二年级上册数学同步练习4.1乘法的初步认识_人教新课标

这是一份二年级上册数学同步练习4.1乘法的初步认识_人教新课标，共4页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1． 8+8+8+8改写成乘法算式是( )
A. 8×8×8×8 B. 8×4 C. 8+4
答案：B
分析：根据连加和乘法之间的关系可以改写解答。
故选：B
2．3+3+3+3写成乘法算式是( )
A. 3×4 B. 3×3 C. 4×4
答案：C
分析：根据连加和乘法之间的关系可以改写解答。
故选：C
3．在2×4=8中，“8”是( )
A. 和 B. 积 C. 乘数
答案：B
分析：乘法算式组成是乘数×乘数=积，根据这一组成可以解答。
故选：B
4. 3个6相加的和是多少，列式正确的是( )
A. 3+6 B. 6+6 C. 3×6
答案：C
分析：3个6相加的和是多少根据加法和乘法的关系用乘法表示。
故选：C
5. 求3个19相加的和是多少，列式错误的是( )
A. 19+19+19 B. 19+3 C. 19×3
答案：B
分析：根据加法和乘法之间的关系进行解答。
故选：B
6. 36个12相加的和是多少？列式是( )
A. 36×12 B. 36+12 C. 12+36
答案：A
分析：根据乘法和加法之间的关系进行解答。
故选：A
7. 8个7相加是多少？正确的列式是( )
A. 8+7 B. 8×7
答案：B
分析：8个7相加是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答。
故选：B
8. 5个6的和用乘法算式表示是( )
A. 5+6 B. 6×5 C. 5+5+5+5+5+5
答案：B
分析：根据乘法和连加之间的关系可以列式解答。
故选：B
9. 3个6相加的和是多少，列式正确的是( )
A. 3+6 B. 6+6 C. 3×6
答案：C
分析：3个6相加的和是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答。
故选：C
10. 8个9相加是多少？正确的列式是( )
A. 8+9 B. 8×9
答案：B
分析：8个9相加是多少根据乘法和加法的联系可以列式解答。
故选：B
11. 在乘法算式中，算出的结果是( )
A . 和 B. 商 C. 积
答案：C
分析：根据乘数乘以乘数=积可以判定解答。
故选：C
12. 下列将5+5+5+4改写正确的是( )
A. 5×4 B. 5×5 C. 5×3+4
答案：C
分析：根据题意可以利用乘法和加法的联系可以解答。
故选：C
13. 2×2（ ）2+2，（ ）里应填( )
A. > B. = C.