江苏省苏州市苏州新草桥中学2023-2024学年七年级上学期10月月考数学试题(无答案)
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这是一份江苏省苏州市苏州新草桥中学2023-2024学年七年级上学期10月月考数学试题(无答案),文件包含人教版三年级语文上册期末试卷pdf、人教版三年级语文上册期末答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共4页, 欢迎下载使用。
一、选择题
1.下列各数中,无理数是( )
A.B.C.
2.已知四个数中:,,,,其中负数的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.下列各对数中,互为相反数的是( )
A.与B.与C.与D.与
4.下列说法中:①两个数绝对值相等,这两个数相等;②若一个数的绝对值等于本身,则这个数不是负数;③若两个有理数的差是负数,则被减数和减数必有一个负数;④0除以任何数都得0.正确的个数有( )
A.4个B.3个C.2个D.1个
5.已知,,且,则的值是( )
A.B.C.或D.2
6.已知m是最小的正整数,n是最大的负整数,a、b互为相反数,x、y互为倒数,则的值是( )
A.B.C.0D.1
7.一只蚂蚁沿数轴从点A向一个方向移动了3个单位长度到达点B,若点B表示的数是,则点A所表示的数是( )
A.1B.C.或5D.1或
8.已知a、b、c三个有理数在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断:①;②;③;④,其中结论正确的有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
9.一只小球落在数轴上的某点,第一次从P向左跳1个单位到,第二次从向右跳2个单位到,第三次从向左跳3个单位到,第四次从向右跳4个单位到……若按以上规律跳了100次时,它落在数轴上的点所表示的数恰好是2022,则这只小球的初始位置点所表示的数是( )
A.B.1971C.D.1972
10.已知:,,,,,…,那么的个位数字是( )
A.2B.4C.6D.8
二、填空题
11.截至2020年11月17日凌晨,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器已在轨飞行116天,距离地球约63800000千米,请将63800000用科学记数法表示__________.
12.小明在写作业时不慎将两滴墨水滴在数轴上(如图),根据图中的数据,判断墨迹盖住的整数有__________个.
13.比较大小:______(填或者或者).
14.小超同学在计算时,误将“”看成了“”算出结果为12,则正确答案应该为_____.
15.如图是一个计算程序,若输入的值为1,则输出的值应为______.
16.已知,则_______.
17.我国著名数学家华罗庚说过“数缺形时少直观,形少数时难入微”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法.例如,代数式的几何意义是“数轴上x所对应的点与2所对应的点之间的距离”.请你根据上述材料,尝试解决下列问题:的最小值是5,则_______.
18.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,结果为;②当n为偶数时,结果为(其中k是使为奇数的正整数),并且运算重复进行,例如,取,则:
若当,则对n进行到第2023次“F”运算的结果是_______.
三、解答题:
19.计算
(1)(2)
(3)(4)(用简便方法计算)
(5)
20.如图,直线上的相邻两点的距离为1个单位,如果点A、B表示的数是互为相反数,请回答下列问题:
(1)那么点C表示的数是多少?
(2)把如图的直线补充成一条数轴,并在数轴上表示:,,,.
(3)将(2)中各数按由小到大的顺序用“”连接起来.
21.某检修小组从A地出发,在东西方向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中五次行驶记录如下(单位:千米):
(1)在第_____次记录时距A地最远;
(2)收工时距A地______千米;
(3)若每千米耗油0.4升,每升汽油需6.5元,则检修小组工作一天需汽油费________元.
22.我们定义一种新运算:.例如:.
(1)求的值;
(2)求的值.
23.如图所示的数轴中,点A表示1,点B表示,试回答下列问题:
(1)A、B两点之间的距离是___________;
(2)观察数轴,与点A的距离为5的点表示的数是_____________;
(3)若将数轴折叠,使点A与表示的点重合,则点B与表示数__________的点重合;
(4)若数轴上M,N两点之间的距离为2022(点M在点N的左侧),且M,N两点经过(3)中折叠后互相重合,则M、N两点表示的数分别是____________和____________.
24.类比推理是一种重要的推理方法,根据两种事物在某些特征上相似,得出它们在其他特征上也可能相似的结论.阅读感知:在异分母的分数的加减法中,往往先化作同分母,然后分子相加减,例如:,我们将上述计算过程倒过来,得到.这一恒等变形过程在数学中叫做裂项。类似地,对于可以用裂项的方法变形为:.类比上述方法,解决以下问题.
【类比探究】(1)猜想并写出:________________;
【理解运用】(2)类比裂项的方法,计算:;
【迁移应用】(3)探究并计算:.
25.【概念学习】
规定:求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫作除方,如,等.类比有理数的乘方,我们把记作,读作2的圈3次方,记作,读作的圈4次方,一般地,把记作,读作a的圈n次方.
【初步探究】
(1)直接写出计算结果,_____________,_____________.
(2)关于除方,下列说法错误的是______.
A.任意非零数的圈2次方都等于1
B.对于任意正整数n,1的圈n次方都等于1
C.
D.负数的圈奇数次方结果是负数,负数的圈偶数次方结果是正数
【深入思考】
(3)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
除方乘方幂的形式
I.试一试:仿照上面的算式,将下列运算结果直接写成幂的形式:__________,_________;
Ⅱ.想一想,将一个非零有理数a的圈n(n为大于2的正整数)次方写成幂的形式等于__________;
Ⅲ.算一算,求的值.第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
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