴奋使膀胱缩小，副交感神经兴奋使膀胱扩大
D.图乙说明自主神经系统的调控必须在意识支配下才能进行
25.如图为胰岛素作用机制的示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.受体M能识别胰岛素，GLUT4是运输葡萄糖的载体
B.胰岛素与受体M结合后能促进细胞膜上GLUT4数量增多
C.受体M受损的糖尿病患者，可以通过注射胰岛素进行治疗
D.GLUT4合成障碍的糖尿病患者不能通过注射胰岛素进行治疗
26.运动会上，运动员大量出汗，体内失水过多，但细胞外液渗透压总是维持在一个相对稳定的水平上，具体调节过程如下图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A.图中A是由下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素，B是大脑皮层
B.大量失水使细胞外液量减少及血钠含量降低时，醛固酮的分泌会增加
C.水盐平衡的调节过程既有神经调节又有体液调节
D.抗利尿激素和醛固酮均作用于肾小管和集合管，说明受体不具有特异性
27.如图为人体在寒冷环境下的体温调节过程图，下列说法错误的是（ ）
A.温度感受器主要分布于皮肤或粘膜中，体温调节中枢位于下丘脑
B.甲可表示皮肤血管收缩、汗腺分泌减少，减少散热过程主要受神经调节
C.乙、丙可表示骨骼肌战栗、细胞代谢增强，此过程有多种激素参与
D.在寒冷环境中机体通过神经一体液调节使机体的散热量低于炎热环境中
28.在特异性免疫中，各种淋巴细胞协同合作，为我们的正常生命活动提供保障。下列关于免疫细胞的叙述，正确的是（ ）
A.B淋巴细胞与T淋巴细胞的来源相同，但成熟的场所不同
B.B淋巴细胞活化后，其中基因和mRNA的种类均发生改变
C.浆细胞再次受到相同抗原刺激后会继续增殖分化并产生抗体
D.活化的B淋巴细胞都能产生抗体与抗原发生特异性结合
29.如图所示为人体对H1N1流感病毒的部分免疫过程，①~⑧表示不同种类的细胞，a、b代表不同的物质。下列叙述正确的是（ ）
A.③为B细胞，受到抗原刺激后就能活化并开始分裂分化
B.图中细胞①~⑧均能识别抗原
C.a为细胞因子，能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖与分化
D.⑦可识别并接触、裂解被各种流感病毒感染的靶细胞
30.研究发现，CAR-T细胞疗法可有效治疗弥漫大B细胞淋巴瘤。该疗法是把患者的T细胞提取出来，在体外安装能特异性识别肿瘤靶点并能激活T细胞的嵌合受体，这种T细胞被称为CAR-T细胞，该细胞在体外进行扩增后，回输到体内，可精准高效地杀伤肿瘤细胞，其治疗过程如图所示。下列说法错误的是（ ）
A.CAR-T细胞疗法利用了免疫监视功能的原理
B.肿瘤坏死因子与白细胞介素、干扰素、抗体等都属于细胞因子
C.CAR-T细胞能与肿瘤细胞表面的CAR特异性结合并清除肿瘤细胞
D.CAR-T细胞疗法既能有效治疗肿瘤又不会引起机体的免疫排斥反应
二、非选择题：本题共5小题，共60分。
31.（12分）
细胞作为一个开放系统，可以直接与内环境进行物质交换（如图乙所示，图中箭头表示液体流动方向），也可以间接通过内环境与外界环境进行物质交换（如图甲所示），从而维持正常的生命活动。据图回答下列问题：
甲乙
（1）图甲中的A、B、C分别对应图乙中的_______（填编号），它们构成的内环境也叫做_______。
（2）图甲中，人体从外界环境摄取的营养物质通过D系统即_______（填系统名称）进入内环境被细胞吸收利用；同时细胞产生的尿素等代谢废物进入内环境，除了通过E系统排出体外，还可以通过_______（填器官名称）排出体外。
（3）人和动物吃的食物代谢后会产生一些酸性或碱性物质，但是内环境的pH仍能维持在一定范围内，是因为内环境中有很多缓冲对，其中最重要的是_______；内环境稳态的调节机制是_______。
（4）若图乙代表的是人体肝脏组织的局部结构模式图，其中CO2含量最高的是_______（填编号）；饥饿时，A端血糖含量_______（填“高于”“等于”或“低于”）B端，原因是____________________________。
32.（12分）
玫瑰园里采摘玫瑰时，如果你的手指不小心触碰到玫瑰的刺，你会迅速把手指缩回来，之后会感觉到疼痛。图1为缩手反射的示意图，图2为图1中结构丙放大的结构图。据图回答下列问题：
图1图2
（1）图1中甲表示缩手反射中的_______，该反射弧中的效应器指的是_______。
（2）神经纤维受到刺激时，细胞膜内的电位变化是_______；若乙神经元被破坏，其它部位均正常，刺激甲_______（填“有”或“无”）动作，_______（填“有”或“无”）感觉。
（3）结构丙由图2中的_______（填编号）构成，该处兴奋传递的方向是单向的，原因是____________________________。
（4）图2中，一般情况下，神经递质发挥作用后除了被回收进细胞，另一个去向是_______：通过神经递质传递信息体现了细胞膜_______的功能。
33.（12分）
甲状腺是人体最大的内分泌腺体，其分泌的激素影响人体的多种生命活动。图甲表示下丘脑—垂体—甲状腺轴，图乙表示一种甲状腺疾病“Graves氏病”，它是由患者机体产生的抗体与Y激素有相同的生理效应而引起的。据图回答下列问题：
甲乙
（1）据图可知，X、Y激素分别表示_______、_______。
（2）北方的冬天，人们从有暖气的室内到户外时，常常冻得瑟瑟发抖，此时体内通过过程_______（用图甲中编号表示）促进了_______（用图中字母表示）激素的分泌，这种分层调节的意义是_______。
（3）Y激素只作用于甲状腺，是因为_____________________，这一过程体现激素调节的特点是____________________________。
（4）据图乙可知，“Graves氏病”患者与正常人相比，血液中Z激素的含量高，通过图甲中的_______（用编号表示）过程而引起Y激素的含量________，该调节机制为_______调节，这种疾病在免疫学中属于_______。
34.（12分）
越来越多的证据表明，人体的神经系统、内分泌系统以及免疫系统之间存在着相互调节。下图表示机体受到严重的病毒感染时，这三大系统之间的相互关系。据图回答下列问题：
（1）人体的免疫系统主要包括_______、_______、_______。
（2）当机体受到严重的病毒感染时，机体通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”会_______（填“促进”或“抑制”）糖皮质激素的分泌；糖皮质激素能抑制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与_______（填激素名称）的作用相反。
（3）据图可知，糖皮质激素会_______（填“促进”或“抑制”）免疫系统的功能，因此机体过度炎症反应可能会_______（填“增加”或“减少”）机体肿瘤发生风险。
（4）据图可知，神经系统、内分泌系统与免疫系统之间通过_______（如细胞因子、激素等）构成复杂的调节网络，这些物质的作用方式是直接与_______接触；其中内分泌系统需要源源不断地产生激素，才能维持体内激素含量的动态平衡，原因是____________________________。
35.（12分）
某学校的科研小组发现，给雄性小白鼠注射促性腺激素，会使下丘脑分泌的促性腺激素释放激素减少。基于对下丘脑—垂体—性腺轴的认识，同学们对此现象提出了假说并设计了相关的实验。请帮他们完善相关的实验。
（1）设计实验前，同学们就此现象提出了两个假说：
假说一：促性腺激素直接_______下丘脑的分泌活动。
假说二：促性腺激素通过_______性腺分泌睾酮，再由睾酮_______下丘脑的分泌活动。
（2）实验设计：
实验步骤：
①选取_______的雄性小白鼠若干分为甲、乙两组，分别测定两组动物血液中促性腺激素释放激素的含量：
②用手术器械将甲组小白鼠的垂体切除，适量注射_______，测定血液中促性腺激素释放激素的含量；将乙组小白鼠摘除睾丸，适量注射_______，测定血液中促性腺激素释放激素的含量。
（3）预测结果：
①若_______，则说明假说一成立；
②若_______，则说明假说二成立：
③若_______，则说明假说一和假说二均成立。
2023~2024学年度上期高中2022级期中联考
生物参考答案及评分标准
一、选择题：本题共30小题，1~20题每小题1分，21~30题每小题2分，共40分。
1~5：ADCDD6~10：CBDCC11~15：BADCD16~20：CBDBD
21~25：ADCAC26~30：DDACB
二、非选择题：本题共5小题，共60分。（以下为参考答案，其他合理答案酌情给分）
31.（12分，除标注外，每空1分）
（1）④③①（顺序不可调换）（2分） 细胞外液
（2）消化系统 皮肤（或“汗腺”）
（3） 神经—体液—免疫调节网络（2分）
（4）② 低于 饥饿时，血糖含量低，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解为葡萄糖和非糖物质转化为葡萄糖进入血液，因此A端血糖含量低于B端（2分）
32.（12分，除标注外，每空1分）
（1）传入神经 传出神经末梢和它所支配的肌肉（2分）
（2）由负变正 无 有
（3）①④⑤（顺序可调换） 神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜（2分）
（4）迅速被降解 进行细胞间的信息交流（2分）
33.（12分，除标注外，每空1分）
（1）TRH（或“促甲状腺激素释放激素”） TSH（或“促甲状腺激素”）
（2）①② Z 可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态（2分）
（3）甲状腺细胞细胞膜表面有Y激素的特异性受体 作用于靶器官、靶细胞
（4）④⑤ 降低 （负）反馈调节 自身免疫病
34.（12分，除标注外，每空1分）
（1）免疫器官 免疫细胞 免疫活性物质（以上三空顺序可调换）
（2）促进 胰岛素
（3）抑制 增加（2分）
（4）信号分子 受体 激素一经靶细胞接受并起作用后就失活（2分）
35.（12分，除标注外，每空1分）
（1）抑制 促进 抑制
（2）①生长发育状况相同的正常
②睾酮（或“雄性激素”） 促性腺激素
（3）①若只有乙组的促性腺激素释放激素分泌量明显减少（甲组变化不明显）（2分）
②若只有甲组的促性腺激素释放激素分泌量明显减少（乙组变化不明显）（2分）
③若甲组和乙组的促性腺激素释放激素分泌量均明显减少（2分）
解析：
1.A
【解析】细胞外液约占人体体液含量的1/3，B错误；细胞外液主要有血浆、淋巴液和组织液，C错误；新陈代谢主要发生在细胞内液中，D错误。
2.D
【解析】K+通道蛋白位于细胞膜上，ATP合成酶、DNA位于细胞内，动物体内不含有纤维素，唾液淀粉酶位于口腔中，均不属于内环境，A、B、C错误；Na+、葡萄糖、氨基酸均是内环境的成分，D正确。
3.C
【解析】血浆渗透压的大小主要与血浆中无机盐和蛋白质的含量有关，C错误.
4.D
【解析】生物组织匀浆维持pH稳定最重要的缓冲对是，D错误。
5.D
【解析】内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，但内环境处于稳态时，机体也可能因为遗传等因素而患病，D错误。
6.C
【解析】自主神经系统包括交感神经和副交感神经，脊神经和脑神经都含有交感和副交感神经，C错误。
7.B
【解析】神经胶质细胞虽然比神经元多，但神经元才具有接受刺激、传递兴奋的作用，神经系统结构与功能的基本单位是神经元，B错误。
8.D
【解析】没有得到非条件刺激的强化，条件反射会逐渐消退，此过程是一个新的学习过程，需要大脑皮层参与，D错误。
9.C
【解析】交感神经兴奋并不都是促进内脏器官的活动，如胃肠蠕动和消化液的分泌活动等就会受到抑制，C错误。
10.C
【解析】语言功能由大脑皮层的言语区控制，是人脑特有的高级功能，A错误；学习和记忆是多个脑区和神经通路参与的人脑的高级功能，B错误；情绪是人脑的高级功能，由消极情绪导致的抑郁通过自我调适、身边人的支持以及心理咨询是可以好转的，不一定都会发展为抑郁症，D错误。
11.B
【解析】内分泌系统产生的激素通过跨膜运输进入毛细血管，不通过导管，B错误。
12.A
【解析】实验①与③形成对照，结果说明胰液的分泌可以不受神经调节，B错误；实验②与③对照可推测：稀盐酸刺激小肠粘膜产生了促进胰液分泌的物质，但不能作为结论，C错误；由实验④可推知，血液将小肠粘膜产生的物质运输到胰腺发挥了作用，但不是定向运输，D错误。
13.D
【解析】家禽性腺的摘除和重新移植实验能证明性腺的作用，但不能够证明性激素的作用，D错误。
14.C
【解析】激素③为甲状腺激素，几乎作用于体内所有的细胞，C错误。
15.D
【解析】兴奋通过反射弧传导，激素通过体液运输，但体液运输速度比反射弧的传导速度慢，因此体液调节的反应速度比较慢，A错误；神经调节作用于效应器，激素作用于靶细胞，但激素的靶细胞范围一般较广，B错误；激素发挥作用后会被灭活，但激素运输到靶细胞的时间有先后，因此体液调节的作用时间比较长，C错误。
16.C
【解析】抗原不是免疫活性物质，C错误。
17.B
【解析】免疫防御是机体排除外来抗原性异物的一种免疫防护作用，但免疫防御能力是有限的，不能排除所有外来抗原性异物，B错误。
18.D
【解析】抗体与抗原结合后由吞噬细胞将抗原—抗体复合物吞噬消化，抗体不能直接清除抗原，D错误。
19.B
【解析】HIV侵染辅助性T细胞，辅助性T细胞参与了体液免疫和细胞免疫，因此患者的体液免疫和细胞免疫能力都会下降，B错误。
20.D
【解析】已感染某种HPV的患者可接种HPV疫苗，预防其他种类的HPV感染，不会加重感染，D错误。
21.A
【解析】③的渗透压下降使⑤中液体大量增加引起组织水肿，B错误；③与⑤相比，③中含有蛋白质比⑤中多，C错误：缺氧时，代谢产生的乳酸进入③中，由于缓冲物质的存在，pH并不会急剧下降，D错误。
22.D
【解析】若神经中枢位于脊髓，该反射弧不可能完成膝跳反射，膝跳反射的反射弧中没有中间神经元，D错误。
23.C
【解析】长期吸食可卡因，可能会使突触后膜上多巴胺受体数量减少，为了获得更大的愉悦感，吸毒者会加大吸食的量和频次，从而造成恶性循环，C错误。
24.A
【解析】①②过程传递的是兴奋或抑制，最终会引起肌肉收缩或舒张，B错误；交感神经兴奋不使膀胱缩小利于储尿，副交感神经兴奋使膀胱缩小利于排尿，C错误；图乙中自主神经系统的调控受到大脑皮层（意识）支配，但并不是只有在意识支配下才能进行调控，D错误。
25.C
【解析】受体M受损的糖尿病患者，注射胰岛素后，没有能识别胰岛素的受体，无法降血糖，C错误。
26.D
【解析】抗利尿激素与肾小管和集合管的抗利尿激素受体结合，醛固酮与肾小管和集合管的醛固酮受体结合，受体具有特异性，D错误。
27.D
【解析】在寒冷环境中机体会通过神经—体液调节减少散热，但散热量仍然高于炎热环境中，D错误。
28.A
【解析】B淋巴细胞活化后，其中mRNA的种类会发生改变，而基因不变，B错误；浆细胞已经是高度分化的细胞，不会继续增殖分化，且浆细胞不能识别抗原，C错误；活化的B淋巴细胞会增殖分化为记忆B细胞和浆细胞，浆细胞可以产生抗体与抗原发生特异性结合，而记忆B细胞不能，D错误。
29.C
【解析】③为B细胞，其活化需要抗原接触和辅助性T细胞结合两个信号及细胞因子的作用，A错误；图中④为浆细胞，不能识别抗原，B错误；⑦为细胞毒性T细胞，可识别并接触、裂解被特定流感病毒感染的靶细胞，而不是各种流感病毒感染的靶细胞，D错误。
30.B
【解析】干扰素、白细胞介素、肿瘤坏死因子等都是细胞因子，抗体属于免疫活性物质，不属于细胞因子，B错误。
31.
【解析】
（1）图甲中的A、B、C分别是血浆、组织液、淋巴液，图乙中的①为淋巴液，②为细胞内液，③为组织液，④为血浆，⑤为红细胞，①③④构成的内环境也叫细胞外液。
（2）图甲中的D为消化系统，E为泌尿系统：细胞的代谢废物进入内环境，除了通过泌尿系统排出体外，也可以通过皮肤排出体外。
（3）内环境的pH仍能维持在一定范围内，是因为内环境中有很多缓冲对，其中最重要的是。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。
（4）CO2在细胞内产生，通过自由扩散从细胞内液扩散进入组织液，再扩散到血浆，自由扩散顺浓度梯度进行，所以CO2含量最高的是细胞内液。饥饿时，血糖含量低，胰岛A细胞分泌胰高血糖素，促进肝糖原分解为葡萄糖和非糖物质转化为葡萄糖进入血液，因此A端血糖含量低于B端。
32.
【解析】
（1）图1所示缩手反射弧中：甲为传入神经，乙为传出神经，效应器指的是传出神经末梢和它所支配的肌肉。
（2）神经纤维受到刺激时，膜内的电位由静息时的负电位变为兴奋时的正电位；乙为传出神经，甲为传入神经，若乙神经元被破坏，其它部位均正常，刺激甲无动作，有感觉。
（3）图1中结构丙为突触，图2中①为突触前膜，②为线粒体，③为突触小泡，④为突触间隙，⑤为突触后膜，其中①④⑤构成突触；突触的兴奋传递为单向的，是因为神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
（4）图2中，一般情况下，神经递质发挥作用后的去向是迅速被降解或回收进细胞；通过神经递质传递信息体现了细胞膜进行细胞间的信息交流的功能。
33.【解析】
（1）图甲中X、Y、Z激素分别是TRH（促甲状腺激素释放激素）、TSH（促甲状腺激素）、甲状腺激素。
（2）北方的冬天，人们从有暖气的室内到户外时，常常冻得瑟瑟发抖，此时体内通过过程①②促进了Z（甲状腺激素）的分泌，这种分层调控的意义是可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态。
（3）Y激素为促甲状腺激素只作用于甲状腺，是因为甲状腺细胞膜表面有促甲状腺激素的特异性受体，这一过程体现激素调节的特点是作用于靶器官、靶细胞。
（4）据图乙可知，“Graves氏病”患者与正常人相比，血液中Z激素的含量高，通过图甲中④⑤过程而引起促甲状腺激素的含量降低，该调节机制为（负）反馈调节，这种疾病在免疫学中属于自身免疫病。
34.【解析】
（1）人体的免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质。
（2）据图可知，当机体受到严重的病毒感染时，机体通过“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”会促进糖皮质激素的分泌；糖皮质激素能抑制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与胰岛素的作用相反。
（3）据图可知，糖皮质激素会抑制免疫系统的功能，因此机体过度炎症反应可能会增加机体肿瘤发生风险。
（4）据图可知，神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的相互调节是通过信号分子与受体结合实现的。其中内分泌系统需要源源不断地产生激素，才能维持体内激素含量的动态平衡，原因是激素一经靶细胞接受并起作用后就失活。
35.【解析】
（1）根据题干中科研小组发现，给雄性小白鼠注射促性腺激素，会使下丘脑分泌的促性腺激素释放激素减少。同学们就此现象提出了两个假说：假说一：促性腺激素直接抑制下丘脑的分泌活动。假说二：促性腺激素通过促进性腺分泌睾酮，再由睾酮抑制下丘脑的分泌活动。
（2）实验设计：要遵循单一变量原则、对照原则和等量原则，因此实验步骤①中要选取生长发育状况相同的正常的雄性小白鼠若干分为甲、乙两组，分别测定两组动物血液中促性腺激素释放激素的含量。实验步骤②用手术器械将甲组小白鼠的垂体切除，适量注射睾酮（或雄性激素），这样可以排除促性腺激素的作用，单独观察睾酮对下丘脑的作用；将乙组小白鼠摘除睾丸，适量注射促性腺激素，这样可以排除睾酮的作用，单独观察促性腺激素对下丘脑的作用。
（3）预测结果：①若只有乙组的促性腺激素释放激素分泌量明显减少，则说明假说一成立；②若只有甲组的促性腺激素释放激素分泌量明显减少，则说明假说二成立；③若甲组和乙组的促性腺激素释放激素分泌量均明显减少，则说明假说一和假说二均成立。