2023-2024学年浙江省嘉兴市平湖市重点中学高一(上)段考数学试卷(10月份)(含解析)
展开1.设集合A={1,2,3},B={3,4,5},则A∪B=( )
A. {3}B. {1,2,3,4,5}C. {1,2,3,3,4,5}D. {1,2}
2.下列关系正确的是( )
A. π∉RB. {0}∈{0,1,2}C. ⌀⊆{0}D. ⌀={0}
3.已知命题p:∀x∈R, 1−x2≤1,则( )
A. ¬p:∃x∈R, 1−x2≥1B. ¬p:∀x∈R, 1−x2≥1
C. ¬p:∃x∈R, 1−x2>1D. ¬p:∀x∈R, 1−x2>1
4.下列四个函数中,在(0,+∞)上单调递减的是( )
A. f(x)=x+3B. f(x)=x2−3xC. f(x)=−1xD. f(x)=−|x|
5.“2x>4”是“1x<12”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
6.已知f( x+1)=x+2 x,则f(x)=( )
A. f(x)=x2B. f(x)=x2−1(x≥1)
C. f(x)=x2−1(x≥0)D. f(x)=x2+1(x≥1)
7.已知a>0,b>0,且2a+1b=1,则2a+b的最小值是
( )
A. 2 2B. 3C. 8D. 9
8.若函数f(x)=(2−3a)x+1,x≤1ax,x>1满足对任意的实数x1≠x2,都有f(x1)−f(x2)x1−x2<0成立,则实数a的取值范围为( )
A. [23,+∞)B. (23,34]C. (23,1)D. [34,1)
9.设a,b,c,d∈R.且a>b,c>d,则下列结论中正确的是( )
A. ad>bcB. a−c>b−dC. ac>bdD. a+c>b+d
10.下列不等式的解集为R的是( )
A. 4x2−4x+1≥0B. −x2+2x−2<0
C. x2−3x+2>0D. x+1x+1≥1
11.对于a>0,b>0,下列不等式中不正确的是( )
A. ab2<1a+1bB. ab≤a2+b22
C. ab≤(a+b2)2D. (a+b2)2≤a2+b22
12.下列说法正确的是( )
A. 若f(x)= 2kx2−3kx+k+1对任意实数x都成立,则实数k的取值范围是0
C. 若a>0,b>0,且2a+8b=ab,则a+b的最小值为18
D. 已知函数f(x)=3x+5,x≤0x+1x,x>0,若f(f(a))=2,则实数a的值为−2或−43
二、非选择题(共90分)
13.函数f(x)= 2−x的定义域为______ .
14.写出一个使“x>1”成立的充分条件为______ .
15.函数f(x)=2x+1x−3,x∈[4,+∞)的值域为______ .
16.记min{a,b,c}表示a、b、c三个数中的最小值,若f(x)=min{|x|,x2,1x}(x>0),则f(x)的最大值为______ .
17.已知集合A={x|2x+3x+4<1},B={x|x2<4}.
(1)求集合A.
(2)(∁RA)∩B.
18.已知集合A={x|x2−13x+42≤0},B={x|m+1≤x≤2m−1},
(1)若A⋂B=A,求实数m的取值范围.
(2)若A⋃B=A,求实数m的取值范围.
19.已知m∈R,函数f(x)=x|x−m|.
(1)当m=3时,画出f(x)的图像,并写出f(x)的单调递增区间;
(2)当0
(1)用定义判断并证明函数f(x)在(−2,2)上的单调性;
(2)若f(a+2)>f(2a−1),求实数a的取值范围.
21.上海世博会某国要建一座八边形的展馆区,它的主体造型的平面图是由两个相同的矩形ABCD和EFGH构成的面积为200m2的十字型地域,计划在正方形MNPQ上建一座“观景花坛”,造价为4200元/m2,在四个相同的矩形上(图中阴影部分)铺花岗岩地坪,造价为210元/m2,再在四个空角(如△DQH等)上铺草坪,造价为80元/m2.设AD长为xm,DQ长为ym.
(1)写出x与y满足的等量关系式;
(2)设总造价为S元,求当x为何值时,S最小?并求出这个最小值.
22.若存在常数k,b使得函数F(x)与G(x)在给定区间上的任意实数x都有F(x)≥kx+b,G(x)≤kx+b,则称y=kx+b是y=F(x)与y=G(x)的分隔直线函数.当mn>0时,f(x)=mx+nx被称为双飞燕函数,g(x)=mx−nx被称为海鸥函数.
(1)当x>0时,取m=2.求f(x)>n+2的解集;
(2)判断:当x>0时,y=f(x)与y=g(x)是否存在着分隔直线函数.若存在,请求出分隔直线函数解析式;若没有,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查了并集运算.
由A与B,求出两集合的并集即可.
【解答】
解:∵A={1,2,3},B={3,4,5},
∴A∪B={1,2,3,4,5}.
故选:B.
2.【答案】C
【解析】解:对于A,π∈R,故A错误;
对于B,{0}⊆{0,1,2},故B错误;
对于C,⌀⊆{0},故C正确;
对于D,⌀⊆{0},故D错误.
故选:C.
根据元素与集合的关系,以及空集的定义判断即可.
本题主要考查了元素与集合的关系,考查了空集的定义,属于基础题.
3.【答案】C
【解析】解:根据全称命题的否定方法
当命题p:∀x∈R, 1−x2≤1时,
¬p:∃x∈R, 1−x2>1
故选:C.
全称命题的否定为特殊命题,即前面的量词为∃,而结论 1−x2≤1的否定为 1−x2>1,由此可得答案.
本题考查的知识点是全称命题,熟练掌握全称命题的否定方法,即否定量词,也否定结论是解答的关键.
4.【答案】D
【解析】解:根据题意,依次分析选项:
对于A,f(x)=x+3,是一次函数,在(0,+∞)上单调递增,不符合题意;
对于B,f(x)=x2−3x,是二次函数,在(32,+∞)上单调递增,不符合题意;
对于C,f(x)=−1x,是反比例函数,在(0,+∞)上单调递增,不符合题意;
对于D,f(x)=−|x|=x,x<0−x,x≥0,在(0,+∞)上单调递减,符合题意.
故选:D.
根据题意,依次分析选项中函数的单调性,综合可得答案.
本题考查函数单调性的判断,注意常见函数的单调性,属于基础题.
5.【答案】A
【解析】解:2x>4⇒x>2⇒1x<12,所以“2x>4”是“1x<12”的充分条件;
又1x<12⇒x∈(−∞,0)∪(2,+∞),当x∈(−∞,0)时,2x<4,所以“2x>4”是“1x<12”的不必要条件;
故选:A.
由2x>4⇒1x<12,但由1x<12,当x<0时,2x<4,故“2x>4”是“1x<12”的充分不必要条件.
本题主要考查了充分条件和必要条件的定义,属于基础题.
6.【答案】B
【解析】解:令 x+1=t,则t≥1,且 x=t−1,x=(t−1)2,
∴f(t)=(t−1)2+2(t−1)=t2−1(t≥1),即f(x)=x2−1(x≥1).
故选:B.
利用换元法求解析式即可.
本题考查利用换元法求解析式,属于中档题.
7.【答案】D
【解析】【分析】
本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,属于基础题.
利用“乘1法”与基本不等式的性质即可得出.
【解答】
解:已知a>0,b>0,且2a+1b=1,
则2a+b=(2a+b)(2a+1b)=4+2ab+2ab+1=5+2ab+2ab≥5+2 2ab⋅2ab=9,
当且仅当2ab=2ab且2a+1b=1,即a=13,b=3时取等号,
则2a+b的最小值为9.
故选:D.
8.【答案】B
【解析】解:∵f(x1)−f(x2)x1−x2<0,
∴f(x)为减函数,
∴2−3a<0a>0(2−3a)×1+1≥a
∴23故选:B.
由f(x1)−f(x2)x1−x2<0确定单调性,再根据分段函数列不等式组即可得结果.
本题主要考查函数的单调性,属于中档题.
9.【答案】D
【解析】解:A.取a=2,b=1,c=−2,d=−3时不成立.
B.取a=2,b=1,c=−2,d=−3时不成立.
C.取a=2,b=1,c=−2,d=−3时不成立.
D.由不等式的基本性质可得:a+c>b+d.
故选:D.
对于A.B.C:取a=2,b=1,c=−2,d=−3时不成立.
D.由不等式的基本性质即可判断出结论.
本题考查了不等式的基本性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
10.【答案】AB
【解析】解:4x2−4x+1=(2x−1)2≥0,解集为R,A正确;
−x2+2x−2=−(x2−2x+2)=−[(x−1)2+1]<0,解集为R,B正确;
x2−3x+2>0解集为{x|x<1或x>2},C错误;
x+1x+1−1≥0等价于x2(x+1)≥0,解集为{x|x>−1且x≠0},D错误.
故选:AB.
分别求出一元二次不等式的解集判断即可.
本题考查一元二次不等式的求解,考查学生归纳推理与数学运算的能力,属于基础题.
11.【答案】A
【解析】解:选项A,取a=b=2,可得 ab2=1,1a+1b=1,不满足 ab2<1a+1b,故错误;
选项B,由基本不等式可得2ab≤a2+b2,变形可得ab≤a2+b22,当且仅当a=b时取等号,故正确;
选项C,由基本不等式可得 ab≤a+b2,平方可得ab≤(a+b2)2,当且仅当a=b时取等号,故正确;
选项D,作差可得(a+b2)2−a2+b22=a2+b2+2ab4−a2+b22=−a2−b2+2ab4=−(a−b)24≤0,当且仅当a=b时取等号,故正确.
故选:A.
选项A取反例可得,选项BC由基本不等式可得,选项D作差法可得.
本题考查不等式比较大小,涉及基本不等式和作差法,属基础题.
12.【答案】CD
【解析】解:对于A:若f(x)= 2kx2−3kx+k+1对任意实数x都成立,则2kx2−3kx+k+1≥0在R上恒成立,
当k=0时,2kx2−3kx+k+1=1≥0,满足题意,
当k≠0时,2kx2−3kx+k+1≥0在R上恒成立,则2k>0Δ=9k2−8k(k+1)≤0,解得0
则当x≥2时,y=x+1x≥2+12=52,
故当x+1x≥a恒成立,则实数a取值范围为a≤52,故B错误;
对于C:a>0,b>0,且2a+8b=ab,则2b+8a=1,
则a+b=(a+b)(2b+8a)=2ab+8ba+10≥2 2ab×8ba+10=18,
当且仅当2ab=8ba,即a=12,b=6时等号成立,故C正确;
对于D:若a=−2,则f(f(a))=f(−6+5)=f(−1)=−3+5=2,满足题意,
若a=−43,则f(f(a))=f(−4+5)=f(1)=1+11=2,满足题意,故D正确.
故选:CD.
对于A:根据具体函数定义域结合已知得出2kx2−3kx+k+1≥0在R上恒成立,即可根据含参一元二次不等式恒成立的解法分类讨论,即可得出答案;
对于B:根据对钩函数的性质得出若x≥2时,x+1x≥52,即可得出答案;
对于C:根据已知得出2b+8a=1,变形得a+b=(a+b)(2b+8a),利用基本不等式,即可得出答案;
对于D:根据分段函数求函数值判断a的值为−2或−43是否满足题意.
本题考查函数恒成立问题,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
13.【答案】(−∞,2]
【解析】解:要使函数f(x)有意义,则2−x≥0,
解得x≤2,
即函数的定义域为(−∞,2],
故答案为:(−∞,2]
根据函数成立的条件,即可得到结论.
本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件.
14.【答案】x>2(答案不唯一)
【解析】解:由x>2一定能推出x>1,所以使“x>1”成立的充分条件为x>2.
故答案为:x>2(答案不唯一).
根据充分条件的定义,结合不等式的性质进行求解,即可得到本题的答案.
本题主要考查了不等式的性质、充要条件的判断及其应用等知识,属于基础题.
15.【答案】(2,9]
【解析】解:f(x)=2x+1x−3=2(x−3)+7x−3=2+7x−3,
则f(x)在[4,+∞)上单调递减,
故0<7x−3≤7,
故f(x)的值域为(2,9].
故答案为:(2,9].
根据已知条件,先对f(x)变形,再结合函数的性质,即可求解.
本题主要考查函数值域的求解,属于基础题.
16.【答案】1
【解析】解:在同一直角坐标系中分别作出y=|x|,y=x2和y=1x在x>0时的函数图象,
如图所示:
由图象可得,当0
所以当x=1时,f(x)的最大值为f(1)=1.
故答案为:1.
在同一直角坐标系中分别作出y=|x|,y=x2和y=1x在x>0时的函数图象,数形结合即可得答案.
本题主要考查函数最值的求法,考查运算求解能力,属于中档题.
17.【答案】解:(1)A={x|2x+3x+4<1}={x|x−1x+4<0}={x|(x+4)(x−1)<0}={x|−4
∴(∁RA)∩B={x|1≤x<2}.
【解析】(1)由题意,把分式不等式转化为与之等价的一元二次不等式,可求出x的范围,从而得到A.
(2)先求出B和∁RA,可得∁RA)∩B.
本题主要考查分式不等式、一元二次不等式的解法,集合间的运算,属于基础题.
18.【答案】解:(1)集合A={x|x2−13x+42≤0}={x|6≤x≤7},
∵A∩B=A,∴A⊆B,
∴m+1≤62m−1≥7,
解得4≤m≤5,
即实数m的取值范围为[4,5];
(2)∵A∪B=A,∴B⊆A,
当B=⌀时,m+1>2m−1,解得m<2,
当B≠⌀时,则m+1≥2m−1m+1≥62m−1≤7,无解,
综上所述,实数m的取值范围为(−∞,2).
【解析】(1)先求出集合A,由A∩B=A可得A⊆B,从而列出不等式组,求出m的取值范围;
(2)由A∪B=A可得B⊆A,再分B=⌀和B≠⌀两种情况讨论,求出m的取值范围,最后取并集即可.
本题主要考查了一元二次不等式的解法,考查了集合间的包含关系,属于基础题.
19.【答案】解:(1)当m=3时,f(x)=x|x−3|=x2−3x,x>3−x2+3x,x≤3,
作图:
由图像可得f(x)的单调递增区间为(−∞,32],[3,+∞).
(2)当0
当1≤m≤3时,最小值为0;
当0
(2)当0
本题主要考查函数的单调性与函数的最值,考查运算求解能力,属于基础题.
20.【答案】解:(1)根据题意,f(x)在(−2,2)上为增函数,
证明:设−2
又由−2
故f(x1)−f(x2)<0,
则f(x)在(−2,2)上为增函数,
(2)若f(a+2)>f(2a−1),则有−2<2a−1解可得:−12故a的取值范围为(−12,0).
【解析】(1)根据题意,设−2
21.【答案】解:(1)由已知十字形区域面积为矩形DAMQ面积的4倍与正方形MNPQ面积之和,
则x与y满足的等量关系式为:4xy+x2=200.
(2)由(1)得y=200−x24x,
S=4200x2+210×4xy+80×2y2,
S=4000x2+400000x2+38000(0
当且仅当4000x2=400000x2时,即x= 10时等号成立,
所以当x= 10时,S最小为118000元.
【解析】(1)由十字形区域面积为矩形DAMQ面积的4倍与正方形MNPQ面积之和可得关系式:
(2)根据题意计算出总造价S,利用(1)可得关系式,然后可得所求范围.
本题主要考查函数的实际应用,属于中档题.
22.【答案】解:(1)x>0,m=2时,f(x)=2x+nx>n+2,
可化为2x2−(n+2)x+n>0,即(x−n2)(x−1)>0,
当n2=1,即n=2时,不等式的解集为{x|x≠1};
当n2>1,即n>2时,不等式的解集为{x|0
当0
综上,当n=2时,不等式的解集为{x|x≠1};
当n>2时,不等式的解集为{x|0
当0
(2)若m>0,n>0,当x>0时,
f(x)=mx+nx≥mx恒成立,g(x)=mx−nx≤mx恒成立,
则y=mx是y=f(x)与y=g(x)的分隔直线函数;
若m<0,n<0,当x>0时,
f(x)=mx+nx≤mx恒成立,g(x)=mx−nx≥mx恒成立,
则y=mx是y=f(x)与y=g(x)的分隔直线函数;
综上所述,y=f(x)与y=g(x)的分隔直线函数解析式为y=mx.
【解析】(1)将不等式转化为2x2−(n+2)x+n>0,对n分类讨论解不等式;
(2)对m,n分类讨论找出介于两个函数值之间的函数解析式.
本题考查函数解析式的求解及函数与不等式的综合应用,属中档题.
2023-2024学年江苏省常州市重点中学高二(上)段考数学试卷(10月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年江苏省常州市重点中学高二(上)段考数学试卷(10月份)(含解析),共7页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年广东省深圳市龙岗区重点中学高一(上)段考数学试卷(10月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年广东省深圳市龙岗区重点中学高一(上)段考数学试卷(10月份)(含解析),共7页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年湖北省武汉市部分重点中学高二(上)段考数学试卷(9月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年湖北省武汉市部分重点中学高二(上)段考数学试卷(9月份)(含解析),共16页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。