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    六年级下册数学教案6.6 正比例和反比例(6)_苏教版

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    六年级下册数学教案6.6 正比例和反比例(6)_苏教版

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    这是一份六年级下册数学教案6.6 正比例和反比例(6)_苏教版,共26页。教案主要包含了复习,学生分组练习,全班讨论有疑惑的问题,一题多解,全课小结,课堂作业等内容,欢迎下载使用。
    正比例和反比例(6)
    课时
    6—6
    总课时
    总第:
    日期
    教学目标
    通过独立练习,检查学生判断正反比例的能力,适当查漏补缺。
    教学重点
    成正反比例的判断。
    教学难点
    成正反比例的判断。
    教学准备
    教学课件。
    预习要求
    教学过程
    二次修改、旁注
    一、复习:
    1、提问:怎样判断两种相关联的量成不成比例?怎样判断成什么比例?
    二、学生分组练习。
    判断下列各题中两种相关联的量成不成比例?成什么比例?
    1、第一组:
    学生人数一定,男生人数和女生人数;
    盐的总量一定,盐水总量和含盐率;
    车轮直径一定,所行路程和车轮转数;
    圆的直径一定,圆的周长和圆周率;
    后项一定,前项和比值;
    工作时间一定,每个零件加工时间和零件个数;
    2、第二组:
    小麦的总产量一定,出粉率和面粉重量;x和y互为倒数,X和Y;
    每块砖面积一定,砖的块数和铺地面积;水池容积一定,每小时注水量和所用时间;
    有一批种子,每公顷播种数和公顷数;零件总数一定,每个零件的生产时间和总时间;
    3、第三组:
    全班人数一定,每组人数和组数;路程一定,每行1千米所需时间和需要行的总时间;
    梯形的上下底和一定,面积和高;
    完成一项工程,如果每个人的工作效率一定,那么参加人数和需要天数;
    汽车行1千米的耗油量一定,所行路程和总耗油量;
    从甲地到乙地,行驶的速度和所用时间;
    4、第四组:
    花生仁的出油率一定,花生油的千克数和花生仁的千克数;
    每盒装铅笔的枝数一定,盒数和总枝数;
    圆柱底面积一定,侧面积和高;
    织布机台数一定,每人管的台数和人数;
    正方体的表面积和每个面的面积;
    长方体的体积一定,长和宽。
    三、小组交流,教师指导,提出重点问题。
    四、全班讨论有疑惑的问题。
    五、一题多解:
    加工一批零件,计划10天完成,现在工效提高了25%,现在几天可以完成?
    六、全课小结
    七、课堂作业:订正《补充习题》本单元中错误的。



    (第 篇)

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