2020-2021学年河北省保定市莲池区二年级（下）期末数学试卷

2020-2021学年河北省保定市莲池区二年级（下）期末数学试卷

一、我会填空。

1．用0、0、5、6组成的四位数中，最小的数是 　       　，读作 　       　它是由 　   　个 　   　和 　   　个 　   　组成，它的近似数是 　       　。组成的数中一个零都不读出来的是 　            　。

2．6000里有 　     　个百，与它相邻的两个数分别是 　       　和 　       　。

3．从63里面连续减去 　   　，减7次结果是0。

4．〇÷8＝6……△，△最大时，〇是 　     　。

5．填上合适的质量单位。

6．有25根小棒，每3根摆一个△，可以摆 　   　个，还剩 　   　根。至少再添 　   　根刚好又能摆一个。

7．先填空，再列综合算式。

（1）

算式：　             　

（2）

​算式：　                　

8．看图填一填。

9．在下面的横线上，填上“＞”、“＜”或“＝”

8×7 　   　95﹣26

3千克 　   　3200克

63÷7 　   　36÷4

5kg400g　   　5040g

10．□△△〇□△△〇□△△〇…………照这样下去，第26个图形是 　   　，第32个图形是 　   　。

11．“神舟十二号”发射升空时是 　     　现象，它绕地球飞行时是 　     　现象。

12．小明在计算63﹣□÷7时，先算的减法，后算的除法，得到的结果是4，正确的结果应该是 　     　。

二、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）

13．把15个苹果分给5个小朋友，每人一定分得3个。 　   　

14．2千克铁和2000克纸同样重。 　   　

15．在数位顺序表中，从左边起第四位是千位。 　   　

16．由5个千，3个十组成的数是530。 　   　

17．算式12÷6＝2，读作：12除6等于2。 　   　

三、我会选择。（将正确答案的序号填在括号里。）

18．一个数减去1是1000，这个数加上1是（　　）

A．1000 B．1001 C．1002

19．要使7□86＞7485，□里有（　　）种填法。

A．4 B．5 C．6

20．一至三年级书画社团要招45名学生，一年级17人​报名，二年级​14人报名，三年级需有多少人报名？列式错误的是（　　）

A．45﹣（17﹣14） B．45﹣（17+14） C．45﹣17﹣14

21．下列图形中，有（　　）个轴对称图形。

​

A．2 B．3 C．4

22．袋里的糖果在30～40颗之间，平均分给5人，剩1颗，平均给7人也剩1颗，袋里有（　　）颗糖。

A．35 B．36 C．37

四、我会计算。

23．直接写得数。

24．竖式计算。

48÷6＝

65÷7＝

58÷9＝

25．脱式计算。

45÷9×8＝

51﹣（23+19）＝

24﹣18÷3＝

26．看图列式计算。

​

五、我会统计。

27．二（1）班投票选举“阅读之星”（每人只能投一票）。

请先将同学们的得票数填写在表中，再回答问题。

​（1）　     　是“阅读之星”，与第二名相差 　   　票。

（2）二（1）班共 　     　人参与投票。

（3）投票当天有2名同学请假，如果他们补投后能改变选举结果吗？为什么？

六、我会解决问题：

28．26张这样的废纸最多可以做多少幅“创意拼贴画”？

我们用废纸做“创意拼贴画”吧。

做一幅“创意拼贴画”用3张废纸。​

29．小宇妈妈带100元钱购买防疫物品，买了8包口罩剩下的钱还能购买一瓶免洗手消毒液吗？

30．酸奶原来10元一包，现在优惠促销，3包27元。现在每包多少钱？现在每包比原来便宜多少钱？

31．一瓶药有30片，张奶奶每天吃3次，每次吃2片．这瓶药够吃几天？

32．有35名同学去公园划船。

（1）至少要租几条船？

（2）计划玩2小时，100元钱够吗？

2020-2021学年河北省保定市莲池区二年级（下）期末数学试卷

参考答案与试题解析

一、我会填空。

1．【分析】根据万以内的数读写方法解答即可。

【解答】解：用0、0、5、6组成的四位数中，最小的数是 5006，读作五千零六它是由 5个千和6个一组成，它的近似数是5000。组成的数中一个零都不读出来的是5600，6500。

故答案为：5006，五千零六，5，千，6，一，5000，5600，6500。

【点评】掌握万以内的数读写方法是解题关键。

2．【分析】60个百是6000；数数时，一个一个地数，并且按照一定的顺序数数。

【解答】解：6000﹣1＝5999；6000+1＝6001；

6000里有60个百，与它相邻的两个数分别是5999和6001。

故答案为：60；5999；6001。

【点评】此题考查了万以内的数的认识，要求学生掌握。

3．【分析】求从63里面连续减去什么数字，减7次结果是0，就是把63平均分成7份，求每份是多少，用除法计算。

【解答】解：63÷7＝9

答：从63里面连续减去9，减7次结果是0。

故答案为：9。

【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。

4．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，最小是1，当余数最大时，被除数最大，然后根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。

【解答】解：余数最大为：8﹣1＝7

6×8+7

＝48+7

＝55

答：〇是55。

故答案为：55。

【点评】根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。

5．【分析】表示物品有多重，可以用质量单位克或千克。计量较轻的物品，常用“克”作单位；计量较重的物品，常用“千克”作单位；依此解答。

【解答】解：

故答案为：千克，克，克。

【点评】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对质量单位的认识是解答此题的关键。

6．【分析】根据题意可知，就是求25里有几个3，用除法解答，此题应保留余数，用3减去余数即可解答第二空。

【解答】解：25÷3＝8（个）……1（根）

3﹣1＝2（根）

答：可以摆8个，还剩1根。至少再添2根刚好又能摆一个。

故答案为：8，1，2。

【点评】求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。

7．【分析】（1）先算5加2的和，再用35除以所得的和即可；

（2）先算32减25的差，再用47减去所得的差即可。

【解答】解：（1）

综合算式：35÷（5+2）＝5。

（2）综合算式：47﹣（32﹣25）

＝47﹣7

＝40

故答案为：35÷（5+2）＝5；47﹣（32﹣25）＝40。

【点评】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答。

8．【分析】如图，一共有15个球，平均穿成5串，求每串有几个，用除法计算。

如图，一共有15个球，每3个穿成一串，求可以穿几串，用除法计算。

【解答】解：15÷5＝3（个）

15÷3＝5（串）

故答案为：15，5，3，个；15，3，5，串。

【点评】本题解题的关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握表内除法的计算方法。

9．【分析】根据1千克＝1000克和整数比较大小的方法，解答此题即可。

【解答】解：8×7＜95﹣26

3千克＜3200克

63÷7＝36÷4

5kg400g＞5040g

故答案为：＜；＜；＝；＞。

【点评】熟练掌握质量单位的换算和整数比较大小的方法，是解答此题的关键。

10．【分析】每4个图形一循环，计算第26个、第32个是第几组循环零几个，即可判断其颜色。

【解答】解：26÷4＝6（组）……2（个）

32÷4＝8（组）

答：第26个图形是△，第32个图形是〇。

故答案为：△，〇。

【点评】先找到规律，再根据规律求解。

11．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。

旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。

【解答】解：神舟十二号”发射升空时是平移现象，它绕地球飞行时是旋转现象。

故答案为：平移，旋转。

【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用，结合题意分析解答即可。

12．【分析】根据被除数＝商×除数，计算出63﹣□的结果，再根据减数＝被减数﹣差，计算出□所表示的数值，最后再按照正确的运算顺序，算出结果即可。

【解答】解：7×4＝28

63﹣28＝35

63﹣35÷7

＝63﹣5

＝58

答：正确的结果应该是58。

故答案为：58。

【点评】本题解题的关键是根据被除数＝商×除数，计算出63﹣□的结果，再根据减数＝被减数﹣差，计算出□所表示的数值。

二、我会判断。（对的画“√”，错的画“×”）

13．【分析】题干是“分给5个小朋友”，而不是平均分给5个小朋友，不能用除法求解，无法确定每个小朋友分几个。

【解答】解：缺少了“平均”两个字，说明不一定是平均分；每个小朋友不一定分3个；

故答案为：×。

【点评】本题是常考的一种类型，注意数学语言的严谨性。

14．【分析】根据1千克＝1000克，解答此题即可。

【解答】解：2千克＝2000克

所以题干说法是正确的。

故答案为：√。

【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。

15．【分析】根据整数的数位顺序可知，从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，据此解答。

【解答】解：在数位顺序表中，从右边起第四位是千位。本题说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题主要考查整数的数位顺序，要牢记数位。

16．【分析】5个千是5000，3个十是30，合起来即可写出此数。

【解答】解：由5个千，3个十组成的数是5030，原题说法错误。

故答案为：×。

【点评】本题考查了整数的意义，要熟练掌握。

17．【分析】根据除法的读法判断此题即可。

【解答】解：算式12÷6＝2，读作：12除以6等于2。

故答案为：×。

【点评】本题主要考查了除法算式的读法。

三、我会选择。（将正确答案的序号填在括号里。）

18．【分析】一个数减去1是1000，用1000加上1的结果就是这个数，再用这个数加上1即可求解。

【解答】解：1000+1+1

＝1001+1

＝1002

答：这个数加上1是1002。

故选：C。

【点评】用加法求出这个数是多少是解题的关键。

19．【分析】根据整数比较大小的方法比较大小即可。

【解答】解：因为7□86＞7485，□里可以填4、5、6、7、8、9，即有6种填法。

故选：C。

【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较。

20．【分析】运用总人数分别减去一、二年级人数或运用总人数减去一二年级人数的和；由此解答即可。

【解答】解：45﹣17﹣14＝14（人）

45﹣（17+14）＝14（人）

所以A列式错误。

故选：A。

【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用，关键是理清数量关系，然后再进行解答即可。

21．【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。

【解答】解：上列图形中是轴对称图形的是前3个，第四个不是轴对称图形。

故选：B。

【点评】判断是不是轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形折叠后直线两旁的部分能够互相重合。

22．【分析】求出5和7的最小公倍数，再加1，即可解答。

【解答】解：5×7＝35（颗）

35+1＝36（颗）

答：袋里有36颗糖。

故选：B。

【点评】本题考查公倍数的计算及应用。理解题意，找出最小公倍数是解决本题的关键。

四、我会计算。

23．【分析】根据1000以内加法、减法的运算法则直接写出得数即可。

【解答】解：

【点评】本题主要考查了1000以内加法、减法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

24．【分析】根据一位数除两位数除法的竖式计算方法进行解答即可。

【解答】解：48÷6＝8

65÷7＝9……2

58÷9＝6……4

【点评】本题主要考查了一位数除两位数除法的竖式计算方法，注意余数要比除数小。

25．【分析】第一题，按照从左往右的顺序依次计算。

第二题，先算小括号里面的加法，再算减法。

第三题，先算除法，再算减法。

【解答】解：45÷9×8

＝5×8

＝40

51﹣（23+19）

＝51﹣42

＝9

24﹣18÷3

＝24﹣6

＝18

【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数四则混合运算的计算方法。

26．【分析】6只羽毛球的钱数与一副羽毛球拍共94元，用94元减去58元，求出6只羽毛球的钱数，然后再除以6即可。

【解答】解：（94﹣58）÷6

＝36÷6

＝6（元）

答：每只6元。

【点评】本题关键是明确图意，找准数量关系，然后再列式解答。

五、我会统计。

27．【分析】根据“正”字的笔画数完成填表；

（1）比较统计表中的数据大小即可；用第一名的票数减第二名的票数；

（2）将表中数据相加；

（3）把2名票数加给第二名，求出票数后与第一名的票数比较即可。

【解答】解：填表如下：

​（1）15＞12＞11＞8

15﹣12＝3（票）

 答：张雨是“阅读之星”，与第二名相差3票。

（2）15+12+8+11＝46（人）

答：二（1）班共有46人参与投票。

（3）12+2＝14（票）

14＜15

答：投票当天有2名同学请假，如果他们补投后不能改变选举结果；因为假设这2票全部投给第二名吴梦，也才14票，比15票少。

故答案为：张雨，3；46。

【点评】本题主要考查了根据统计表提供的信息解决实际问题的能力。

六、我会解决问题：

28．【分析】求26张这样的废纸最多可以做多少幅“创意拼贴画”，即求26里面含有几个3，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。注意用去尾法求结果。

【解答】解：26÷3＝8（幅）......2（张）

答：26张这样的废纸最多可以做8幅“创意拼贴画”。

【点评】解答此题用的知识点：根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。

29．【分析】利用乘法先求出8包口罩的钱数，用总钱数减去8包口罩的钱数，求出剩下的钱数，再与36元进行比较，即可解答。

【解答】解：100﹣8×9

＝100﹣72

＝28（元）

28＜36

答：买了8包口罩剩下的钱不能购买一瓶免洗手消毒液。

【点评】本题考查表内乘减混合运算的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。

30．【分析】根据现在优惠促销3包27元，用27除以3求出现在每包的价钱，然后再用原来每包的价钱减去现在每包的价钱即可。

【解答】解：27÷3＝9（元）

10﹣9＝1（元）

答：现在每包9元，现在每包比原来便宜1元。

【点评】考查了运用整数除法和减法的意义解决实际问题的能力。

31．【分析】张奶奶每天吃3次，每次吃2片，也就是每天吃2×3＝6片。求这瓶药够吃几天，即求30里面有几个6，根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答即可。

【解答】解：2×3＝6（片）

30÷6＝5（天）

答：这瓶药够吃5天。

【点评】此题应根据求一个数里面有几个另一个数的方法，用除法解答。

32．【分析】（1）求至少要租几条船，即求35里面含有几个4，根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。注意用进一法求结果。

（2）先用9乘5求出9条船1小时需要多少元，再乘2即可解答。

【解答】解：（1）35÷4＝8（条）......3（人）

8+1＝9（条）

答：至少要租9条船。

（2）9×5×2

＝45×2

＝90（元）

100＞90

答：计划玩2小时，100元钱够。

【点评】解答此题用的知识点：（1）根据求一个数里面含有几个另一个数，用除法解答。（2）求几个相同的数的和是多少，用乘法解答。