山东省济南市天桥区泺口实验学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试卷

这是一份山东省济南市天桥区泺口实验学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试卷，共27页。
山东省济南市天桥区泺口实验学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试卷(解析版)
一.单选题。（每小题2分，共30分）
1．（2分）下列温度值最接近实际的是（　　）
A．感觉舒适的室内温度是25℃
B．健康成年人的体温是39℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是75℃
D．冰水混合物的温度是100℃
2．（2分）以下自然现象中，属于凝华现象的是（　　）
A．冬天屋檐下的冰凌 B．雾凇
C．壶嘴外的白雾 D．春天冰雪消融
3．（2分）寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走入室内时，镜片上会出现一层薄雾，镜片变得清晰起来。镜片又变得清晰起来对应的物态变化是（　　）
A．液化 B．凝华 C．汽化 D．升华
4．（2分）在制药时为了从溶液中提取抗生素，要用加热的方法使溶液沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过80℃的温度下提取（　　）
A．用微火加热使其沸腾
B．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃
C．缩短加热沸腾时间
D．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃
5．（2分）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化（　　）
A．温度 B．熔点 C．沸点 D．凝固点
6．（2分）中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精（　　）
A．沸点较高 B．沸点较低 C．凝固点较低 D．凝固点较高
7．（2分）下列所描述的场景中，属于利用热传递改变物体内能的是（　　）
A．陨石坠入地球大气层成为流星
B．小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热
C．冬天，嘴对着双手哈气来取暖
D．水蒸气把软木塞冲开时，温度会降低
8．（2分）在航天事业不断发展的今天，国内首次生产出由调温纤维制成的变温宇航服。调温纤维是在纤维表面涂上一层晶体材料。当人进入高温环境时，该材料由固态变成液态；当人进入低温环境时，该材料从液态变成固态，从而减缓人体体表温度变化，保持舒适感。此材料熔化时（　　）
A． B．
C． D．
9．（2分）21年4月1日，20辆中通氢能公交年在高明正式投入使用（如图所示）.配套的氢燃料电池发动机氢加注时间小于15分钟，它采用氢作为燃料除了环保，主要是因为氢具有（　　）

A．较小的密度 B．较高的热值
C．较低的沸点 D．较大的比热容
10．（2分）汽油机大多用在小汽车、飞机以及一些轻巧的机械上。如图所示是汽油机工作原理示意图，分析可知该冲程是四冲程汽油机的（　　）

A．做功冲程，将机械能转化为内能
B．做功冲程，将内能转化为机械能
C．压缩冲程，将机械能转化为内能
D．压缩冲程，将内能转化为机械能
11．（2分）同学们通过地理课的学习知道了，温带海洋性气候的地区各月份平均气温变化小，而温带大陆性气候的地区各月份平均气温变化较大。如图所示。从物理的角度分析。形成这种现象的主要原因是：与砂石相比较（　　）

A．较大的内能，相同条件下，水温变化较大
B．较小的内能，相同条件下，水温变化较小
C．较小比热容，相阿条件下，水温变化较大
D．较大比热容，相同条件下，水温变化较小
12．（2分）小明做热学实验时将一瓶煤油用去一半，则剩下的一半（　　）
A．比热容不变，热值变为原来的一半
B．比热容和热值都没有发生变化
C．热值不变，比热容变为原来的一半
D．比热容和热值都变为原来的一半
13．（2分）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（　　）
A．由滑梯上滑下，臀部会有灼热感
B． 搓手取暖
C．水蒸气将塞子冲出
D． 压缩空气
14．（2分）如图所示，炎热的夏季，小雨向盛有常温饮料的杯中加入一些小冰块，同时观察到杯的外壁出现一些小水珠，下列说法正确的是（　　）

A．杯中冰块的内能为零
B．杯中饮料含有的热量减少
C．杯外壁小水珠的形成需要吸收热量
D．杯外壁小水珠是水蒸气液化形成的
15．（2分）用水壶烧水时，水沸腾后，在壶嘴处没有“白气”，如图所示，请你就此现象提出一个有价值且易于探究的物理问题（　　）

A．水蒸气液化多少与环境温差有什么关系？
B．“白气”多少与离壶口的距离是否有关？
C．水蒸气液化多少与水的质量有什么关系？
D．“白气”的多少与水的质量有什么关系？
二.多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求；全部选对得4分，选不全的得3分，只选一个且选对的得2分，有错选不得分。）
（多选）16．（4分）关于温度的描述合理的是（　　）
A．小明测得自己的正常体温大约是36.5℃
B．1个标准大气压下沸水的温度约是98℃
C．1个标准大气压下冰熔化的温度是0℃
D．高压锅内沸水的温度可以达到110℃
（多选）17．（4分）如图是A、B两种物质熔化时的温度﹣时间图像，以下分析正确的是（　　）

A．A物质是晶体，B物质是非晶体
B．A物质的熔点是80℃
C．在第8min时，A物质处于液态
D．A物质熔化用时5min
（多选）18．（4分）生活中处处有物理，妈妈在厨房中熬煮鱼汤时，小丽发现有很多现象可以用物理知识解释。以下说法正确的是（　　）
A．为了给鱼保鲜，把鱼放到冰块中，是利用了冰熔化时吸收热量
B．用燃气灶熬煮鱼汤时，是利用了热传递的方式改变了鱼汤内能
C．用燃气物熬煮鱼汤时，调大火力可以提高燃气的热值
D．不敢大口喝热气腾腾的鱼汤，因为鱼汤的温度较高
（多选）19．（4分）茶文化是中华文明的传播使者，已成为连接“一带一路”沿线国家和地区的桥梁和纽带。茶叶的手工制作过程非常复杂：“采回的鲜茶叶，要及时、均匀地薄摊在洁净的竹匾上，用火力均匀的木炭火在锅内手工翻炒、烘焙”。下列说法中正确的是（　　）​

A．“薄摊、通风、烘焙”是为了加快鲜茶叶内的水分汽化
B．“烘焙”茶叶时，是通过热传递的方式改变茶叶的内能
C．“木炭”燃烧过程中，化学能转化为内能
D．“翻炒”时，茶叶的温度越高，所含的热量就越多
（多选）20．（4分）小明喜欢喝冷饮，经常将瓶装水放入冷冻室，有时却忘记及时取出，发生变化的物理量是（　　）
A．密度 B．温度 C．内能 D．比热容
三．非选择题。
21．（4分）如图所示的五龙潭是济南四大泉群之一，是国家AAAAA级旅游景区。冬日的五龙潭“云雾润蒸”，水雾笼罩了整个泉池，这些水雾的形成对应的物态变化是 　 　夏日五龙潭的“清泉石上流”景点，吸引着众多市民前来亲水纳凉。但阳光下石板路热得烫脚，而深在旁边的水注里却感觉很凉爽　 　

22．（4分）我市在“创建文明城市”活动中，同学们在老师的带领下一起到居民小区劳动。“小广告”粘在建筑物上不易被清除掉，同学们采用钢丝球清除“小广告”，这是通过 　 　方式改变内能的，其能量转化方式与热机中的 　 　冲程相同。
23．（4分）随着人们的生活水平不断提高，汽车已进入千家万户，内燃机工作时用于给气缸冷却的冷却剂温度会升高，这是利用 　 　方式改变了冷却剂的内能。如图所示，是该内燃机的能量流向图表，请根据该图表中给出的信息　 　。

24．（4分）航母舰载机即将起飞前，向后喷射出高温高速燃气流。为了避免对舰上人员及其它器材造成危害，甲板上安装有偏流板（如图）　 　，制作偏流板材料的熔点应较 　 　（选填“高”或“低”）。​

25．（10分）某同学使用酒精灯加热水，整个过程中用了100g酒精，将10kg水从20℃加热到70℃7J/kg，通过计算回答：
（1）100g酒精燃烧最多释放出多少热量？
（2）水吸收了多少热量？
（3）此次烧水的效率多大？
26．（10分）物理兴趣小组的同学们为了研究水沸腾时温度变化规律，设计实验并组装了如图甲所示的装置进行实验。

（1）进行该实验除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量工具是　 　。
（2）小康点燃酒精灯对水加热，在水加热至沸腾的过程中，发现如图乙所示三种现象　 　（用字母表示）。
（3）加热过程中，同学们每隔1min在表格中记录一次加热时间和温度。其中小康组和小军组的实验数据如表所示：
小组
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
小康
水的温度/℃
20
30
40
50
65
70
80
90
98
98
98
小军
水的温度/℃
20
35
50
65
80
95
99
99
99
99
99
小军发现小康组有一个实验数据有明显错误，这个错误的数据是　 　℃。
（4）小军组认为用图像来分析实验数据更有利于总结和发现规律，于是在坐标纸上描出各点并绘制图像，如图丙所示。分析图像可以得出结论：水在沸腾时，　 　。
（5）小康又对比了两个小组的实验数据，发现他们把水加热至沸腾的时间不同。于是对实验过程进行评估与反思：实验过程中他们使用了相同的装置，用火焰大小基本相同的酒精灯对水加热至沸腾，他找出了加热至沸腾所用时间不相同的真正原因是　 　。
27．（14分）小红在学习了比热容的知识后，猜想水的吸热本领比食用油的吸热：为了验证这一结论，她设计了如下探究实验：

（1）要完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有 　 　和 　 　。
（2）取两个相同的试管，分别装入 　 　相等、初温相同的水和食用油。
（3）实验中，用 　 　间接反映液体吸收热量的多少。
（4）选用同一加热器加热，目的是使甲、乙两种液体在相同时间内 　 　。
（5）小红根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，通过分析可知，在相同时间内 　 　的温度变化大，可得出 　 　的吸热本领大。


参考答案与试题解析
一.单选题。（每小题2分，共30分）
1．（2分）下列温度值最接近实际的是（　　）
A．感觉舒适的室内温度是25℃
B．健康成年人的体温是39℃
C．洗澡时淋浴的适宜水温是75℃
D．冰水混合物的温度是100℃
【分析】温度是表示物体冷热程度的物理量，根据生活经验能够说出常见物体温度数值。
【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，故A符合实际；
B、正常情况下，变化幅度很小；
C、人体正常体温在37℃左右，在40℃左右，故C不符合实际；
D、标准大气压下，故D不符合实际。
故选：A。
【点评】本题考查温度的估计，解题关键是熟记日常生活中常见温度值。
2．（2分）以下自然现象中，属于凝华现象的是（　　）
A．冬天屋檐下的冰凌 B．雾凇
C．壶嘴外的白雾 D．春天冰雪消融
【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固。
【解答】解：A、冰凌是水凝固形成的，故A错误；
B、雾凇是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，故B正确；
C、白雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，故C错误；
D、冰雪消融是冰由固态变为液态的过程，故D错误。
故选：B。
【点评】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
3．（2分）寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走入室内时，镜片上会出现一层薄雾，镜片变得清晰起来。镜片又变得清晰起来对应的物态变化是（　　）
A．液化 B．凝华 C．汽化 D．升华
【分析】物质由气态变成液态的现象叫做液化，由液态变成气态的现象叫做汽化。
【解答】解：寒冷的冬天，戴眼镜的同学从室外走到温暖的室内时，是由于室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的镜片液化形成的小水滴，是由于镜片上的小水滴又发生了汽化现象。
故选：C。
【点评】本题考查了物态变化，分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态，是中考中常见的考查类型。
4．（2分）在制药时为了从溶液中提取抗生素，要用加热的方法使溶液沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过80℃的温度下提取（　　）
A．用微火加热使其沸腾
B．降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃
C．缩短加热沸腾时间
D．增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃
【分析】在一标准大气压下，水的沸点为100℃．水的沸点和液面上方的气压大小有关，气压减小时，水的沸点降低；反之，水的沸点升高。
【解答】解：A、如果不降低气压，水的温度仍为100℃，故A错误；
B、降低容器内气压，低于80℃；
C、如果不降低气压，水的温度仍为100℃，故C错误；
D、增加容器内气压，高于80℃。
故选：B。
【点评】此题主要考查的是液体的沸点和液体上方的气压大小的关系，液体上方的气压越大，液体的沸点就会越高；反之，液体的沸点就会越低。
5．（2分）体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化（　　）
A．温度 B．熔点 C．沸点 D．凝固点
【分析】结合题目提供的生活实际情况和物态变化中的吸热现象，使受伤部位表面组织骤然变冷，据此进行分析判断即可。
【解答】解：根据题意，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，使受伤部位表面组织骤然变冷。
故选：C。
【点评】本题考查汽化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系。
6．（2分）中国南极长城站是我国第一个南极科学考察基地，在那里用的液体温度计是酒精温度计，这是因为酒精（　　）
A．沸点较高 B．沸点较低 C．凝固点较低 D．凝固点较高
【分析】常用温度计的工作物质是液态的，液态的酒精可以凝固成固态，可以汽化成气态，只能谈酒精的凝固点和沸点。南极的温度很低，酒精可能要发生凝固，只能谈凝固点，在温度很低的南极，酒精不凝固，是因为酒精的凝固点比较低。
【解答】解：常用温度计中的酒精是液态的，液态的酒精在温度降低时，涉及到凝固点。
液态的酒精是温度升高时，可能沸腾。
南极温度很低，液态的酒精温度降低，此时不凝固。
故选：C。
【点评】同种晶体的熔点和凝固点相等，但是不能混用，物质处于固态时可以发生熔化，用熔点，物质处于液态时可以发生凝固，用凝固点。
7．（2分）下列所描述的场景中，属于利用热传递改变物体内能的是（　　）
A．陨石坠入地球大气层成为流星
B．小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热
C．冬天，嘴对着双手哈气来取暖
D．水蒸气把软木塞冲开时，温度会降低
【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程也就是能量的转移过程，做功过程是能量的转化过程。
【解答】解：A、陨石坠入地球大气层成为流星，是利用做功的方式改变物体内能的；
B、小孩从滑梯上滑下时臀部感觉到热，是利用做功的方式改变物体内能的；
C、冬天，是利用热传递来改变物体内能的；
D、水蒸气把软木塞冲开，内能减小，故D错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查学生对：改变物体内能两种方法的理解和掌握，是中考的热点。
8．（2分）在航天事业不断发展的今天，国内首次生产出由调温纤维制成的变温宇航服。调温纤维是在纤维表面涂上一层晶体材料。当人进入高温环境时，该材料由固态变成液态；当人进入低温环境时，该材料从液态变成固态，从而减缓人体体表温度变化，保持舒适感。此材料熔化时（　　）
A． B．
C． D．
【分析】由题意分析可知，本题涉及到了物态变化问题和晶体与非晶体的区别，要结合这点入手分析即可；晶体有固定的熔点，物态转化过程需要吸收或放出热量。
【解答】解：由题意分析可知，进入温度较高环境时，吸收热量，该材料从液态变成固态，在熔化和凝固过程中温度始终保持在人体体温，该物质为晶体

故选C。
【点评】此类问题结合航天高科技考查学生对晶体和非晶体在物态转化过程中的应用问题。
9．（2分）21年4月1日，20辆中通氢能公交年在高明正式投入使用（如图所示）.配套的氢燃料电池发动机氢加注时间小于15分钟，它采用氢作为燃料除了环保，主要是因为氢具有（　　）

A．较小的密度 B．较高的热值
C．较低的沸点 D．较大的比热容
【分析】热值是指1千克的某种燃料完全燃烧后释放的能量，在完全燃烧相同质量时，燃料的热值越大，放出的热量越多。
【解答】解：采用氢作为燃料，原因是液态氢具有较高的热值，可以释放出更多的热量。
故选：B。
【点评】本题考查学生对热值定义的掌握情况，属于基础题。
10．（2分）汽油机大多用在小汽车、飞机以及一些轻巧的机械上。如图所示是汽油机工作原理示意图，分析可知该冲程是四冲程汽油机的（　　）

A．做功冲程，将机械能转化为内能
B．做功冲程，将内能转化为机械能
C．压缩冲程，将机械能转化为内能
D．压缩冲程，将内能转化为机械能
【分析】判断汽油机的四个冲程，先看进气门和排气门的关闭情况，进气门打开的是吸气冲程，排气门打开的是排气冲程，进气门和排气门都关闭的是压缩冲程或者做功冲程；活塞上行为压缩冲程和排气冲程；活塞下行为吸气冲程和做功冲程。
【解答】解：汽油机的四个冲程是：吸气冲程、压缩冲程、排气冲程，活塞向下运行，是做功冲程。
故选：B。
【点评】此题考查了对内燃机冲程的判断以及涉及能量转化的两个冲程，要结合气门和活塞运动情况进行判断。
11．（2分）同学们通过地理课的学习知道了，温带海洋性气候的地区各月份平均气温变化小，而温带大陆性气候的地区各月份平均气温变化较大。如图所示。从物理的角度分析。形成这种现象的主要原因是：与砂石相比较（　　）

A．较大的内能，相同条件下，水温变化较大
B．较小的内能，相同条件下，水温变化较小
C．较小比热容，相阿条件下，水温变化较大
D．较大比热容，相同条件下，水温变化较小
【分析】沿海地区水多，水的比热容较大，吸收或放出相同的热量时，水的温度变化小。
【解答】解：沿海地区水多，内陆地区水少；因为水的比热容较大，白天，吸收相同的热量；夜晚，水的温度降低的少，所以沿海城市的昼夜温差较小；而内陆城市的昼夜温差较大。故D正确。
故选：D。
【点评】知道水的比热容较大大的特点和应用是解决该题的关键。
12．（2分）小明做热学实验时将一瓶煤油用去一半，则剩下的一半（　　）
A．比热容不变，热值变为原来的一半
B．比热容和热值都没有发生变化
C．热值不变，比热容变为原来的一半
D．比热容和热值都变为原来的一半
【分析】比热是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热，某种物质的比热容和其体积大小无关；
燃料的热值是燃料的一种特性，与燃料的质量m和体积V无关。
【解答】解：比热是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热，所以剩下的煤油的比热容不变；
燃料的热值是燃料的一种特性，与燃料的质量m和体积V无关。
故选：B。
【点评】此题主要考查学生对比热容的概念和燃料的热值的理解和掌握，综合性较强。
13．（2分）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（　　）
A．由滑梯上滑下，臀部会有灼热感
B． 搓手取暖
C．水蒸气将塞子冲出
D． 压缩空气
【分析】解决本题需掌握：对物体做功，机械能转化为内能；物体对外做功，将内能转化为机械能。
【解答】解：
A、由滑梯滑下臀部会有灼热感，机械能转化为内能；
B、搓手取暖是摩擦做功，不符合题意；
C、水蒸气将木塞冲出，将内能转化为机械能；
D、向下压活塞，机械能转化为内能。
故选：C。
【点评】注意内能转化为机械能主要是通过物体膨胀对外做功来实现的。
14．（2分）如图所示，炎热的夏季，小雨向盛有常温饮料的杯中加入一些小冰块，同时观察到杯的外壁出现一些小水珠，下列说法正确的是（　　）

A．杯中冰块的内能为零
B．杯中饮料含有的热量减少
C．杯外壁小水珠的形成需要吸收热量
D．杯外壁小水珠是水蒸气液化形成的
【分析】（1）一切物体在任何情况下都具有内能；
（2）热量是热传递过程中改变内能的多少，物体本身不含有热量；
（3）物质由气态变成液态的过程叫液化，液化是吸热过程。
【解答】解：A、任何温度下物体都有内能，故A错误；
B、热量为过程量，故B错误；
C、杯外壁小水珠是空气中的水蒸气液化形成的，故C错误；
D、杯外壁小水珠是空气中水蒸气液化形成的。
故选：D。
【点评】此题考查了内能和热量的物理意义及液化现象，是一道联系实际的应用题，体现了物理知识与日常生活的密切关系。
15．（2分）用水壶烧水时，水沸腾后，在壶嘴处没有“白气”，如图所示，请你就此现象提出一个有价值且易于探究的物理问题（　　）

A．水蒸气液化多少与环境温差有什么关系？
B．“白气”多少与离壶口的距离是否有关？
C．水蒸气液化多少与水的质量有什么关系？
D．“白气”的多少与水的质量有什么关系？
【分析】根据题目提供的现象“水沸腾后，在壶嘴处没有“白气”，在距离壶嘴5厘米处反而有大量白气”，结合液化的方法（降低温度），提出有价值且易于探究的物理问题。
【解答】解：
水沸腾后，在壶嘴处没有“白气”，是因为水蒸气遇冷发生液化，水蒸气越容易液化；
就此现象提出有价值、且易于探究的物理问题：水蒸气液化多少与周围环境温度差有什么关系？
而对于“白气”多少与离壶口的距离、水的质量的关系，不易探究、A正确。
故选：A。
【点评】明确物质液化的方法以及温度对水蒸气液化的影响是解答此题的关键。
二.多项选择题（本大题包括5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求；全部选对得4分，选不全的得3分，只选一个且选对的得2分，有错选不得分。）
（多选）16．（4分）关于温度的描述合理的是（　　）
A．小明测得自己的正常体温大约是36.5℃
B．1个标准大气压下沸水的温度约是98℃
C．1个标准大气压下冰熔化的温度是0℃
D．高压锅内沸水的温度可以达到110℃
【分析】结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合题意的选项。
【解答】解：A．正常人的体温在37℃左右，小明测得自己的正常体温大约是36.5℃；
B．物理学中规定，故B错误；
C．物理学中规定，冰熔化的温度是0℃；
D．2个标准大气压下沸水的温度是100℃，沸点升高，故D正确。
故选：ACD。
【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力。
（多选）17．（4分）如图是A、B两种物质熔化时的温度﹣时间图像，以下分析正确的是（　　）

A．A物质是晶体，B物质是非晶体
B．A物质的熔点是80℃
C．在第8min时，A物质处于液态
D．A物质熔化用时5min
【分析】观察物质熔化的图象时，通过寻找是否有一定的熔点，可判断这种物质是晶体还是非晶体；找出关键的温度点，将图象分成不同的时间段，可判断每一时间段物质所处的状态。
【解答】解：A、晶体有固定的熔化温度。读图可知，表示该物质在熔化过程中不断吸热，因此A物质为晶体，没有固定的熔化温度，A正确；
B、图象中，由图可知该温度是80℃；
C、在8min时，因此处于固液共存状态；
D、A物质从第5min开始熔化，熔化过程持续了2 ，D错误。
故选AB。
【点评】读取物质熔化的图象时，应抓住图象的关键特征，先确定是晶体还是非晶体。再明确不同图象段的物质状态及对应的时间、温度等。
（多选）18．（4分）生活中处处有物理，妈妈在厨房中熬煮鱼汤时，小丽发现有很多现象可以用物理知识解释。以下说法正确的是（　　）
A．为了给鱼保鲜，把鱼放到冰块中，是利用了冰熔化时吸收热量
B．用燃气灶熬煮鱼汤时，是利用了热传递的方式改变了鱼汤内能
C．用燃气物熬煮鱼汤时，调大火力可以提高燃气的热值
D．不敢大口喝热气腾腾的鱼汤，因为鱼汤的温度较高
【分析】（1）吸收热量的物态变化过程有：熔化、汽化和升华；
（2）热传递和做功都可以改变物体的内能；
（3）热值是燃料的特性，只与燃料的种类有关；
（4）热气腾腾的汤，温度较高。
【解答】解：A、把鱼埋在冰粒中，二是冰熔化会吸热，故A正确；
B、用燃气灶熬煮鱼汤时利用了热传递的方法使鱼内能增大，故B正确；
C、热值是燃料的一种特性，与火力大小无关；
D、热气腾腾的鱼汤，由于鱼汤的温度较高，故D正确。
故选：ABD。
【点评】本题考查了与热学相关的多个知识点，联系生活中的现象，能用相关热学知识做出解释是解答的关键。
（多选）19．（4分）茶文化是中华文明的传播使者，已成为连接“一带一路”沿线国家和地区的桥梁和纽带。茶叶的手工制作过程非常复杂：“采回的鲜茶叶，要及时、均匀地薄摊在洁净的竹匾上，用火力均匀的木炭火在锅内手工翻炒、烘焙”。下列说法中正确的是（　　）​

A．“薄摊、通风、烘焙”是为了加快鲜茶叶内的水分汽化
B．“烘焙”茶叶时，是通过热传递的方式改变茶叶的内能
C．“木炭”燃烧过程中，化学能转化为内能
D．“翻炒”时，茶叶的温度越高，所含的热量就越多
【分析】（1）影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气的流速等；
（2）做功和热传递都可以改变物体的内能，据此判断；
（3）燃料燃烧的过程是将化学能转化为内能的过程；
（4）热量是一个过程量，不能用含有等来修饰。
【解答】解：A、“薄摊、烘焙”是提高鲜茶叶的表面积，从而加快茶叶里的水分汽化；
B、“烘焙”时，内能增加，故B正确；
C、“木炭”燃烧过程中，故C正确；
D、因为热量不是状态量，故D错误。
故选：ABC。
【点评】本题的解答关键是要全面了解影响蒸发快慢的因素、物体内能改变的方式、能量的转化形式、以及对热量等概念的理解等，综合性较强。
（多选）20．（4分）小明喜欢喝冷饮，经常将瓶装水放入冷冻室，有时却忘记及时取出，发生变化的物理量是（　　）
A．密度 B．温度 C．内能 D．比热容
【分析】（1）密度是物质的特性之一，与质量、体积无关，与物质种类和状态、温度有关；
（2）晶体凝固过程中，不断放出热量，温度保持不变，内能减少。
（3）改变内能的方法：做功和热传递。
（4）比热容大小跟物质的种类和状态有关。
【解答】解：A、水凝固结冰体积膨胀，故A正确
B、水变成冰是凝固过程，温度保持不变。
C、水在凝固过程中，内能减少。
D、水和冰状态不同，故D正确。
故选：ACD。
【点评】本题通过水变成冰的凝固过程，考查了密度、晶体凝固特点、改变内能的方法、比热容大小的影响因素等。
三．非选择题。
21．（4分）如图所示的五龙潭是济南四大泉群之一，是国家AAAAA级旅游景区。冬日的五龙潭“云雾润蒸”，水雾笼罩了整个泉池，这些水雾的形成对应的物态变化是 　液化　夏日五龙潭的“清泉石上流”景点，吸引着众多市民前来亲水纳凉。但阳光下石板路热得烫脚，而深在旁边的水注里却感觉很凉爽　比热容　

【分析】（1）物质由气态变为液态的现象叫液化；
（2）水的比热容较大，相同质量的水和其它物质相比，吸收相同的热量，水的温度变化小。
【解答】解：
水雾是小水珠，是水蒸气遇冷液化形成的；
水的比热容较大，相同质量的水和沙子相比，吸收相同的热量，石板的温度变化大，石板烫。
故答案为：液化；比热容。
【点评】本题主要考查物态变化、以及水的比热容大的特点在生活中的应用，是一道基础题。
22．（4分）我市在“创建文明城市”活动中，同学们在老师的带领下一起到居民小区劳动。“小广告”粘在建筑物上不易被清除掉，同学们采用钢丝球清除“小广告”，这是通过 　做功　方式改变内能的，其能量转化方式与热机中的 　压缩　冲程相同。
【分析】（1）改变内能有两种方式：做功和热传递；
（2）内燃机压缩冲程是将机械能转化为内能。
【解答】解：清除“小广告”时，克服摩擦做功，这是通过做功方式改变内能的。
故答案为：做功；压缩。
【点评】本题考查了改变物体内能的方式、热机工作过程中能量的转化等知识，属于基础性题目。
23．（4分）随着人们的生活水平不断提高，汽车已进入千家万户，内燃机工作时用于给气缸冷却的冷却剂温度会升高，这是利用 　热传递　方式改变了冷却剂的内能。如图所示，是该内燃机的能量流向图表，请根据该图表中给出的信息　30%　。

【分析】（1）改变物体内能的方法：一是做功，二是热传递；
（2）由能流图得出输出有用功占燃料燃烧放出热量的比例，内燃机的效率等于转化为有用功的能量与燃油完全燃烧放出的热量之比。
【解答】解：（1）燃油汽车工作时，冷却剂吸收热量、内能增大；
（2）由图可知，输出有用功占燃料燃烧放出热量的比例：100%﹣33%﹣30%﹣7%＝30%。
故答案为：热传递；30%。
【点评】本题考查了改变内能的方法、内燃机效率的计算，属于基础题目。
24．（4分）航母舰载机即将起飞前，向后喷射出高温高速燃气流。为了避免对舰上人员及其它器材造成危害，甲板上安装有偏流板（如图）　化学能转为内能　，制作偏流板材料的熔点应较 　高　（选填“高”或“低”）。​

【分析】（1）判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，因为总是消耗的能量转化为得到的能量。
（2）飞机起飞时向后喷射出高温高速燃气流，为了防止偏流板被高温熔化，制作偏流板材料的熔点应较高。
【解答】解：燃料燃烧将化学能转为内能。
飞机起飞时向后喷射出高温高速燃气流，为了防止偏流板被高温熔化。
故答案为：化学能转为内能；高。
【点评】此题考查能量的转化与转移、物质熔点高的应用，难度不大。能量转化的过程都是有规律可循的，在平常的学习中要注意总结归纳。
25．（10分）某同学使用酒精灯加热水，整个过程中用了100g酒精，将10kg水从20℃加热到70℃7J/kg，通过计算回答：
（1）100g酒精燃烧最多释放出多少热量？
（2）水吸收了多少热量？
（3）此次烧水的效率多大？
【分析】（1）根据Q放＝mq求出100g酒精燃烧放出的热量；
（2）根据Q吸＝cm（t﹣t0）求出水吸收的热量；
（3）根据η＝×100%求出此次烧水的效率。
【解答】解：（1）100g酒精燃烧放出的热量为：
Q放＝mq＝0.1kg×4.0×107J/kg＝2.0×106J；
（2）水吸收的热量为：
Q吸＝cm（t2﹣t1）＝4.2×103J/（kg•℃）×10kg×（70℃﹣20℃）＝2.2×106J；
（3）此次烧水的效率为：
η＝×100%＝。
答：（1）100g酒精燃烧最多释放出的热量为3.0×106J；
（2）水吸收的热量为2.1×103J；
（3）此次烧水的效率为70%。
【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式和效率公式的掌握和运用，熟记相关的计算公式是本题的关键。
26．（10分）物理兴趣小组的同学们为了研究水沸腾时温度变化规律，设计实验并组装了如图甲所示的装置进行实验。

（1）进行该实验除了图甲中所示的器材，还需要一个重要的测量工具是　秒表　。
（2）小康点燃酒精灯对水加热，在水加热至沸腾的过程中，发现如图乙所示三种现象　BAC　（用字母表示）。
（3）加热过程中，同学们每隔1min在表格中记录一次加热时间和温度。其中小康组和小军组的实验数据如表所示：
小组
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
小康
水的温度/℃
20
30
40
50
65
70
80
90
98
98
98
小军
水的温度/℃
20
35
50
65
80
95
99
99
99
99
99
小军发现小康组有一个实验数据有明显错误，这个错误的数据是　65　℃。
（4）小军组认为用图像来分析实验数据更有利于总结和发现规律，于是在坐标纸上描出各点并绘制图像，如图丙所示。分析图像可以得出结论：水在沸腾时，　吸收热量，温度保持不变　。
（5）小康又对比了两个小组的实验数据，发现他们把水加热至沸腾的时间不同。于是对实验过程进行评估与反思：实验过程中他们使用了相同的装置，用火焰大小基本相同的酒精灯对水加热至沸腾，他找出了加热至沸腾所用时间不相同的真正原因是　小康实验中使用的水质量不同　。
【分析】（1）此实验需要按一定时间记录温度，所以重要的两个测量仪器是温度计和秒表；
（2）随着对水的加热，水温越来越高，水不断汽化，产生的水蒸气会越来越多，当接近沸腾时，水内部产生气泡，根据气泡大小的变化可以判断水是沸腾还是接近沸腾；
（3）相同的时间升高相同的温度；
（4）水沸腾特点：继续吸热，温度不变；
（5）根据图像，通过水质量的大小及初温的高低判断加热时间不同的原因。
【解答】解：（1）此实验需要按一定时间记录温度，所以重要的两个测量仪器是温度计和秒表；
（2）读图可知，B中有白气，说明水温开始升高，但气泡越来越小，已经接近沸腾，且气泡越来越大。故它们出现的先后顺序是BAC；
（3）每隔1min在表格中记录一次加热时间和温度，小军根据Q吸＝cmΔt，相同的时间升高相同的温度，这个错误的数据是65℃；
（4）分析图像可以得出结论：水在沸腾时，不断吸收热量；
（5）由图表可知，小康所用水的初温为20℃，加热至沸腾所用时间不相同的真正原因是小康实验中使用的水质量不同。
故答案为：（1）秒表； （2）BAC；（4）吸收热量；（5）小康实验中使用的水质量不同。
【点评】本题为探究水的沸腾实验，关键是掌握液体沸腾的条件和特点。液体沸腾时，吸收热量，温度保持不变，气泡上升过程中不断增大。
27．（14分）小红在学习了比热容的知识后，猜想水的吸热本领比食用油的吸热：为了验证这一结论，她设计了如下探究实验：

（1）要完成该实验，除了图甲中所示的器材外，还需要的测量工具有 　天平　和 　秒表　。
（2）取两个相同的试管，分别装入 　质量　相等、初温相同的水和食用油。
（3）实验中，用 　加热时间　间接反映液体吸收热量的多少。
（4）选用同一加热器加热，目的是使甲、乙两种液体在相同时间内 　吸收相同的热量　。
（5）小红根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示，通过分析可知，在相同时间内 　食用油　的温度变化大，可得出 　水　的吸热本领大。

【分析】（1）（2）（3）（4）相同的加热器在相同时间内放出的热量相同，我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法；根据控制变量法知实验中需要控制水和食用油的初温度相同、质量相同；
（5）判断水与食用油比热容大小的方法：
①可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用加热时间的多少；用时较多的，说明吸收的热量多，则吸热本领较大；
②可判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少；温度升高较多的，则吸热本领较小。
【解答】

解：（1）（2）根据比较吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，还需要的测量工具有秒表和天平；
（3）根据转换法，实验过程中通过加热时间长短反映两种液体吸热的多少；
（4）相同加热器加热相同时间，加热器放出的热量相等，目的是使甲；
（5）由图丙知质量相同的水和食用油在相同时间内吸收相同的热量，水的温度变化小，说明水的吸热本领大。
故答案为：（1）天平；秒表；（3）加热时间；（5）食用油；水。
【点评】本题主要考查对如何用转换法和控制变量法来比较不同物质比热容（吸热能力）大小的了解，要掌握两种比较吸热能力的方法。