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2023_2024学年新教材高中物理第三章相互作用章末复习提升课件粤教版必修第一册
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这是一份2023_2024学年新教材高中物理第三章相互作用章末复习提升课件粤教版必修第一册,共14页。
第三章 相互作用章末复习提升【知识体系】答案:①相互作用 ②运动状态 ③竖直向下 ④弹性形变 ⑤相对运动或相对运动趋势 ⑥f=μFN ⑦0<f≤fmax ⑧平行四边形定则 统揽考情本章是力学的基础章节,也是高考的热点内容,一般高考以选择题或结合其他内容(如牛顿运动定律)以计算题的形式出现;若是选择题,则主要考查物体受力分析或物体的平衡(包含动态平衡),且一般结合生产生活的实际应用;若是计算题往往是将受力分析、牛顿运动定律等相结合,试题偏难. 真题例析(2022·广东卷)如图是可用来制作豆腐的石磨.木柄AB静止时,连接AB的轻绳处于绷紧状态.O点是三根轻绳的结点,F、F1和F2分别表示三根绳的拉力大小,F1=F2且∠AOB=60°.下列关系式正确的是( )1.(2022·浙江卷)如图所示,一轻质晒衣架静置于水平地面上,水平横杆与四根相同的斜杆垂直,两斜杆的夹角θ=60°,一重为G的物体悬挂在横杆中点,则每根斜杆受到地面的( )2.(2022·浙江卷)如图所示,学校门口水平地面上有一质量为m的石墩,石墩与水平地面间的动摩擦因数为μ,工作人员用轻绳按图示方式匀速移动石墩时,两平行轻绳与水平面间的夹角均为θ,则下列说法正确的是( )3.(2021·湖南卷)质量为M的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,A为半圆的最低点,B为半圆水平直径的端点.凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为m的小滑块.用推力F推动小滑块由A点向B点缓慢移动,力F的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程中所有摩擦均可忽略.下列说法正确的是( )A.推力F先增大后减小B.凹槽对小滑块的支持力先减小后增大C.墙面对凹槽的压力先增大后减小D.水平地面对凹槽的支持力先减小后增大4.如图甲为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,O、a、b、c、d…为网绳的结点,安全网水平张紧.若一杂技演员从高处落下,并恰好落在O点上.该处下凹至最低点时,网绳dOe、bOg均成120°向上的张角,网绳dOe所在平面的示意图如图乙所示,此时O点受到向下的冲击力大小为F,则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为( )
第三章 相互作用章末复习提升【知识体系】答案:①相互作用 ②运动状态 ③竖直向下 ④弹性形变 ⑤相对运动或相对运动趋势 ⑥f=μFN ⑦0<f≤fmax ⑧平行四边形定则 统揽考情本章是力学的基础章节,也是高考的热点内容,一般高考以选择题或结合其他内容(如牛顿运动定律)以计算题的形式出现;若是选择题,则主要考查物体受力分析或物体的平衡(包含动态平衡),且一般结合生产生活的实际应用;若是计算题往往是将受力分析、牛顿运动定律等相结合,试题偏难. 真题例析(2022·广东卷)如图是可用来制作豆腐的石磨.木柄AB静止时,连接AB的轻绳处于绷紧状态.O点是三根轻绳的结点,F、F1和F2分别表示三根绳的拉力大小,F1=F2且∠AOB=60°.下列关系式正确的是( )1.(2022·浙江卷)如图所示,一轻质晒衣架静置于水平地面上,水平横杆与四根相同的斜杆垂直,两斜杆的夹角θ=60°,一重为G的物体悬挂在横杆中点,则每根斜杆受到地面的( )2.(2022·浙江卷)如图所示,学校门口水平地面上有一质量为m的石墩,石墩与水平地面间的动摩擦因数为μ,工作人员用轻绳按图示方式匀速移动石墩时,两平行轻绳与水平面间的夹角均为θ,则下列说法正确的是( )3.(2021·湖南卷)质量为M的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,A为半圆的最低点,B为半圆水平直径的端点.凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为m的小滑块.用推力F推动小滑块由A点向B点缓慢移动,力F的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程中所有摩擦均可忽略.下列说法正确的是( )A.推力F先增大后减小B.凹槽对小滑块的支持力先减小后增大C.墙面对凹槽的压力先增大后减小D.水平地面对凹槽的支持力先减小后增大4.如图甲为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方格形,O、a、b、c、d…为网绳的结点,安全网水平张紧.若一杂技演员从高处落下,并恰好落在O点上.该处下凹至最低点时,网绳dOe、bOg均成120°向上的张角,网绳dOe所在平面的示意图如图乙所示,此时O点受到向下的冲击力大小为F,则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为( )
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