四川省泸县第五中学2023-2024学年高三数学(理)上学期10月月考试题(Word版附解析)
展开这是一份四川省泸县第五中学2023-2024学年高三数学(理)上学期10月月考试题(Word版附解析),共36页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
本试卷共23小题,满分150分,考试用时120分钟.
第I卷 选择题(60分)
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 全集,集合,,则阴影部分表示的集合是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定的条件利用韦恩图反应的集合运算直接计算作答.
【详解】韦恩图的阴影部分表示的集合为,而全集,集合,,
所以.
故选:C
2. 复数(,为虚数单位),在复平面内所对应的点在上,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出复数在复平面内所对应的点的坐标,代入,求得,再根据复数的模的公式即可得解.
【详解】解:复数在复平面内所对应的点的坐标为,
因为点在上,
所以,解得,
所以,
所以.
故选:B.
3. 若实数x,y满足约束条件,则z=3x+y的最大值为( )
A. B. 3C. D. 4
【答案】D
【解析】
【分析】画出约束条件的可行域,利用目标函数的几何意义,求解即可.
【详解】解:可行域如图所示,作出直线,可知要取最大值,
即直线经过点.
解方程组得,,
所以.
故选:D.
4. 函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】从各项图象的区别,确定先判断函数奇偶性(对称性),再求导研究的符号,判断单调性即可.
【详解】,
是偶函数,图象关于y轴对称,排除选项AB.
当时,,则,由,,
故存在使得,即函数在区间上不单调,排除D.
故选:C.
【点睛】方法点睛:函数图象辨识可从以下方面入手:
(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;
(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;
(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性;
(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.
5. 设,,则“'”是“”的( )
A. 充要条件B. 充分条件但不是必要条件
C. 既不是充分条件也不是必要条件D. 必要条件但不是充分条件
【答案】D
【解析】
【分析】由基本不等式得,,若,则是真命题,反之,举例即可判断,进而根据充分条件与必要条件的概念求解.
【详解】解:因为,,,
所以 ,即,,若,则是真命题;
反之若,满足,此时,
所以“'”是“”的必要条件但不是充分条件.
故选:D
6. 天文学中,用视星等表示观测者用肉眼所看到的星体亮度,用绝对星等反映星体的真实亮度.星体的视星等,绝对星等,距地球的距离有关系式(为常数).若甲星体视星等为,绝对星等为,距地球距离;乙星体视星等为,绝对星等为,距地球距离,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用对数的运算可求得的值.
【详解】由已知可得,
上述两个等式作差得,因此,.
故选:A.
7. 已知为等边三角形,,设点,满足,,与交于点,则( )
A. B. C. 1D. 2
【答案】D
【解析】
【分析】
先根据已知条件确定出点位置,然后用表示出,最后根据向量的数量积运算求解出的结果.
【详解】因为,所以,所以,
所以为的一个靠近的三等分点,又因为,所以为的中点,
过作交于点,如下图所示:
因为且,所以,所以,
所以,
所以,
故选:D.
【点睛】关键点点睛:解答本题的关键是确定点的位置,通过将待求的向量都转化为,即可直接根据数量积的计算公式完成求解.
8. 将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,且的图象的一条对称轴是直线,则的最小值为( )
A. B. 2C. 3D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用平移变换得出,再由对称轴的性质得出,,结合得出的最小值.
【详解】将函数的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象对应的函数为
因为函数的图象的一条对称轴是直线
所以,
解得,,又
所以当时,取最小值,为
故选:A
【点睛】关键点睛:解决本题的关键在于利用对称轴的性质结合得出的最小值.
9. 已知偶函数在区间上单调递增,且,则满足
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】,故, 又,故,故选D.
10. 已知函数,其中为函数的导数,则( )
A. 0B. 2C. 2020D. 2021
【答案】B
【解析】
【分析】
先求出,则,再求出,得到,从而求出,求出答案.
【详解】
所以
所以
所以
所以
故选:B
【点睛】关键点睛:本题考查函数的对称性和求导函数以及求导函数的奇偶性,解答本题的关键是由解析式求得,从而得到,求出,得到,得到,考查计算能力,属于中档题.
11. 已知三棱锥中,平面平面,且和都是边长为2的等边三角形,则该三棱锥的外接球表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】
由题意画出图形分别取与的外心,过分别作两面的垂线,相交于,结合已知由,求出三棱锥外接球的半径,则外接球的表面积可求.
【详解】如图,
由已知可得,与均为等边三角形,
取中点,连接,,则,
∵平面平面,则平面,
分别取与的外心,过分别作两面的垂线,相交于,
则为三棱锥的外接球的球心,
由与均为边长为的等边三角形,
可得,
,
,
∴三棱锥A−BCD的外接球的表面积为.
故选:D.
12. 已知函数,其中,,且,若对一切恒成立,则( )
A. B. 是奇函数
C. D. 在区间上有2个极值点
【答案】D
【解析】
【分析】
令,由已知可得进而可写出对应的三角函数式,根据其性质判断各选项的正误即可.
【详解】由题意得:,
∵对一切恒成立,即,可得,
∴不妨设,有;,有,
综上,
当时,,为偶函数,,在区间上有2个极值点;
当时,,为偶函数,,在区间上有2个极值点;
故选:D
【点睛】关键点点睛:对一切恒成立,根据三角函数的性质有,进而可得三角函数式,结合性质判断正误.
第II卷 非选择题
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分
13. 曲线与轴所围成的图形面积为______.
【答案】2
【解析】
【分析】
直接利用定积分求解.
【详解】由题得.
所以所求的图形的面积为2.
故答案为:2
【点睛】方法点睛:求定积分的方法:(1)代数法:利用微积分基本原理求;(2)几何法:数形结合利用面积求.
14. 已知中,内角的对边分别为,且,则___________.
【答案】(或)
【解析】
【分析】
利用余弦定理和正弦定理边角互化,整理已知条件,最后变形为,求角的值.
【详解】根据余弦定理可知,
所以原式,变形为,
根据正弦定理边角互化,可知,
又因为,
则原式变形整理为,
即,因为,
所以(或)
故答案为(或)
【点睛】方法点睛:(1)在解有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更适合,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息,一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到;(2)解题中注意三角形内角和定理的应用及角的范围限制.
15. 已知,则______.
【答案】
【解析】
【分析】由可得,再由二倍角公式可得,代入即可得答案.
【详解】解:因为,
所以,
所以.
故答案为:
16. 在空间中,过点作平面的垂线,垂足为,记作:.关于两个不同的平面,有如下四个命题:
①若,则存点满足.
②若,则存在点满足.
③若,则不存在点满足.
④若对空间任意一点,恒有,则.
其中所有真命题的序号是______.
【答案】②③ ④
【解析】
【分析】
①根据,判断;②由判断;③根据,判断;④设,根据,则重合与一点Q判断.
【详解】①设,因为,所以,则,故错误;
②设,若,当点时,满足,故正确;
③设,则,. 因为,所以,则,故正确;
④设,则,因为恒有,则重合与一点Q,则为矩形,所以,故正确;
故答案为:②③ ④
【点睛】关键点点睛:本题关键是对垂足新定义的理解,将问题转化为线面垂直判断.
三、解答题:共 70 分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.第 17~21 题为必考题,每个试题考生都必须作答.第 22、23 题为选考题,考生根据要求作答.
(一)必考题:共 60 分.
17. 已知函数.
(1)求单调递增区间;
(2)若,且,求的值.
【答案】(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)利用二倍角公式和两角和的正弦公式化简,再根据正弦函数的递增区间可得结果;
(2)由得到,由可得,再根据可求得结果.
【详解】(1),
由,得,
则函数单调递增区间为.
(2)由得,即,
由,,可得,
则,
所以.
【点睛】关键点点睛:第(2)问将拆为已知角和特殊角是本题解题关键.
18. 已知曲线在点处的切线方程为.
(1)求,的值;
(2)判断函数在区间上零点的个数,并证明.
【答案】(1),;(2)在上有且只有一个零点.证明见解析.
【解析】
【分析】
(1)求出即得的值,求出即得的值;
(2)先证明在上为单调递增函数且图象连续不断,再求出,,即得证.
【详解】(1)因为,
所以,
又因为,
因为曲线在点处的切线方程为.
所以,
所以
所以;
(2)在上有且只有一个零点,
因为,,,
所以在上为单调递增函数且图象连续不断,
因为,,
所以在上有且只有一个零点.
【点睛】方法点睛:研究零点问题常用的方法有:(1)方程法(直接解方程得解);(2)图象法(直接画出函数的图象得解);(3)方程+图象法(令得到,画出的图象得解).
19. 已知锐角三角形的内角A,B,C所对的边分别记作a,b,c,满足,且.
(1)求;
(2)若点,分别在边和上,且将分成面积相等的两部分,求的最小值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据二倍角公式、正弦定理和得到,,再利用同角三角函数基本公式得到,利用和差公式得到,即可得到;
(2)利用三角形面积公式得到,然后利用余弦定理和基本不等式即可得到的最小值.
【小问1详解】
因为,
所以,因为,所以,
又,且为锐角,所以,
所以.
因为.所以.所以.
【小问2详解】
设,,根据题设有,
所以,可得,
所以,
当且仅当时等号成立.
所以的最小值为.
20. 如图,在三棱柱中,已知底面,,,,D为的中点,点F在棱上,且,E为线段上的动点.
(1)证明:;
(2)若直线与所成角的余弦值为,求二面角的余弦值.
【答案】(1)详见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)由底面,结合,得到,再根据, D为的中点,得到,则平面,从而,然后由,得到,进而证明平面即可;
(2)由(1)取的中点O,以O为原点,建立空间直角坐标系,设,由直线与所成角的余弦值为,求得x=2,再求得平面的一个法向量,由平面的一个法向量,然后由求解.
【小问1详解】
证明:在三棱柱中,底面,
所以三棱柱是直三棱柱,则,
因为,
所以,
又因为, D为的中点,
所以又,
所以平面,
则,
易知,则,
因为,
三条,则,
即,又,
所以平面,
所以;
小问2详解】
由(1)取的中点O,以O为原点,建立如图所示空间直角坐标系:
则,设,
所以,,
因为直线与所成角的余弦值为,
所以,
解得x=2,
则,,
设平面的一个法向量为,
则,即,
令,则,
易知是平面的一个法向量,
则
二面角的余弦值是.
21. 已知函数 ()存在极值点.
(1)求实数a的取值范围:
(2)若是的极值点,求证:.
参考数据:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由题意,转化为,构造函数,利用导数求出最值即可;
(2)根据极值点的定义可得,将所证不等式转化为,进一步构造函数,求出最值,即可证明不等式.
【小问1详解】
由题意,得()有非重根,
变形得.
记,则,
令,得,
则在上单调递增,在上单调递减,
故,
当时,,所以,
所以.
【小问2详解】
由题意可得,,得.
要证,
即证().
①先证,只需证.
记,则.
令,得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
故,所以,故原不等式左边证毕.
②再证.
法1:原式即证.
由可得,,
所以在上单调递增.
又因为,,
所以,,
所以在上单调递减,在上单调递增.
又因为,;
,,,
所以,,.
由,
所以,,
所以在,上单调递增,上单调递减.
.
记,,
则在上单调递减,且,
所以在上单调递减.
又因为,
所以.
又因为,,所以.
法2:原式即证.
由(1)可得,.
记,则:.
记,则,
故在上单调递减,在上单调递增.
又因为,,,
所以,即,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以,
即,
所以,故原不等式右边证毕.
法3:即证.
记,则,
所以在上单调递增,在上单调递减,
故.
记,则.
记,,
则在恒成立,
所以函数在上单调递增,
所以,即在恒成立.
令,解得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
故.
又因为,所以,
即,
所以,故原不等式右边证毕.
综上所述,.
【点睛】关键点点睛:本题考查了利用导数证明不等式,其中的关键点是构造适当的函数.可通过构造一个函数,经过一阶、二阶导数,以及其中的部分函数求导,求出函数的最值,从而证明不等式;也可左右两边分别构造函数,如欲证,令,,利用导数的方法,求出和,发现,则该不等式也得证.
(二)选考题:共 10 分.请考生在第 22、23 题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一题计分.
选修 4-4:坐标系与参数方程
22. 如图,在极坐标系中,已知点, 曲线是以极点为圆心,以为半径的半圆,曲线是过极点且与曲线相切于点的圆.
(1)分别写出曲线、的极坐标方程;
(2)直线与曲线、分别相交于点、(异于极点),求面积的最大值.
【答案】(1),;
(2).
【解析】
【分析】(1)分析可知曲线是以极点为圆心,以为半径的半圆,结合图形可得到曲线的极坐标方程,设为曲线上的任意一点,根据三角函数的定义可得出曲线的极坐标方程;
(2)设、,由题意得,,求出以及点到直线的距离,利用三角形的面积公式以及基本不等式可求得结果.
【小问1详解】
解:由题意可知,曲线是以极点为圆心,以为半径的半圆,
结合图形可知,曲线的极坐标方程为.
设为曲线上的任意一点,可得.
因此,曲线极坐标方程为.
【小问2详解】
解:因为直线与曲线、分别相交于点、(异于极点),
设、,由题意得,,
所以,.
因为点到直线的距离为,
所以,,
当且仅当时,等号成立,故面积的最大值为.
选修 4-5:不等式选讲
23. 已知函数.
(1)当时,求函数的定义域;
(2)设函数的定义域为,当时,,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)将代入,列出不等式,再解含绝对值符号的不等式作答.
(2)利用给定条件去掉绝对值符号,转化成恒成立的不等式,分离参数构造函数推理作答.
【小问1详解】
当时,,依题意,,
当时,不等式化:,解得,则有,
当时,不等式化为:,解得,则有;
当时,不等式化为:,解得,则有,
综上得:或,
所以函数的定义域为.
【小问2详解】
因当时,,则对,成立,
此时,,,则,
于是得,成立,而函数在上单调递减,
当时,,从而得,解得,又,则,
所以实数的取值范围是.
相关试卷
这是一份四川省泸县第四中学2023-2024学年高三数学(文)上学期10月月考试题(Word版附解析),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份四川省泸县第四中学2023-2024学年高三数学(理)上学期10月月考试题(Word版附解析),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份四川省双流棠湖中学2023-2024学年高三数学(理)上学期10月月考试题(Word版附解析),共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。