人教部编版三年级上册口语交际：请教教课课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册口语交际：请教教课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了口语交际请教，学习请教，掌握方法，确定交际内容，交际指导，确定请教对象，同学老师，爸爸妈妈爷爷奶奶，专业人士等内容，欢迎下载使用。

统编版三年级语文上册 第八单元
1.能就自己不好解决的问题有礼貌地向别人 请教。
2.请教别人时，把需要解决的问题说清楚， 表达要有条理。
3.请教过程中不清楚的地方要及时追问。
同学们，今天是我女儿的生日，我准备去给女儿买个礼物，现在老师想请教大家，我该带件什么礼物比较合适？
默读下面的内容，一边读一边思考，这些文字是怎样把自己的问题讲清楚的？
我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水……
我以前也是这样的，后来我养成了出门之前检查东西的习惯，后来慢慢的就不再丢三落四了。
观看下面的情景小剧场，仔细思考：向人请教需要注意些什么呢？
老师正在打电话，小华去请教老师。
先看看下列场景中的同学请教问题，说说你应该如何请教，再结合生活经验，想想在请教的过程中要注意什么。
妈妈让凡凡去便利店买无碘盐，凡凡来到便利店询问了食盐的位置，拿了一包。回家后，妈妈却说他买的不是无碘盐。
同学们都在写作业，小江有一道题不会做，他拍了一下同桌小状的肩膀，大声说：“喂，这道题怎么做？给我讲讲。”小状没有理他。
淘淘暑假坐飞机去三亚玩，在飞机上，淘淘觉得有点不舒服，他想打开窗户透透气，她想请空乘姐姐帮他打开窗户，空乘姐姐没有同意。
1.注意礼貌用语。 2.请教的问题要合情合理。3.选准时机讲清请教的问题。4.真诚致谢。
您说的是不是这个意思？
想想小华的问题解决了吗？当我们在请教的过程中，对方给了建议，可我们还是不明白具体要怎么做时，该怎么办呢？
追问的时候要注意时机，尽量不打断别人说话。
通过前面的学习，我们知道了请教过程中要注意的事项，还学会了追问的方法，这些技巧能帮助我们更好更快地解决遇到的难题。最后请同学们打开课本，默读泡泡里的内容，和同学演一演。
回忆生活中遇到的不好解决的问题，选择一个作为交流的内容，想清楚哪些环节不好解决，可以将其作为交流的重点。
选择合适的时间请教，做到文明有礼貌。
请教时，要选择别人方便的时候，不能不打招呼就请教别人。而且要有礼貌，多用请、谢谢等礼貌用语，注意把需要请教的问题说清楚。