小学语文盘古开天地课后测评

这是一份小学语文盘古开天地课后测评，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，按要求写句子，课内阅读等内容，欢迎下载使用。

1.下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）
A．从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，飞机飞行不就更安全了吗？
B．猎狗好像嗅到了前面有什么野物。
C．盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
2.下列不属于神话故事的一项是（ ）
A．后羿射日B．嫦娥奔月C．亡羊补牢D．仓颉造字
二、填空题。
1.给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。
浑浊（zuó zhuó） 下降（jiàng xiáng）
丈量（zhàn zhàng） 支撑（chēn chēng）
四肢（zī zhī） 躯干（qū qǖ）
2.给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。
番：（ 翻 ）-（ 翻地 ）
爰：( )-( )
曷：( )-( )
辟：( )-( )
3.根据课文内容，完成填空。
（1）“盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了____________和____________；他发出的________化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了________和________；他的________变成了大地上的东、西、南、北四极；他的躯干变成了____________；他的血液变成了______________________；他的汗毛变成了____________
________；他的________变成了滋润万物的雨露……”由此我们知道盘古具有________________________的精神。
三、按要求写句子。
1．人类的老祖宗盘古真伟大。（改成感叹句）
____________________________________________
2．他的汗水，变成了滋润万物的雨露。（缩写句子）
_____________________________________________
3．传说中，盘古呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。（改变词语顺序，不改变句子的意思）
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4．任何一切困难都吓不倒少先队员们。（修改病句）
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四、课内阅读。
有一天，盘古醒来了。睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。巨人见身边有一把斧头，就（ ）起斧头，对着眼前的黑暗（ ）过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头（ ）天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。天每天升高一丈，地每天加厚一丈，盘古的身体也跟着长高。
这样过了一万八千年，天升得高极了，地变得厚极了。盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。又不知过了多少年，天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒（ ）下了。
1．在（ ）里填上恰当的动词。
2．在（ ）中给加点的字注音。
3．在文段中找出下列各词的反义词。
轻——( ) 清——( ) 上升——( )
第一段写盘古 ，第二、三段写盘古
。
5．第一段话有不少意思相反的词，请找出来4组反义词和1组近义词写在括号里。
反义词：
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
近义词：( )——( )
6.盘古是怎样劈开天和地的？