2022-2023学年辽宁省本溪市本溪县四年级上学期期末语文试卷（含答案解析）

这是一份2022-2023学年辽宁省本溪市本溪县四年级上学期期末语文试卷（含答案解析），共13页。试卷主要包含了看拼音写词语，书写要规范，用“\”划去加点字的错误读音，形近字组词，把下面的词语补充完整，按要求完成句子练习，课内积累，古诗文选择填空，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。

2．看拼音写词语，书写要规范（5分）
3．用“\”划去加点字的错误读音（3分）
4．形近字组词（10分）
5．把下面的词语补充完整（10分）
6．按要求完成句子练习（7分）
（1）懂事的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。（改为反问句）

（2）同学们喜欢没有疫情没有看护的快乐时光。（缩句）

（3）他卖房度日。他决不在日本侵略者的统治下登台演出。（用关联词语合成一句话）

（4）用修改符号修改病句：
A.要想学习好，就必须有认真的学习目的。

B.课外书对我很感兴趣。

（5）钱塘江的浪潮浩浩荡荡地涌过来。（改为比喻句）

（6）官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（仿写句子）
老百姓高兴得
7．课内积累（10分）
（1）为学患无疑， 。
（2） ，复照青苔上。
（3）人非生而知之者， ？
（4） ，雪却输梅一段香。
（5） ，碧海青天夜夜心。
（6）病从口入， 。
（7）机不可失， 。
（8）不识庐山真面目， 。
（9）但使龙城飞将在， 。
（10） ，天下谁人不识君。
8．古诗文选择填空。（10分）
9．阅读理解（23分）
（一）爬山虎的脚（节选）（11分）
ㅤㅤ①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
ㅤㅤ②爬山虎的脚（ ）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，（ ）住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上（ ）。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
ㅤㅤ③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
（1）选出正确的词，填到文中括号里。（4分）
（2）根据课文内容填空。（3分）
①爬山虎的脚要是 就巴住墙，要是 不几天就萎了。
②爬山虎的脚刚长出来的时候像 ，巴住墙往上爬的时候像 。
③爬山虎的脚刚长出来的颜色是 ，触着墙的时候，它的颜色逐渐变成 。
（3）第①段中，对爬山虎的脚的描述，下列正确的一项是 （2分）
（4）第③段中，作者的观察方式不包括哪一项？ （1分）
A.细致观察
B.在不同时间点观察
C.连续观察
D.实验观察
（5）把你觉得写得准确、形象的句子抄下来。（1分）

（二）好记性不如烂笔头（12分）
明朝著名文学家张溥有一个闻名八方的“七录斋”。关于这个书斋有一个有趣的故事。
小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想:别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他却在大声地背通着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。
有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了，
老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利
地背完了。老师非常满意。
回家的路上，张溥心想:奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢?是不是昨晚抄写十遍的缘故呢?他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到第五遍时，已经能背通了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含义，并能熟练地背诵了。他高兴地说:“原来真是“眼过千遍，不如手过一遍’。“好记性不如烂笔头’呀!”
张溥终于找到了提高自己记忆力的方法，不论数九寒冬、烈日酷暑，他都坚持不懈（xiè）地抄书、背书，学到了许多知识，终于成为很有名望的文人。为纪念自己独特的学习方法，张薄把自己的书房取名“七录斋”。他写的大部分诗文，都收录在《七录斋集》里，一直流传至今。
（1）归纳短文主要内容并填空。（5分）
短文主要讲了小时候的张溥读书的缺点是 ，为了克服这个缺点，他先是采用 的方法，但效果不理想；后来找到了 的方法，从此坚持不懈地 ，最后成了 的故事。
读文中画“____”的句子，从中可以看出小时候的张溥是个
的孩子。（2分）
（3）对“好记性不如烂笔头”的理解，以下说法不恰当的一项是 （1分）
A．因为写字的过程就是大脑学习的过程，张溥不停地抄写时，大脑也在慢慢地消化着文章的内容，所以多抄几遍就能把文章背下来。
B．这句话告诉我们，学习上不愿动脑筋的同学，可以采用机械重复抄书的方法，同样能取得好成绩。
C．学习不能单凭死记硬背，还要勤于动手。
（4）结合上下文可知，“七录斋”这个名字中的“七录”指的是 。张溥给自己的书斋取这个名字是为了 。（2分）
（5）读了这篇文章后，你有什么收获？（2分）

10．习作表达（20分）
ㅤㅤ我们一天天长大，懂得了勤奋，懂得了孝顺，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩……请以《我懂得了_____》为题写一篇作文，先把题目补充完整，再通过一件具体事例，将自己明白的道理写出来。注意书写规范工整。页面有限，写满即可。
2022-2023学年辽宁省本溪市本溪县四年级（上）期末语文试卷
参考答案与试题解析
1．【答案】莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
【解答】故答案为：
莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
2．【答案】放晴 横竖
慎重 猛兽
鼓舞
【解答】故答案为：
放晴 横竖
慎重 猛兽
鼓舞
3．【答案】zuó ruò qǔ
zhuó chòu què
【解答】“弯曲”的“曲”应读“qū”，指弯曲（跟“直”相对），指歌谱。
故答案为：
zuó ruò qǔ
zhuó chòu què
4．【答案】幼儿 拔草 既然 脾气 戎装
幻想 拨动 立即 啤酒 戒酒
【解答】例如：“幼”与“幻”，音不同，义不同。可组词“幼儿”；不真实的。
故答案为：
幼儿 拔草 脾气
幻想 拨动 啤酒
5．【答案】阿 存 私 归 遇
语 理 蹈 声 息
【解答】刚正不阿 志存高远 视死如归
窃窃私语 通情达理 人声鼎沸
故答案为：
阿 存 归
语 理 声
6．【答案】（1）懂事的孩子难道不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗？
（2）同学们喜欢快乐时光。
（3）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（4）要想学习好，就必须有明确的学习目的。我对课外书很感兴趣。
（5）钱塘江的浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔过来。
（6）手舞足蹈，跑到西门豹面前致谢。
【解答】（1）考查陈述句改为反问句，把“知道”改为“难道不知道”结尾加“吗”。
（2）考查缩句。删去修饰语“没有疫情没有看护的”即可。
（3）考查关联词。“他卖房度日”与“他决不在日本侵略者的统治下登台演出”属于选择关系，两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情或情况。
（4）考查修改病句。A.“认真的学习目的”搭配不当。B.“课外书对我很感兴趣”中词序颠倒。”
（5）考查了改写句子。改写时。如：钱塘江的浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进。
（6）考查了仿写句子，例句写出了人物的动作神态。如：老百姓高兴得手舞足蹈。
故答案为：
（1）懂事的孩子难道不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗？
（2）同学们喜欢快乐时光。
（3）他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。
（4）要想学习好，就必须有明确的学习目的。
（5）钱塘江的浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔过来。
（6）手舞足蹈，跑到西门豹面前致谢。
7．【答案】（1）疑则有进；
（2）返景入深林；
（3）孰能无惑；
（4）梅须逊雪三分白；
（5）嫦娥应悔偷灵药；
（6）祸从口出；
（7）失不再来；
（8）只缘身在此山中；
（9）不教胡马度阴山；
（10）莫愁前路无知己。
【解答】（1）考查名言警句。“为学患无疑，有疑问学习就能有进步。
（2）考查古诗文默写。出自王维的《鹿柴》，但闻人语响，复照青苔上。
（3）考查名言默写。“人非生而知之者？”出自韩愈的《师说》：人不是一生下来就懂得知识和道理？
（4）考查古诗文默写。出自卢梅坡的《雪梅》，骚人搁笔费评章，雪却输梅一段香。
（5）考查古诗文默写。出自李商隐的《嫦娥》，长河渐落晓星沉，碧海青天夜夜心。
（6）考查谚语。病从口入，祸患是常因说话不注意而造成的，不能乱说。
（7）考查谚语。机不可失，必须抓紧。
（8）考查古诗文默写。出自苏轼的《题西林壁》，远近高低各不同，只缘身在此山中。
（9）考查古诗文默写。出自王昌龄的《出塞》，万里长征人未还，不教胡马度阴山。
（10）考查古诗文默写。出自高适的《别董大》，北风吹雁雪纷纷，天下谁人不识君。
故答案为：
（1）疑则有进；
（2）返景入深林；
（3）孰能无惑；
（4）梅须逊雪三分白；
（5）嫦娥应悔偷灵药；
（6）祸从口出；
（7）失不再来；
（8）只缘身在此山中；
（9）不教胡马度阴山；
（10）莫愁前路无知己。
8．【答案】（1）C；
（2）A；
（3）B；
（4）H；
（5）E；
（6）G；
（7）D；
（8）F；
（9）J；
（10）L。
【解答】（1）“听蝉闲傍柳边行”出自宋代徐玑的《秋行》。
（2）“有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”出自宋代秦观的《春日》。
（3）“闲看儿童捉柳花””出自宋代杨万里的《闲居初夏午睡起》。
（4）“黄花零落重阳后”出自元代张养浩的《殿前欢•对菊自叹》。
（5）“冰雪林中著此身”出自元代王冕的《白梅》。
（6）“位卑不敢忘忧国”出自宋代陆游的《病起书怀》。
（7）“当年万里觅封侯”出自宋代陆游的《诉衷情•当年万里觅封侯》。
（8）“我自横刀向天笑”出自清代谭嗣同的《狱中题壁》。
（9）“一腔热血勤珍重”出自近现代秋瑾的《对酒》。
（10）“父老年年等驾回”出自宋代范成大的《州桥》。
故答案为：
（1）C；
（2）A；
（3）B；
（4）H；
（5）E；
（6）G；
（7）D；
（8）F；
（9）J；
（10）L。
9．
（一）【答案】（1）B A D C；
（2）①触着墙 没触着墙；
②蜗牛的触角 蛟龙的爪子；
③嫩红 灰色.
（3）A；
（4）D；
（5）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。这些细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【解答】（1）本题主要考查选字填空。触：接触。巴：紧贴。爬：昆虫。结合课文内容可知。第二空选择“巴”，“拉”。
（2）本题主要考查课文内容填空。
①从“爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。触着墙的。”可知，要是没触者墙不几天就萎了。
②从“爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，这些细丝很像蜗牛的触角，也是嫩红的。”“如果你仔细看那些细小的脚。”可知，巴住墙往上爬的时候像蛟龙的爪。
③从“细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。”“触着墙的。”可知，触着墙的时候。
（3）本题主要考查对内容的理解。由句子“爬山虎的脚长在茎上，反面伸出枝状的六七根细丝，图A正确。
（4）本题主要考查对观察方法的掌握。从“爬山虎的脚长在茎上，反面伸出枝状的六七根细丝。”可知。从“爬山虎的脚要是没触着墙，后来连痕迹也没有了，细丝和小圆片逐渐变成灰色，这是运用不同时间地点观察的方法，不几天就萎了。”可知。文章没有使用实验观察的方法。
（5）本题主要考查积累句子的能力。主要将自己觉得写得准确。
故答案为：
（1）B A C；
（2）①触着墙 没触着墙；
②蜗牛的触角 蛟龙的爪子；
③嫩红 灰色.
（3）A；
（4）D；
（5）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝。这些细丝跟新叶子一样。这就是爬山虎的脚。
（二）【答案】（1）记忆力很差，读过的书转眼就忘了 反复读 抄写课文 抄书、背书 很有名望的文人；
（2）积极乐观、勤奋刻苦、有志气、有毅力；
（3）B；
（4）把课文抄写七遍 纪念自己独特的学习方法；
（5）学习要讲究方法，要手脑并用，还要有顽强的意志和坚持不懈的精神。
【解答】（1）本题考查文章内容理解。根据“小时候的张溥，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了，并没有垂头丧气，心想：别人读一遍，他先是采用反复读的方法，顺利地背完全篇课文”可知后来找到了抄写课文的方法，不论数九寒冬，他都坚持不懈地抄书、背书，终于成为很有名望的文人”可知最后成了很有名望的人的故事。
（2）本题考查人物形象分析。小时候的张溥知道自己的记忆力不如别人的时候，说明他是一个积极乐观的孩子，别人读一遍，说明他是一个勤奋刻苦、有毅力的孩子。
（3）本题考查句子含义理解。好记性不如烂笔头这句话的意思就是：一个人的记性再好。因为人的记忆是有限的，你记得东西越多；如果用笔记下来，想用的时候。文中指的是张溥不停地抄写时，所以多抄几遍就能把文章背下来，所以采用了用手抄写课文的方法。并不是采用机械重复抄书的方法，答案选B。
（4）本题考查文章内容理解。根据“抄到第七遍时，并能熟练地背诵了”可知“七录”指的是把课文抄写七遍，张溥把自己的书房取名‘七录斋’”可知张溥给自己的书斋取这个名字是为了纪念自己独特的学习方法。
（5）本题考查文章主旨内容概括。短文主要讲了小时候的张溥读书的缺点是记忆力很差，为了克服这个缺点，但是效果不理想，从此坚持不懈地抄书，最后成了很有名望的人的故事，要手脑并用。
故答案为：
（1）记忆力很差，读过的书转眼就忘了 反复读 抄写课文 抄书；
（2）积极乐观、勤奋刻苦、有毅力；
（3）B；
（4）把课文抄写七遍 纪念自己独特的学习方法；
（5）学习要讲究方法，要手脑并用。
10．【答案】
我懂得了诚信的意义
上周六，我和爸爸上街买东西。我想买豆腐干吃，爸爸给了我五元钱。谁知营业员阿姨在忙乱中竟鬼使神差地找给我九元五角钱。我刚想把钱还给营业员阿姨，可转念一想：反正没有人知道，不要白不要，这钱我就先帮你“保管”吧！
这多找的五元钱对我来说，可不是一个小数目啊！平日让人眼馋的橡皮擦、圆珠笔、自动笔……这时一股脑儿地挤进了我的脑门。可是，一想到这，我心里总是感到爸爸、妈妈、老师、同学等每个人都用眼睛看着我，仿佛都知道我做了亏心事。所以，我一直不敢用这钱。每当我看到同学们在嘀嘀咕咕地说悄悄话，头还不时地往我这边看，心里就十分害怕。这种提心吊胆的日子真难熬啊！
放学路上，我无精打采地走着。这时好朋友XXX来了，眉飞色舞地说：“XX，我请客。”“为什么？”“我做了一件非常了不起的事，钱是妈妈奖赏我的！”“什么了不起的事？”我紧追不舍。XXX说：“请听我慢慢道来。今天中午，我去买肉饼吃，忙乱之中，阿姨多找了我二十元钱，当时，我全然不知。在回家的路上，我才发现。这时，天正下起了大雨，我就冒着雨跑到那个店，把钱还给了阿姨。可我回到家时，却变成了落汤鸡。妈妈责怪我在路上玩的时间太长了，我就把事情的经过告诉了她……”我听到这里，觉得自己无地自容，撒腿就跑，把五元钱还给了阿姨。
说来也怪，当我办完这件事后，顿时觉得天空晴朗了许多，浑身像松了绑似的，一下子轻松多了，好像连树上的鸟儿也在叽叽喳喳地夸奖我呢！
经过了这件事，我懂得了一个道理：诚信比金钱更重要。héng shù
shèn zhòng
měng shòu
gǔ wǔ
à mì
浑浊（zhuó zuó）
溺爱（nì ruò ）
弯曲（qū qǔ）
笨拙（zhuō zhuó）
嗅觉（xiù chòu）
胆怯（qiè què）
幼
拔
既
脾
戎
幻
拨
即
啤
戒
刚正不
志 高远
铁面无
视死如
随 而安
窃窃私
通情达
手舞足
人 鼎沸
奔流不
A.有情芍药含春泪
B.闲看儿童捉柳花
C.听蝉闲傍柳边行
D.当年万里觅封侯
E.冰雪林中著此身
F.我自横刀向天笑
G.位卑不敢忘忧国
H.黄花零落重阳后
I.父老年年等驾回
J.一腔热血勤珍重
（1）《秋行》
（2）《春日》
（3）《闲居初夏午睡起》
（4）《殿前欢 对菊自叹》
（5）《白梅》
（6）《病起书怀》
（7）《诉衷情》
（8）《狱中题壁》
（9）《对酒》
（10）《州桥》
A.巴
B.触
C.爬
D.贴