2022-2023学年安徽省淮北市五校联考八年级（下）期末物理试卷（含答案解析）

这是一份2022-2023学年安徽省淮北市五校联考八年级（下）期末物理试卷（含答案解析），共16页。
2022-2023学年安徽省淮北市五校联考八年级（下）期末物理试卷1.如图所示，穿旱冰鞋的小明用力推墙，结果他离墙而去。这个现象说明了：①物体间力的作用是______ 的；②力可以改变物体的______ 。
 2.小华发现爸爸炒菜时经常将炒勺放在锅沿上磕几下，从而将粘在炒勺上的菜磕进锅内，这是利用了______ 选填“菜”或“炒勺”的惯性。3.物理学规定1个标准大气压的值为，它表示的物理含义是______ 。在1个标准大气压下，面积为的屋顶受到大气的压力为______ N。4.如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱状容器中的液面相平，A、B、C三点处液体的压强分别为、、，则、、的大小关系是______ 。
 5.中医是我国医学的瑰宝，简易的拔罐就能达到神奇的治疗效果。如图所示，拔罐前，在罐内壁均匀涂抹酒精，点燃后立即扣在皮肤上，片刻后火罐就紧紧地吸附在皮肤上了。火罐之所以能紧紧吸附在皮肤上，是因为______ 的作用。
 6.如图甲所示，一圆柱体浸没在某种未知液体中，用弹簧测力计将其缓慢地拉出液面，该圆柱体的体积为。弹簧测力计的示数F随圆柱体上升高度h变化的情况如图乙所示，则未知液体的密度为______ 。取
7.如图所示，用羊角锤拔钉子，O为支点。请在图中画出在A点施加的动力的力臂l和阻力。
 8.如图所示，物体A沿着水平桌面以的速度向右做匀速直线运动，则物体B匀速下降的速度是______ 。已知物体A与水平桌面之间的摩擦力是50N，则物体B的重力为______ N。不计绳重、滑轮重、绳与滑轮及轮轴间的摩擦
 9.密度计是测量液体密度的工具，当它竖立静止时，与液面相交处的刻度值即为待测液体的密度值。如图所示，将同一支密度计先后放在酒精中和水中，当其静止时，密度计在这两种液体中受到的浮力______ 选填“>”“=”或“<”。进一步分析可知，密度计的刻度值分布特点是越往上越______ 。
 10.将红墨水同时滴入冷、热水中，热水先变红如图甲，说明温度越高，分子运动越______ 。将两个表面光滑的铅柱压紧后会结合在一起，可以吊起重物如图乙，说明分子间存在______ 。
 11.如图所示，将一物体A挂在竖直的弹簧测力计下，下列说法中错误的是(    )A. 物体A的重力是
B. 用该弹簧测力计只能测竖直方向上的力
C. 弹簧测力计的刻度均匀是因为弹簧的伸长量与拉力成正比
D. 该弹簧测力计可以测量质量为500g的物体的重力
 
 12.甲、乙两辆汽车并列停在平直公路的两个车道上，同时启动向东行驶，每隔10s记录甲、乙两车的位置。它们行驶40s的运动过程如图所示。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法中正确的是(    )

 
A. 前20s内，以甲车为参照物，乙车是向西运动的
B. 后20s内，以甲车为参照物，乙车是向西运动的
C. 后20s内，甲车的平均速度大于乙车的平均速度
D. 在40s内，甲车的平均速度小于乙车的平均速度13.如图所示，在超市里，某人用水平方向的力推着购物车在水平地面上做匀速直线运动，下列说法中正确的是(    )
 A. 人所受的重力与人对地面的压力是一对相互作用力
B. 人所受的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力
C. 人对购物车的推力与购物车对人的力是一对平衡力
D. 人对购物车的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力14.如图所示，下列实例中，为了减小压强的是(    )
 A. 图甲：打疫苗的针头做得很尖 B. 图乙：书包的背带做得较宽
C. 图丙：羊肉串签子一头做得很尖 D. 图丁：剪刀的刀刃被磨得很锋利15.近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，遮阳伞虽能遮挡用光，但存在安全隐患，当电动车快速行驶时，如图所示，下列说法正确的是(    )
A. 遮阳伞上边空气流速小，压强小，伞面被向下压
B. 遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸
C. 遮阳伞上边空气流速大，压强大，伞面被向下压
D. 遮阳伞下边空气流速小，压强大，伞面被向上吸16.如图所示，水面下同一区域同一深度处有两艘完全相同的潜艇，其中一艘正在上浮，另一艘正在下潜，下列判断中错误的是(    )
A. 正在下潜的是甲艇
B. 没露出水面前，上浮潜艇所受的水的压强不断减小
C. 正在下潜的潜艇所受的水的压强不断增大
D. 没露出水面前，两艘潜艇所受的浮力相同17.如图所示，物重为G的物体在不同的简单机械的作用下均处于平衡状态。若不计机械自重和摩擦，则拉力、、、的大小关系是(    )
 A.  B.
C.  D. 18.关于小粒子和大宇宙，人类从未停止过探索，下列认识中错误的是(    )A. 宇宙是个有层次的天体系统，恒星也是运动的
B. 哥白尼的“日心说”有力地推动了人类文明进程
C. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙
D. 汤姆孙发现了电子，从而揭示了原子是可分的19.小明要探究影响滑动摩擦力大小的因素，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
①接触面所受的压力大小；
②接触面的粗糙程度；
③物体运动的速度。
接下来小明通过如图所示的实验操作开展探究。

进行甲、乙，丙图所示的实验时，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物体做______ 运动。
要验证猜想②，需按照______ 两图所示的实验进行对比。
比较甲、乙两图所示的实验现象，得到的实验结论是______ 。
小明想通过图丁所示的实验来验证猜想③，他的正确操作是______ 。若弹簧测力计的示数保持不变，则说明滑动摩擦力大小与物体运动的速度无关。20.如图所示，三组同学在做“探究二力平衡的条件”实验。

甲组同学实验时，向左盘和右盘同时各放入一个不等重的砝码，此时木块左右两边所受拉力，他们发现木块仍然保持静止状态，如图甲所示。出现这种现象的原因是木块受到______ 力的影响，该力的方向是______ 。
乙组同学针对甲组同学的问题做了改进，将木块抬离桌面进行实验。他们发现当木块静止时，木块两侧的拉线不在同一直线上，如图乙所示，此时木块仍能保持平衡是因为受到了______ 力的影响。
丙组同学针对乙组同学的问题做了改进，将木块换成了很轻的卡片，如图丙所示。为了探究平衡的两个力是否必须在同一直线上，他们用手旋转平衡的卡片，观察卡片______ 选填“刚释放时”或“最终”是否保持平衡。21.某物理兴趣小组利用最大容积为的注射器、弹簧测力计和刻度尺粗略测量大气压的值，实验装置如图所示。
实验前，先用刻度尺测出注射器筒上______ 部分的长度为5cm，算出活塞的横截面积。
实验时，要把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是______ 。
水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞刚开始滑动时，弹簧测力计的示数为，则大气压的值为______ Pa。
若考虑注射器筒与活塞之间摩擦力的影响，则所测得的大气压强值______ 选填“>”“=”或“<”大气压强的真实值。22.跳伞是一项极具挑战的运动，现在越来越受到人们的喜爱。在某次跳伞训练过程中，一名运动员从空中悬停的直升机上由静止开始竖直跳下，其速度与时间的关系图像如图所示。运动员在起跳后15s的时间内下落210m，然后做匀速直线运动直至落地，整个过程用时30s。已知运动员及装备的质量为50kg，g取。求：
前15s运动员下落的平均速度。
从开始做匀速直线运动直至落地，此过程运动员下落的距离。
在后15s的时间内运动员受到的阻力。
23.边长为的正方体木块漂浮在水面上，有的体积露出水面，如图甲所示。将木块从水中取出，放入另一种液体中，并在木块上表面施加大小为3N的压力，木块静止时上表面恰好与液面相平，如图乙所示。已知水的密度，g取。求：
图甲中木块受到的浮力大小。
图乙中液体的密度。
图乙中木块下表面受到液体的压强。
24.如图所示，杆秤可视为杠杆，提纽处为支点O。若不计其自重，在挂钩处悬挂被称物体，此时秤砣悬挂在D点，杆秤处于平衡状态。已知，，秤砣的质量为1kg，g取。
图中被称物体的质量是多少？
若这杆秤所能称的物体的最大质量为20kg，求OB的长度。
答案和解析 1.【答案】相互  运动状态 【解析】解：小明推墙时给墙一个向右的力，因物体间力的作用是相互的，所以墙也会对小明有一个向左的力，导致小明的运动状态发生改变。
故答案为：相互；运动状态。
力的作用是相互的；
力可以改变物体的运动状态、形状。
本题考查力与运动的关系，难度较低。2.【答案】菜 【解析】解：炒菜时经常将炒勺放在锅沿磕时，原来菜和炒勺都是运动的，炒勺受力停止运动，菜由于具有惯性，仍要保持原来的运动状态，从而将粘在勺上的菜磕进锅内。
故答案为：菜。
物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性。
本题考查惯性现象的解释，属于基础题，难度不大。3.【答案】在空气中，的面积上受到大气的压力为 【解析】解：1个标准大气压的物理意义是：在空气中，的面积上受到大气的压力为；
由公式得大气压对屋顶的压力：
。
故答案为：在空气中，的面积上受到大气的压力为；。
含义是物体在面积上受到的大气压力约为；
已知大气压，知道屋顶面积，由可求出大气压对水平屋顶的压力。
本题考查了大气压的物理意义和压强计算公式的应用，属于基础知识。4.【答案】 【解析】解：A、B两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度大于B所处的深度，所以；A、C两点所处的深度相同，甲中的液体为酒精，乙的液体为水，水的密度大于酒精的密度，由于水的密度大于酒精密度，所以C点的压强大于A点的压强，故，所以三点的压强关系为：。
故答案为：。
由液体压强的特点可知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关。且密度越大，深度越深，液体压强越大。因此要比较ABC三点的液体压强大小就要从液体的密度和所处的深度两方面考虑。
本题考查了液体压强公式的应用，液体压强的大小的比较一般运用一下思路：在深度相同时，比较两者密度的大小关系；在同种液体即密度相同的情况下，比较两者深度的大小关系。5.【答案】大气压 【解析】解：拔罐前，在罐内壁均匀涂抹酒精，点燃后氧气被消耗、加热排出部分空气，立即扣在皮肤上，使冷却后罐内的内部压强减小，片刻后火罐就紧紧地吸附在皮肤上了。火罐之所以能紧紧吸附在皮肤上，是因为大气压的作用。
故答案为：大气压。
拔火罐时，点燃酒精，加热罐内空气后排出，并将罐子迅速扣在病人身上应拔罐的位置，罐内的气体冷却后气压降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。
本题考查大气压的应用，属于基础题。6.【答案】 【解析】解：由图乙知，圆柱体受到的最大浮力；
未知液体的密度。
故答案为：。
根据称重法得出圆柱体受到的最大浮力，根据阿基米德原理得出未知液体的密度。
本题考查阿基米德原理的应用，关键是从图中得出有用信息。7.【答案】解：在阻力、阻力臂一定时，动力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可，阻力就是钉子对羊角锤的拉力，如图所示：
。 【解析】由杠杆的平衡条件可知，当在阻力、阻力臂一定时，动力臂最大时，动力最小，即最省力。连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小，阻力是钉子对羊角锤的拉力。
杠杆中最小的力的问题，将所学的物理知识与生活实际联系在起来。8.【答案】 【解析】解：由图可知，，由滑轮组的特点可知物体B下降的速度为；
不计绳重、滑轮重、绳轮及轮轴间的摩擦，则绳端的拉力，
物体B匀速下降，则B的重力为：；
故答案为：；25。
由图可知，，由滑轮组的特点可知物体B下降的速度等于物体A移动速度的2倍；
不计绳重、滑轮重、绳轮及轮轴间的摩擦，根据求出绳端的拉力，物体B匀速下降，由二力平衡条件求出B的重力；
本题考查了滑轮组的特点及其计算，关键是滑轮组绳子有效股数的确定。9.【答案】小 【解析】解：将同一支密度计先后放在酒精中和水中，密度计都漂浮，所受的浮力均重于密度计的重力，因而同一支密度计分别静止在水和酒精中，密度计受到的浮力相等；
根据知，同一支密度计，物体所排开液体的体积越大，液体密度越小，所以越往上排开液体的体积越大，液体密度越小，密度计的示数越小。
故答案为：=；小。
把密度计放在水、酒精时都漂浮，利用物体的漂浮条件判断出浮力的关系；
根据知，在其它因素均不变的情况下，物体所排开液体的体积大，液体密度越小。
本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件的应用，难点是将阿基米德原理和物体的浮沉条件结合起来使用。10.【答案】剧烈  引力 【解析】解：甲图中红墨水在热水中比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越剧烈；
乙图中紧压在一起的两个铅块能够吊起钩码而不分开，是因为分子之间存在引力。
故答案为：剧烈；引力。
一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高分子运动越剧烈；
分子间存在相互作用的引力和斥力。
本题考查了分子动理论的知识，题目的难度不大，将基础知识与实际的应用联系在一起即可。11.【答案】B 【解析】解：A、由图可知，弹簧测力计的分度值是，示数为，则物体A的重力是，故A正确；
B、只要保证被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致，弹簧测力计可以测量不同方向力的大小，故B错误；
C、弹簧测力计的原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比，故C正确；
D、，质量为500g的物体的重力为：，没有超过弹簧测力计的量程，故D正确。
故选：B。
使用弹簧测力计读数时先确定量程和分度值，然后根据指针位置读数；
被测力的方向应与弹簧测力计轴线方向一致；
弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成正比；
力不能超过弹簧测力计的量程，结合分析。
本题考查了弹簧测力计的使用，属于基本技能的考查。12.【答案】A 【解析】解：A、前20s内，甲车通过的路程大于乙两车通过的路程，根据可知在时间内乙车平均速度，乙是加速运动，说明乙车20s时速度还是小于甲车，若以甲车为参照物，乙车是向西运动，故A正确；
BC、后20s内，甲车通过的路程小于乙两车通过的路程，根据可知此段时间内乙车速度大于甲车速度，若以甲车为参照物，乙车是向东运动，故BC错误；
D、甲、乙两车内的路程都为1200m，根据可知两车的平均速度相等，故D错误。
故选：A。
前20s内，甲车通过的路程大于乙两车通过的路程，根据可知此段时间内甲车速度大于乙车速度，据此得出以甲车为参照物，乙车的运动情况；
后20s内，甲车通过的路程小于乙两车通过的路程，根据可知此段时间内乙车速度大于甲车速度，据此得出以甲车为参照物，乙车的运动情况；
甲、乙两车内的路程都为1200m，根据可知两车的平均速度的大小关系。
本题考查变速运动和平均速度的知识，关键是从图中得出有用信息。13.【答案】D 【解析】解：A、人所受的重力和人对地面的压力，作用在不同一物体上，并且二力方向相同，因此不是一对平衡力，也不是一对相互作用力，故A错误；
B、人所受的重力和地面对人的支持力符合二力平衡的条件，故B错误；
C、人对购物车的推力与购物车对人的力，大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故C错误；
D、购物车在水平地面上做匀速直线运动，人对购物车的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力，故D正确。
故选：D。
二力平衡的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在同一物体上。
相互作用力的条件：大小相等，方向相反，在同一直线上，作用在不同的物体上。
知道二力平衡的条件和相互作用力的条件，并会分析其条件是解决本题的关键。14.【答案】B 【解析】解：图甲：打疫苗的针头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故A不符合题意；
B.图乙：书包的背带做得较宽是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B符合题意；
C.图丙：羊肉串签子一头做得很尖，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故C不符合题意；
D.图丁：剪刀的刀刃被磨得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积增大压强，故D不符合题意。
故选：B。
增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积；
减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积。
本题考查减小压强的方法，属于基础题。15.【答案】D 【解析】解：因为流速越大的地方压强越小，所以伞上方的空气压强小于下方的空气压强，大气压产生了一个向上的压力差即升力，电动车的速度越大，升力越大，以较快速度行驶时有“向上飘”的感觉；故D正确。
故选：D。
液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；流体的流速越小，压强越大。
此题考查流体压强和流速的关系在实际生活中的应用，既考查了学生对物理知识的掌握情况，又提高了学生的安全意识，是一道与生活联系非常密切的好题。16.【答案】A 【解析】解：
A、潜水艇是通过改变水舱中的水的重力来改变自身重力的，要使潜水艇上浮，应使潜水艇所受的浮力大于潜水艇的重力，所以水舱中水较少时潜水艇上浮，故甲图为上浮时的情景，乙图为下潜时的情景，故A错误；
B、没露出水面前，上浮潜艇深度变小，由可知，受的水的压强不断减小，故B正确；
C、根据知，正在下潜的潜艇，深度变大，所受的水的压强变大，故C正确；
D、两艘完全相同的潜艇，其体积相同；没露出水面前浸没，潜艇排开水的体积等于自身的体积，所以两潜艇排开水的体积相同，根据可知它们所受的浮力相等，故D正确。
故选：A。
潜水艇是通过改变自身重来实现上浮或下沉的，根据模型中水的多少判断出潜水艇的运动情况；
根据分析压强的变化；
上浮潜艇在没露出水面前，排开水的体积不变，根据分析浮力的变化。
本题考查了液体压强特点、潜水艇的原理的应用以及物体的浮沉条件的应用，涉及到的知识点多，综合性强，但总体难度不大。17.【答案】B 【解析】解：由题知，不计机械自重和摩擦；
第一幅图中，为等臂杠杆，由杠杆平衡条件可得；
第二幅图是滑轮组，承担总重的绳子段数，则；
第三幅图是轮轴，此时的，根据平衡条件得，即此时的动力为；
图中使用的是动滑轮，动力作用在轮上，省一半的力，则；
由此可知，故B正确。
故选：B。
不计机械自重和摩擦：
先判断动力臂和阻力臂关系，再根据杠杆平衡条件得出力和重力G的关系；
使用滑轮组时，先判断出承担总重绳子的段数n，再根据得出力和重力G的关系；
使用轮轴时，若动力作用在轮上，则会省力，根据轮半径和轴半径的大小分析；
使用动滑轮时，，拉力。
本题考查了使用杠杆、滑轮组、动滑轮、轮轴时拉力的计算，明确各种装置的特点是关键。18.【答案】C 【解析】解：A、宇宙浩瀚无边，是无限的，宇宙是一个有层次的天体结构系统。宇宙是由运动的物质组成的，恒星也是运动的。故A正确；
B、哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程。故B正确。
C、海绵容易被压缩，是因为海绵的多孔结构，不能说明分子间有空隙。故C错误；
D、物理学家汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是有结构的。故D正确；
故选：C。
宇宙浩瀚无边，不存在所谓的中心；宇宙是一个有层次的天体结构系统，整个宇宙是在运动和变化的；
哥白尼用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说，有力地推动了人类文明的进程；
海绵是多孔结构的物质；
汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的。
此题考查了我们对微观世界与宏观宇宙及摩擦起电本质的认识，属于基础知识的考查。19.【答案】匀速直线  甲、丙  在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大  以不同的速度拉动长木板，观察弹簧测力计示数的变化 【解析】解：进行甲、乙、丙图实验时，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，此时物体在水平方向上受到平衡力的作用，由二力平衡的条件，拉力大小才等于摩擦力的大小；
要验证猜想②，即滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，要控制压力大小相同和速度大小相同，改变接触面的粗糙程度，需按照甲、丙两个图进行对比实验；
比较甲、乙图的实验知，接触面粗糙程度相同，乙中压力大，弹簧测力计的示数大，乙受到的滑动摩擦力也大，故实验结论是：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；
小明想通过图丁所示的实验来验证猜想③，他的正确操作是以不同的速度拉动长木板，观察弹簧测力计示数的变化，该实验的主体是木板，木板对木块的摩擦力和木块对木板的摩擦力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，若弹簧测力计的示数保持不变，在图示装置中，木块相对于地面静止，则木板对木块的摩擦力和测力计对木块的拉力是一对平衡力，大小相等，故木块对木板的摩擦力大小不因木板速度的变化而发生改变，说明滑动摩擦力大小与物体运动的速度无关。
故答案为：匀速直线；甲、丙；在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；以不同的速度拉动长木板，观察弹簧测力计示数的变化。
根据二力平衡的条件分析；
影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，由控制变量法，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用和对实验方案的改进，体现了对过程和方法的考查。20.【答案】摩擦  水平向右  重  刚释放时 【解析】解：向左盘和右盘同时各放入一个不等重的砝码，此时木块左右两边所受拉力，他们发现木块仍然保持静止状态，出现这种现象的原因是木块受到了摩擦力的作用，且此时木块在左右两边拉力以及桌面对木块的摩擦力作用下平衡，所以，摩擦力的方向水平向右；
因为木块有重力，所以会出现拉线不在同一直线上，此时木块仍能保持平衡是因为受到了重力的影响；
为了探究平衡的两个力是否必须在同一直线上将卡片转动一个角度，两个力不在同一直线上，所以拉着卡片的两根细线不平行，松手后观察小卡片刚释放时能否继续保持平衡。
故答案为：摩擦；水平向右；重；刚释放时。
两个物体接触时，要发生或已经发生相对运动时，物体之间产生阻碍物体运动的摩擦力；根据平衡力判断摩擦力方向；
从重力对实验的影响分析原因；
根据二力平衡的条件，将卡片扭转一个角度，两个力不在同一直线上，松手后观察小卡片能否继续保持平衡。
本题是探究二力平衡条件的实验，要熟练掌握二力平衡条件及平衡状态的含义，掌握探究每个条件的操作方法及其现象和对应的结论。21.【答案】有刻度  排尽注射器中的空气，使注射器密封    > 【解析】解：因活塞为圆柱体，知道注射器的容积，用刻度尺量出针筒有刻度部分的长度；
实验时，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，是为了排尽注射器中的空气，使注射器密封；
活塞的横截面积：；
大气压的值；
如注射器活塞与内壁间的摩擦力大，则弹簧测力计的示数F增大，受力面积一定，由压强公式可知，所测得的大气压强值偏大，大于大气压强的真实值。
故答案为：有刻度；排尽注射器中的空气，使注射器密封；；。
因活塞为圆柱体，所以活塞的横截面积可以通过公式来求出，需要用刻度尺量出其有刻度部分的长度；
实验中要排出注射器内的空气，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样在拉动活塞时，注射器内部会接近于真空，这样才能测出大气的压力；
根据求得大气压强；
若注射器活塞与内壁间摩擦太大，则弹簧测力计的示数F增大，由压强公式可知，将导致测得的大气压强值偏大。
了解实验原理，才能搞清每一步设计的理由，也才能通过公式求出大气压的值；在分析误差时，一般由于排不净空气会使结果偏小，而拉动时摩擦力较大则会使结果偏大。22.【答案】解：前15s运动员下落的平均速度：；
由图知，从开始做匀速直线运动直至落地，其速度为：，时间为：，
根据速度公式得，此过程下落的距离是：；
由图像可知，15s后运动员做匀速直线运动，受到的阻力与重力是一对平衡力，大小相等，
则。
答：前15s运动员下落的平均速度是；
从开始做匀速直线运动直至落地，此过程下落的距离是90m；
在后15s的时间内运动员受到的阻力为500N。 【解析】前15s运动员下落的平均速度是；
从开始做匀速直线运动直至落地，此过程下落的距离是90m；
由图像可知，15s后运动员做匀速直线运动，受到的阻力与重力是一对平衡力，据此分析解答。
准确分析图象中提供的信息、熟练运用速度公式是解答此题的关键。23.【答案】解：正方体木块的体积，
图甲中：，
由阿基米德原理可得：；
因为木块漂浮，木块的重力：，
图乙中：在木块上表面施加大小为3N的压力，当它静止时，，
木块全部浸入水中，则：；
根据可得液体的密度：
；
图乙中，根据浮力产生的原理得出木块下表面受到的压力：
；
木块下表面的面积，
。
答：木块受到的浮力为6N；
图乙中液体的密度为；
图乙中木块下表面受到液体的压强为900Pa。 【解析】根据题意，求出物体所排开水的体积，由阿基米德原理求得其受到的浮力；
漂浮时，浮力等于其重力，图甲中根据漂浮条件可知木块的重力，图乙中根据漂浮条件和阿基米德原理即可求出液体的密度；
根据浮力产生的原理得出木块下表面受到的压力，利用求出木块下表面受到液体的压强。
此题涉及到物体浮沉条件、阿基米德原理和压强的计算等相关知识的应用，是一道综合性较强的题目，有一定难度。本题关键：一是漂浮、悬浮条件的使用，二是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素液体的密度和排开液体的体积。24.【答案】解：秤砣的重力，
由杠杆的平衡条件得：，
即：，
解得：，
则图中被称物体的质量：；
被称物体的重大重力：，
由杠杆的平衡条件得：，
即：，
解得：。
故答案为：图中被称物体的质量是2kg；
若这杆秤所能称的物体的最大质量为20kg，OB的长度为80cm。 【解析】已知阻力与阻力臂、动力臂，由杠杆平衡条件可以求出动力，即物体的重力，根据求出物体的质量；
已知阻力、阻力臂、动力，由杠杆平衡条件可以求出动力臂。
杆秤是生活中常用的测量物体质量的工具，它的工作原理是杠杆平衡条件，应用杠杆平衡条件即可正确解题。