浙江省温州市鹿城区2023-2024学年七年级上学期科学期中提优测试卷
展开一.选择题(共 20 题,共 40 分)
1.如图所示,不属于自然现象的是()
A.雨后彩虹B.嫦娥飞天C.流星划破夜空D.大雁南飞
2.为探究沙漠中的蝎子在白天为什么把身体藏在数厘米深的沙里这个问题,某同学做了一个模拟实验,并测得以下一组数据:
根据所测得的数据,不能得到的结论是( )
A. 干细沙深度越深温度越低 B.干细沙随深度降温比湿泥土快
C. 表面的湿泥土温度比干细沙的温度低 D.干细沙的温度总比湿泥土的温度高
3.如图,测量一圆纸片的直径,下列方法正确的是( )
A. B. C. D.
4. 体温计水银面指在37.5℃上,某同学在未甩的情况下,分别量三位同学的体温,测得的结果第一次为37.5℃,第二次为38.5℃,第三次为38.5℃。则( )
A. 只有第一、二次正确 B. 第二次肯定正确,第一、三次一定错误
C. 只有第一、三次正确 D. 第二次肯定正确,第一、三次也可能止确
5. 在实验室里,同组的小菁不慎将一支水银温度计打破,亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上,若此时你在实验室,你应该( )
A. 坚持把实验继续做下去,不要受到这些水银的干扰
B. 帮助小菁赶紧用手把这些水银捡起来交给老师
C. 立即报告老师,请老师及时处理
D. 用纸盖上这些水银,下课再处理
6. 用材料甲制成的刻度尺去测量用材料乙制成的物体的长度。在5℃时测得的长度为L1 , 在 30℃时测得的长度为L2。如果两次的测量方法都正确,且L1>L2。则下列说法中正确的是( )
A. 甲、乙两种材料膨胀程度不同,且材料乙的膨胀程度大
B. 如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则降低相同温度后甲的长度大于乙的长度
C. 如果在15℃时取甲、乙两材料的长度均是1米,则升高相同温度后甲的长度大于乙的长度
D. 以上三种情况都不对
表面
2cm深处
4cm深处
6cm
深处
干细沙的温度(℃)
26
24
22
20
湿泥土的温度(℃)
24
23
22
21
7.某同学进行长度测量时,记录的数据忘了写上单位。下列数据中,记录结果后面的单位是厘米的是( )
A.一支笔的长度是 0.1B.一枚一元硬币的厚度是 1
课桌的高度是 100D.一位同学的身高是 15.3
8.测量一块体积约 40 厘米 3 的石块,选用量筒的量程最好是()
10 毫升B.50 毫升C.100 毫升D.500 毫升
9.妈妈用体温计测得小明的体温为 38.4℃,若没有把水银甩回玻璃泡,吃药后 1 小时再测量他的体温,下列可能出现的测量结果是( )
37.1℃B.38.8℃C.38.3℃D.38.0℃
10.我省某地发现了一种奇异的花,后经专家证实,这是一种可遇不可求的“幽灵之花”, 学名水晶兰。水晶兰习性独特,只适宜于特定气候环境,一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程,据此在生物分类上应属于下列哪类生物?( )
被子植物B.苔藓植物C.裸子植物D.蕨类植物
11.“墙角数枝梅,凌寒独自开”,这是人们对梅花不畏严寒的赞赏,如图所示,梅花花朵在植物的结构层次中属于( )
A.细胞B.组织
器官D.系统
12.全部生命活动只在一个细胞内完成的生物是()
青蛙B.草履虫C.葫芦藓D.蜘蛛
13.切洋葱时,闻到难闻的气味甚至会流眼泪,这些刺激物质来自()
细胞壁B.细胞质C.细胞膜D.液泡
14.某同学为进一步放大如图所示的显微镜下叶片上表皮结构中的 A 细胞,他不需要进行的操作是( )
A. 移动装片
B. 调节粗准焦螺旋
C. 转动物镜转换器
D. 调节细准焦螺旋
15.骨髓移植能够治疗再生障碍性贫血,是因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞的( )
A.分化B.分裂C.生长D.癌变
16.观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( )
A、都无种子
B、都能进行光合作用
C、都有根、茎、叶
D、种子外都无果皮包被
17.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列措施不利保护生物多 样性的是( )
A、建立自然保护区 B、建立国家森林公园
C、灭绝珍稀动物天敌 D、设立野生动物保护法
18.在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是( )
A、小麦和玉米、大豆之间没有共同特征
B、小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多
C、小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多
D、小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少
19.下列有关动物类群对应的主要特征及代表动物的匹配,不正确的是( )
20.青蛙和龟既可以在水中游泳又可在陆地生活,而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,下列选项最能反映两者主要区别的是( )
A、青蛙和龟都用肺呼吸,但青蛙兼用皮肤辅助呼吸
B、青蛙和龟都用四肢在水中游泳,但青蛙后肢发达
C、青蛙体表无鳞片或甲覆盖,龟体表覆盖龟甲
D、青蛙和龟都产卵,但龟产较大的硬壳卵,且受精卵的发育不受水的限制
二、填空题(本题共有6小题,共30分)
21.用恰当的仪器名称填空。
(1)取用少量固体粉末的是 。
(2)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 。
(3)经常用来配制溶液和作为较多量的试剂的反应容器是 ,在操作时, 经常会用 来进行搅拌。
22.(1)常用液体温度计是根据水银、煤油、酒精等液体的 的性质制成的,人体的正常体温为 ℃左右。
(2)小明好像发烧了,他在家里找到两支温度计(如图5所示),但不知道用哪支,你认为小明应该选用 (填“甲”或“乙”),它的最小刻度是 。
23.检索表是生物分类和鉴定的重要工具。
(1)生物检索表是根据生物一对或几对 的区别,逐级排列编制而成。
? ………………丙
2a
………………3
2b
………………乙
3a
………………丁
3b
………………甲
1a
………………2
1b
(2)下表是四种植叶片的信息表,某同学根据这些信息尝试对这四种植物进行分类,并制作了二岐式检索表,表中“*****”处信息已省略,此检素表中”?”处的信息是_____________________。
24.下图是口腔上皮细胞临时装片制作的主要步骤。
a
消毒牙签
稀碘液
吸水纸
(1)滴在洁净载玻片中央的液体a是 。
(2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时,细胞结构不够清晰,需用稀碘液进行染色。染色后的细胞结构中,着色最深的是 ,该结构与生物的 密切有关。
25.某中学科学兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图所示),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
生物eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(无叶绿体\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(单细胞(A),多细胞\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(有脊椎(B),无脊椎(C))))),有叶绿体\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(无种子(D),有种子\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(有果皮(E),无果皮(F)))))))
(1)写出A~F中C、F所代表的生物名称。C ________;F ________。(2)在这些生物中,属于我国特有的珍稀动物是 ______;无根,具有茎和叶的植物是 ______。(填字母代号)
(3)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?______________。
26.读下面的短文,回答问题。
宇宙航行时代的到来使“宇宙食品”的供应成为人们关注的问题,于是人们想到了小球藻,它的直径只有3~5微米,却能够吸收人们排出的二氧化碳,利用阳光使自身产生大量营养物质并且放出氧气,净化太空飞船中的空气。它还能用一分为二的方式进行繁殖,一昼夜产生2~3代。
阅读上文后你认为小球藻是不是生物?判断并充分阐明理由。
三.实验探究题(本大题共3小题,共 26分)
27某位同学在实验室制作动、植物细胞临时装片并观察细胞结构。
(1)在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,她作了如下记录:拿一块清洁的载玻片,在其中滴一滴清水,用凉开水把口漱净,取一根消过毒的牙签,在口腔内壁上刮几下,再把牙签放在载玻片的液滴上涂一下,直接放在显微镜下观察。
她的观察过程有两处明显错误,请仔细阅读找出错误并加以改正。
;② 。
(2)在“观察洋葱表皮细胞”实验过程中,她遇到了两个问题:
①使用显微镜观察临时装片时,观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能原因 。
②解决上述问题后,她先用 4×物镜找到洋葱表皮细胞的清晰物像,之后转动物镜转换器, 用 10×物镜观察,发现视野中无光斑。此时她应该 (填字母编号)。
A.调节反光镜B.继续转动物镜转换器
C.移动载玻片D.转动遮光器调整光圈大小
28.某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组,开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时,意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计,其结构为:一根麦秆粗细的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连,另一端竖直插在水槽中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱的高度的变化,可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程,课题小组的同学按照资料中描述,自制了如图所示的测温装置,图中A为一个小塑料瓶,B为饮料吸管,通过一个软木塞与A连通,管的下端竖直插在一个大水槽中,使吸管内外的水面有一高度差h。经过讨论,课题组精心设计了一份实验方案,并认真地进行实验探究:
⑴在不同温度下,课题组分别测出了对应的水柱高度h,记录的实验数据如下表所示:
⑵根据表中数据,计算出空格M内的相邻高度的高度差数值为 m,通过表中数据分析,可得出结论:
①水柱高度h随温度的升高而 (填升高、降低或不变);
②若在不同的高度,吸管上刻有对应的温度值,则吸管上温度的数值从上往下看,上面的数值要 (填:大、小、无法确定);若对应的水柱高为40.3厘米,则此时所对应的温度约为 。
29.右图中,甲、乙是不同生物细胞的结构示意图,丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题:
(1)图中________是植物细胞。在制作有甲细胞的装片时,载玻片上应滴一滴__________。
(2)细胞的代谢与遗传受[D]________控制,其内含有遗传物质。将细胞和外界环境隔开,保持细胞的相对独立性的,控制着细胞内外的物质交换的结构是________。
(3)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已找到要观察的物像,为了使物像更加清晰,可调节显微镜的[3]____________。
(4)进行观察时,发现视野中有一污点,某同学转动物镜和移动玻片标本,污点都没有随着移动,说明污点在________上。
(5)在载玻片上写一个“b”字,用低倍镜观察,在视野内看到的图像是________。
A.q B.d C.p D.b
(6)如图①所示,在一个视野中看一行细胞,此时将显微镜物镜由原来的10×换成了40×,那视野中可以看到的细胞数目将__________(填“增加”“减少”或“不变”)。要将视野中如图②所示的细胞移动到中央,应向________移动装片。
(7)如图所示,1、2、3、4是这台显微镜的镜头,1、2有螺纹,3、4无螺纹;5、6为观察到清晰物像时物镜与装片的距离。欲在视野中观察到的细胞数目最少,其对应组合是( )
A.1、3、5 B.2、4、6 C.2、3、5 D.2、4、5
(8)若通过显微镜观察到在视野内有一物体做顺时针运动,则该物体的实际运动方向是____________。(填“顺时针”或“逆时针”)
(9)使用显微镜观察物像时,如果发现光线过强,应进行的操作是:________来减小亮度。
改用大光圈 B.改用平面镜 C.改用小光圈 D.关掉所有灯
四.解答题(共 4分)
30.如图是老师自制的温度计模型,用一个圆底烧瓶模拟温度计的玻璃泡,内装红色液体。常温下(25℃)把该温度计放在热水中时,细心观察会发现玻璃管内红色液柱会先稍微下降,然后再上升,请解释这一现象。
参考答案
一、选择题(共 20 题 共 40 分)
二、填空题(本题共有6小题,共30分)
21.(1)药匙 (2)试管 (3)烧杯 玻璃棒
22.(1)热胀冷缩 37 (2)乙 0.1 ℃
23. (1)相对性状(或特征);(2)叶呈盾形;
24.(1)生理盐水 ;(2)细胞核、遗传
蜈蚣 水杉 B D 水稻与水杉
26.是,因为小球藻具备以下生物特征:生活需要营养物质,能进行繁殖等。
三.实验探究题(本大题共3小题,共 26分)
27.(1)①滴一滴清水(应改为滴一滴生理盐水);②牙签放在载玻片的液滴上涂一下后应该进行盖盖玻片的操作。
(2)①表皮撕得太厚(或表皮未在载玻片上展平);②B
28.0.052;降低;小;13℃
29.(1)乙;生理盐水 (2)细胞核;细胞膜
(3)细准焦螺旋 (4)目镜 (5)A
减少;左 (7)C (8)顺时针 (9)B
四.解答题(共 4 分)
30.把该温度计放在热水中时,由于玻璃和红色液体都具有热胀冷缩的性质,玻璃先受热 膨胀,使得内部空间增大,所以红色液柱先下降;随后热传导到红色液体,液体热胀冷缩比固体明显,所以红色液柱上升,因此把该温度计放在热水中时,红色液柱会先下降再上升。
类群
主要特征
动物
A
腔肠动物
身体辐射对称;有口无肛门
蚯蚓
B
扁形动物
身体背腹扁平;左右(两侧)对称
涡虫
C
线形动物
身体细长;体表有角质层;有口与肛
蛔虫
D
软体动物
身体柔软;大多有贝売
河蚌
种类
叶片信息
甲
叶缘内有褐色纹; 叶呈盾形、浅裂
乙
叶缘内无褐色纹; 叶呈掌形、深裂
丙
叶缘内无褐色纹; 叶呈盾形、深裂
丁
叶缘内无褐色纹;叶呈掌形、浅裂
温度(℃)
17
19
21
23
25
27
高度h(cm)
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
相邻高度的高度差△h(cm)
5.1
5.2
5.1
M
5.2
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
D
D
C
C
C
C
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
B
D
B
A
B
C
D
A
D
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