数学六年级上册1 扇形统计图教学课件ppt

这是一份数学六年级上册1 扇形统计图教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了创设情境，达标检测，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
不恰当地追求高糖、高脂肪、高蛋白饮食，以及好零食、经常大量饮啤酒等，往往容易引起肥胖。
那要怎么合理安排自己的饮食呢？
这节课我们就通过扇形统计图来了解笑笑家一天各类食物的摄入量。
二、探究体验，经历过程
我国居民平衡膳食宝塔图
下表是笑笑家一天各类食物的摄入量。
读一读统计表，说一说表中百分数的意思。
100%是什么意思，其他百分数与百分之百又有什么关系呢？
100%表示笑笑家一天食物的总摄入量，其他各部分食物的摄入量之和就是100%。
笑笑家一天各类食物的摄入量是否符合膳食宝塔图的结构呢？
下图是根据上表的数据绘制的，你能看懂吗？
那你知道整个圆表示什么吗？
整个圆表示笑笑家一天各类食物的总摄入量！
能不能用条形统计图来表示笑笑家一天食物的摄入量呢？
扇形统计图的特点：能直观的表示出整体与部分之间的关系。
和同伴说一说，从统计图中你能获得哪些信息？
1.观察下面的统计图，说一说你获得了哪些信息。
[教材P58 练一练 第1题]
2.看图回答下面的问题。
[教材P58 练一练 第2题]
(1)一年级与六年级学生作息时间的分配有哪些不同？
(2)你能根据统计图计算出这两个年级的学生每天上课、校内外活动和睡眠的时间吗？
×20.8%=4.992
×45.9%=11.016
六年级：24×25%=6
24×20.3%=4.872
24×36%=8.64
(3)你觉得六年级学生睡眠时间够吗？你有什么好建议？
扇形表示各部分数量占总数的百分比。
可以直观、清楚地表示各部分数量与总数之间的关系。