广东省深圳市2022-2023学年二年级上学期学科素养形成期中(1-5)数学试卷
展开这是一份广东省深圳市2022-2023学年二年级上学期学科素养形成期中(1-5)数学试卷,共11页。试卷主要包含了认真选一选,仔细填一填,细心计算与巧手操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
广东省深圳市2022-2023学年二年级上学期数学学科素养形成期中(1-5)试卷
一、认真选一选。(共20小题,每小题1分,共20分)
1.10个1角的硬币正好是1( )。
A.元 B.角 C.分
2.一根木头被截成相等的7段,每段长2米,这根木头原来长( ) 米。
A.12 B.14 C.16
3.☆+☆+☆+☆+☆=30,☆=( )。
A.4 B.5 C.6
4.商店里有30辆玩具汽车,卖出21辆后,又运来18辆,现在有( )辆。
A.27 B.33 C.39
5.妈妈给红红买了一件上衣,付给售货员5张5元和1张10元的人民币,找回3张1元,这件上衣的价钱是( )元。
A.35 B.32 C.38
6.1只小兔吃2根胡萝卜,5只小兔吃( )根胡萝卜。
A.10 B.7 C.17
7.下列哪个算式能直接改写成乘法算式? ( )
A.8+4 B.8+8+8+7 C.8+8+8+8
8.梨有50个,苹果比梨少15个,梨和苹果一共有几个? 下列列式正确的是( ) 。
A.50-15 B.50-15+15 C.50-15+50
9.两个乘数都是5,算式是( )
A.5+5 B.5×5 C.5×2
10.买一瓶汽水要3元5角,给售货员20元,应找回( )。
A.16元5角 B.15元5角 C.17元5角
11.下图中,不能用4×3表示的是( )。
A.
B.
C.
12.妞妞买文具盒花了6元7角,下面的付款方式中,正确的是( )。
A.1张5元、2张1元、1张2角、1张五角
B.3张2元、4张2角
C.1张5元、1张1元、2张1角、1张五角
13.3个5相加是多少?正确的列式是( )。
A.3+3+3+3+3 B.3×5 C.3+5
14.□×4<35,□里最大能填( )。
A.8 B.9 C.7
15.下面的算式中不能用4×5表示的是( )。
A.4+4+4+4+4 B.4+5 C.5+5+5+5
16.73-40-25○73-25-34,○里应填( )。
A.> B.< C.=
17.一只螃蟹8条腿,3只螃蟹( )条腿。
A.36 B.32 C.24
18.一块橡皮3元,买5块橡皮要( )。
A.8元 B.2元 C.15元
19.小明有100元,买一把雨伞32元,应找回( ) 元。
A.18 B.72 C.68
20.二年级1班女生23人,男生19人,转学又新来了7人。二年级1班共有( )人。
A.49 B.35 C.50
二、仔细填一填。(共5小题,每空1分,共21分)
21.每盒放了 个月饼,一共放了 盒,共有 个月饼。列乘法式为 。
22.在横线上填上“+”“-”或“×”。
13 3=16 25 6=19 4 2=8
3 5=15 4 3=12 19 32=51
23.3元= 角 67角= 元 角 5角2分= 分。
24.把口诀补充完整。
三八 四 三十六 七十四
三 二十一 五六 二十七
25.一条裤子37元,一件上衣比一条裤子贵14元,妈妈只有的纸币,买一件上衣至少要带
张。
三、细心计算与巧手操作。(29分)
26.(8分)看谁算的对。
51-6= 68-8= 50+30= 5+28=
4×5= 6×3= 3×9= 5×6=
27.(9分)列竖式计算。
(1)36+29+18=
(2)100-34-47=
(3)81-45+17=
28.(8分)看图列式计算。
(1)一共有多少元?
乘法算式:
乘法口诀:
(2)一共有多少个橘子?
乘法算式:
乘法口诀:
29.(4分)第二行的图案是从第一行的哪张纸上剪下来的?连一连。
四、解决问题。(30分)
30.(5分)李叔叔进了一批《三国演义》,上周卖了26本,这周卖了39本,还剩15本。李叔叔一共进了多少本《三国演义》?
31.(5分)安全宣传员在路口记录驾驶电动车未戴头盔人数,第一天有45人,第二天比第一天少18人,第三天比第二天少14人,第三天有多少人?
32.(10分)超市的一些物品标价如下。
物品 | 饼干 | 汽水 | 蛋糕 | 果汁 |
标价 | 每包5元 | 每瓶2元 | 每块3元 | 每瓶4元 |
(1)笑笑买了2包饼干,花了多少钱?
(2)爷爷买3瓶汽水和一瓶果汁,一共要付多少钱?
33.(10分)购物
(1)洋洋买了一件上衣和一条裙子,一共花了多少钱?
(2)妈妈买了一件上衣和一顶帽子,付给售货员100元,应找回多少钱?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】货币单位及其换算;货币简单的计算
2.【答案】B
【知识点】7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】7×2=14(米)
故答案为:B。
【分析】用每段的长度乘截成的段数即可求出原来的长度。
3.【答案】C
【知识点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】30÷5=6
故答案为:C。
【分析】5个五角星的和是30,可以用30除以5来求出每个五角星表示的数。
4.【答案】A
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】30-21+18=27(辆)
故答案为:A。
【分析】用原来汽车的辆数减去卖出的辆数,再加上又运来的辆数即可求出现在的辆数。
5.【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】5×5=25(元),25+10=35(元),35-3=32(元)。
故答案为:B。
【分析】5张5元是25元,再加上1张10元共35元,用总钱数减去找回的钱数即可求出这件上衣的钱数。
6.【答案】A
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】2×5=10(根)
故答案为:A。
【分析】用1只小兔吃胡萝卜的根数乘5,用乘法求出5只小兔吃萝卜的根数。
7.【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】8+8+8+8=8×4
故答案为:C。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算,所以只有几个加数相同的算式才能改写成乘法算式。
8.【答案】C
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【解答】列式正确的是50-15+50。
故答案为:C。
【分析】用梨的个数减去苹果比梨少的个数求出苹果的个数,然后把苹果和梨的个数相加求出总数即可。
9.【答案】B
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】 两个乘数都是5,算式是5×5.
故答案为:B.
【分析】在乘法中,乘数×乘数=积,要求两个乘数的积,用乘法计算.
10.【答案】A
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】20元-3元5角=16元5角。
故答案为:A。
【分析】用给售货员的钱数减去一瓶汽水的钱数求出应找回的钱数,注意1元=10角。
11.【答案】C
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】A、B都可以用4×3表示,C不能用4×3表示。
故答案为:C。
【分析】4×3表示3个4相加的和,也可以表示4个3相加的和,根据乘法的意义选择即可。
12.【答案】C
【知识点】货币简单的计算
【解析】【解答】A:1张5元、2张1元、1张2角、1张五角是7元7角;
B:3张2元、4张2角是6元8角;
C:1张5元、1张1元、2张1角、1张五角是6元7角。
故答案为:C。
【分析】把每个选项中每种币值的钱数相加求出总钱数,然后选择即可。
13.【答案】B
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】A:表示5个3相加的和;
B:表示3个5相加的和;
C:表示3和5相加。
故答案为:B。
【分析】求3个5相加的和,用加法计算时每个加数都是5,共3个;用乘法计算时用加数乘加数的个数即可。
14.【答案】A
【知识点】4的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解:8×4=32,9×4=36,32<35<36,所以□里最大能填8。
故答案为:A。
【分析】本题可以先用4的乘法口诀计算出与小于号右边的数接近的数,然后选出结果最大的即可。
15.【答案】B
【知识点】乘法的初步认识
【解析】【解答】选项A, 4+4+4+4+4=4×5;
选项B, 4+5≠4×5;
选项C, 5+5+5+5=4×5。
故答案为:B。
【分析】根据乘法的意义:求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,用相同的加数与相同加数的个数相乘,4×5表示为4个5相加或5个4相加,据此解答。
16.【答案】B
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【解答】73-40-25=8,73-25-34=14,所以73-40-25<73-25-34。
故答案为:B。
【分析】可以通过计算出每个算式的得数再比较大小。也可以根据其中一个减数的大小来确定差的大小,因为另外两个数是相同的。
17.【答案】C
【知识点】8的乘法口诀及应用
【解析】【解答】8×3=24(条)
故答案为:C。
【分析】用一只螃蟹腿的条数乘3,用乘法求出3只螃蟹腿的条数。
18.【答案】C
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】3×5=15(元)
故答案为:C。
【分析】用一块橡皮的钱数乘块数,用乘法求出一共需要的钱数。
19.【答案】C
【知识点】100以内数的退位减法
【解析】【解答】100-32=68(元)
故答案为:C。
【分析】用小明的钱数减去买一把雨伞的钱数即可求出应找回的钱数。
20.【答案】A
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【解答】23+19+7=49(人)
故答案为:A。
【分析】用女生人数加上男生人数,再加上又新来的人数即可求出二年级1班现在的总人数。
21.【答案】4;5;20;4×5=20(个)
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】每盒放了4个月饼,一共放了5盒,共有20个月饼,列乘法算式为4×5=20(个)。
故答案为:4;5;20;4×5=20(个)(答案不唯一)。
【分析】用每盒放的个数乘一共放的盒数,用乘法求出月饼的总数,列式还可以是5×4=20(个)。
22.【答案】+;-;×;×;×;+
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】13+3=16;25-6=19;4×2=8;
3×5=15;4×3=12;19+32=51。
故答案为:+;-;×;×;×;+。
【分析】观察每个算式中的数字特征,经过试算后确定相应的运算符号即可。
23.【答案】30;6;7;52
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】3元=30角;67角=6元7角;5角2分=52分。
故答案为:30;6;7;52。
【分析】1元=10角,1角=10分,根据元、角、分之间的关系换算单位即可。
24.【答案】二十四;九;二;七;三十;三九
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】三八二十四;四九三十六;二七十四;
三七二十一;五六三十;三九二十七。
故答案为:二十四;九;二;七;三十;三九。
【分析】根据6、7、8、9的乘法口诀直接把口诀补充完整即可。
25.【答案】6
【知识点】100以内数的进位加法
【解析】【解答】37+14=51(元),需要带6张10元的纸币。
故答案为:6。
【分析】用一条裤子的钱数加上一间上衣比一条裤子贵的钱数求出一件上衣的钱数,根据上衣的钱数确定带10元纸币的张数即可。
26.【答案】51-6=45 68-8=60 50+30=80 5+28=33
4×5=20 6×3=18 3×9=27 5×6=30
【知识点】9的乘法口诀及应用
【解析】【分析】根据乘法口诀直接计算乘法算式的积;计算加减法时注意把相同数位上的数相加减。
27.【答案】(1)36+29+18=83;
(2)100-34-47=19;
(3)81-45+17=53;
【知识点】100以内数的连加、连减;100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】100以内连加、连减、加减混合运算法则:按从左往右的顺序依次进行计算即可。
28.【答案】(1)5×5=25(元);五五二十五
(2)4×3=12(个);三四十二
【知识点】5的乘法口诀及应用
【解析】【解答】(1)乘法算式:5×5=25(元),乘法口诀:五五二十五;
(2)乘法算式:4×3=12(个),乘法口诀:三四十二。
故答案为:(1)5×5=25(元);五五二十五;(2)4×3=12(个);三四十二。
【分析】(1)币值5元,共5张,用每张的钱数乘5即可求出总钱数;
(2)每组4个,共3组,用每组的个数乘组数即可求出橘子的总数。
29.【答案】
【知识点】轴对称
【解析】【分析】上面的纸是折叠后的图形,刚好是展开后图形的一半,由此根据上面和下面图形的特征确定并连线即可。
30.【答案】26+39+15
=65+15
=80(本)
答:李叔叔一共进了80本《三国演义》。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】用上周卖的加上这周卖的求出一共卖的本数,再加上还剩的本数即可求出一共进的本数。
31.【答案】45-18-14
=27-14
=13(人)
答:第三天有13人。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】用第一天的人数减去第二天比第一天少的人数求出第二天的人数,用第二天的人数减去第三天比第二天少的人数即可求出第三天的人数。
32.【答案】(1)5×2=10(元)
答:花了10元。
(2)2×3+4=10(元)
答:一共要付10元。
【知识点】乘加、乘减运算
【解析】【分析】(1)用一包饼干的钱数乘2即可求出花的钱数;
(2)用乘法求出3瓶汽水的钱数,再加上一瓶果汁的钱数即可求出一共要付的钱数。
33.【答案】(1)45+28=73(元)
答:一共花了73元。
(2)100-(45+10)
=100-55
=45(元)
答:应找回45元。
【知识点】100以内数的加减混合运算
【解析】【分析】(1)把一件上衣和一条裙子的钱数相加求出一共花的钱数;
(2)用付的钱数减去一件上衣和一顶帽子的钱数求出找回的钱数,或者用带的钱数先减去一件上衣的钱数,再减去一顶帽子的钱数求出找回的钱数。
相关试卷
这是一份2022-2023学年广东省深圳市北师大版四年级上册期中(1-3)学科素养形成数学试卷(解析版),共13页。试卷主要包含了认真分析,选一选,仔细审题,填一填,计算与操作,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东省深圳市2022-2023学年五年级上学期数学学科素养形成期中(1-3)试卷,共13页。试卷主要包含了认真分析,选一选,仔细审题,填一填,巧手绘制,画一画,神机妙算,算一算,解决问题,用一用等内容,欢迎下载使用。
这是一份广东省深圳市2022-2023学年四年级上学期数学学科素养形成练习期中(1~4)试卷,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。