中考生物专题复习三生物圈中的绿色植物课时训练07被子植物的一生

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|基础达标|
1.[威海]将3粒蚕豆种子分别放到盛水烧杯的不同位置,如图K7-1所示。下列分析错误的是( )
图K7-1
A.利用该装置可探究水分和空气对种子萌发的影响
B.该装置中①和③可形成一组对照实验,变量是空气
C.该装置中①和②可形成一组对照实验,变量是水
D.该装置中种子数量太少,实验结果的偶然性大
2.[宿迁]在培养皿底部铺上棉花,放上西瓜种子,进行如下实验,有关叙述正确的是( )
A.实验的目的是研究种子萌发与光照、温度、水分的关系
B.材料要选择完整有活力的种子,并保证一定的数量
C.甲组与丁组可以构成对照,说明西瓜种子发芽需要光照和潮湿的条件
D.实验表明种子萌发与温度无关
3.[青岛]秋季小麦播种后,接着下了一场大雨,结果小麦出苗很少,其主要原因是( )
A.土壤中空气不足B.土壤中养分流失
C.土壤的温度过低D.土壤中水分不足
4.[济宁]下列与泡制豆芽无关的条件是( )
A.适宜的温度B.适宜的光照
C.充足的空气D.适宜的水分
5.[湘潭]蚕豆在自然环境中萌发时,首先要吸足水分,同时子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚轴、胚芽,然后胚根、胚轴、胚芽依次发育成幼苗的各部分。这个过程中有机物的变化情况是( )
A.逐渐减少B.逐渐增多
C.先减少后增多D.先增多后减少
6.[怀化]农民给农作物施肥是为了满足植物对什么的需要( )
A.有机物B.水
C.无机盐D.维生素
7.[德州]植物生长需要量最多的无机盐是( )
A.含锌、氮、钾的无机盐
B.含钙、氮、钾的无机盐
C.含硼、磷、钾的无机盐
D.含氮、磷、钾的无机盐
8.[广东]榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是( )
①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长
A.①②B.③④C.①③D.②④
9.[衡阳]一朵花中,最主要的结构是( )
A.雄蕊和雌蕊B.花托和萼片
C.花瓣和萼片D.花托和花柄
10.[芜湖]下列关于西瓜的叙述,不正确的是( )
A.整个西瓜是由子房发育来的
B.西瓜里所有种子是由一个胚珠发育来的
C.西瓜皮是由子房壁发育来的
D.胚珠内的受精卵发育成种子的胚
11.[广东]桔作为吉祥物常用作贺年赠品,图K7-2为桔的生命周期,以下说法错误的是( )
图K7-2
A.a萌发时胚芽先突破种皮
B.b的营养器官生长到一定程度才会开花
C.d中的②将发育为e
D.开花后,成熟的花粉从d中的③散出
12.[聊城]图K7-3是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。
图K7-3
(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图甲所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有[ ] 和[ ] 。
(2)图甲中标号[a]所示的过程称为 ,其实质是花粉散落到柱头上的过程。
(3)图乙表示被子植物的受精过程,即[7] 中的精子与胚珠中的[9] 结合形成受精卵的过程称为受精。
(4)图丙表示被子植物的果实,标号[10]是由图甲中的[ ] 发育而来的。
|能力提升|
13.[泰安]下面关于玉米的叙述,正确的是( )
A.将一粒浸软的玉米种子剖开,在剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚
B.玉米种子萌发时,胚芽首先突破种皮发育成芽,芽再发育成根和叶
C.玉米生长过程中,主要靠根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐
D.玉米是雌雄同株,完成传粉、受精后,子房中的胚珠发育成玉米粒
14.[湘潭]如图K7-4有关植物根尖的说法正确的是( )
图K7-4
A.④处细胞与①处细胞虽然功能不同但是遗传物质相同
B.②处细胞生长速度很快,根的生长只与该区有关
C.①处的表皮细胞一部分向外突出,这一特点是与其运输功能相适应的
D.③处细胞分裂时,细胞膜和细胞质先一分为二,最后细胞核分裂
15.[深圳]玉米颗粒常有缺粒现象,造成这种情况的原因是( )
A.气温原因B.传粉不足
C.水分不足D.光照不足
16.[泰安]下列关于被子植物生长、发育、繁殖的叙述,正确的是( )
A.种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断增多
B.受精卵发育成胚,胚包括胚芽、胚根、子叶和胚轴
C.精子和卵细胞在花粉管内结合形成受精卵
D.有机物由导管从叶片运输到植物体的其他器官
17.[赤峰]在下列培养皿内分别放入等量湿巾,再将相同数量的豌豆种子放在上面,在不同的条件下进行培养,结果如下表。请回答下列问题:
(1)上表的实验设计中共包含了 组对照实验。
(2)探究“光照对种子萌发是否有影响”,可选用甲组和 组构成对照实验。
(3)甲组和丁组的实验结果说明适宜的 是种子萌发所必需的外界条件。
(4)每个培养皿中都放入一定数量的种子,即不是1粒种子,其目的是 。
(5)几周后萌发的种子能发育成幼苗。在种子中 是新植物体的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。
参考答案
基础达标
1.B [解析] ①和②唯一变量是水分,②和③唯一变量是空气,因此该装置可以同时探究水分、空气对种子萌发的影响。种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。该装置中①和③不能形成一组对照实验,因为有两个变量:空气和水分。
2.B [解析] 本实验目的是研究种子萌发与光照、水分的关系。甲、乙对照说明水分对种子萌发有影响;甲、丙对照说明光照对种子萌发无影响;丙、丁对照说明水分对种子萌发有影响。
3.A [解析] 大雨使土壤中水分过多,造成土壤中空气不足,种子无法萌发。
4.B [解析] 种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气和适宜的温度。
5.C [解析] 种子在萌发的过程中,要进行呼吸作用,消耗种子体内的有机物,在此过程中由于种子不含叶绿素无法进行光合作用,所以种子体内的有机物会减少。随后长出了叶,叶能进行光合作用,制造有机物,故随后有机物增多。
6.C [解析] 施肥能够为植物提供无机盐。
7.D
8.B [解析] 植物的根的生长主要靠分生区细胞分裂使细胞数目增多,和伸长区细胞伸长使细胞的体积增大。
9.A [解析] 雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系,它们是花的主要结构。
10.B [解析] 一个胚珠发育成一颗种子。
11.A [解析] 种子萌发时胚根最先突破种皮。
12.（1）1 花药 2 花丝 （2）传粉
（3）花粉管 卵细胞 （4）6 胚珠
能力提升
13.C
14.A [解析] 根的结构从顶端依次是[④]根冠、[③]分生区、[②]伸长区、[①]成熟区。植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[③]分生区细胞分裂使细胞数目增多和[②]伸长区细胞伸长使细胞的体积增大的缘故。[①]成熟区的表皮细胞向外突出形成的根毛,这样可以大大增加根吸收水分和无机盐的面积,使成熟区成为根吸收水分和无机盐的主要部位。[③]分生区细胞分裂时,细胞分裂的过程是细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后形成新的细胞膜和细胞壁。
15.B
16.B [解析] 种子从萌发到长出幼叶前,体内有机物不断减少。精子和卵细胞在胚珠内结合形成受精卵。有机物由筛管运输。
17.（1）3 （2）丙 （3）温度
（4）避免实验结果的偶然性 （5）胚
装置
场所
温度
棉花状态
数日后现象
甲
光照
23 ℃
潮湿
全部发芽
乙
光照
23 ℃
干燥
没有发芽
丙
黑暗
23 ℃
潮湿
全部发芽
丁
黑暗
23 ℃
干燥
没有发芽
培养皿(组别)
甲
乙
丙
丁
场所
阳光下
阳光下
黑暗中
阳光下
温度/℃
23
23
23
5
纸巾干湿状态
潮湿
干燥
潮湿
潮湿
发芽率
98%
0
98%
0