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江西省鹰潭市余江区2021-2022学年一年级下学期数学期末考试试卷
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这是一份江西省鹰潭市余江区2021-2022学年一年级下学期数学期末考试试卷,共12页。试卷主要包含了我会帮小动物过河,我会填,我会算,我会选,我会找规律填一填,我会分一分,涂一涂,填一填,我会看图列式计算,我会解决生活中的问题等内容,欢迎下载使用。
江西省鹰潭市余江区2021-2022学年一年级下学期数学期末考试试卷一、我会帮小动物过河(共12分)1.我会帮小动物过河二、我会填(共16分)2.写出下列各数。写作 写作 3.3元5角= 角 19分= 角 分4.7个十和6个一组成的数是 ;90里面有 个十。5.63比50多 ,8比52少 。6.把55、100、39、57从大到小排列: > > > 7.一个两位数,个位上和十位上的数都是9,这个数是 ,比这个数多1的数是 。8.46个珠子,10个穿一串,最多能穿 串,还剩 个。9.3个同学一起折纸飞机,每人折了9个,一共折了 个纸飞机。三、我会算(共12分)10.在横线上填上“+”或“-”43 20=63 38 10=28 8 46=54 60 9=5111.在横线上填上“>”“<”或“=”54 45 16+60 77 96-8 30+58 29 45+3-2012.在横线上填上合适的数15- =5 60- =10 52+ =60 -20=20四、我会选(共12分)13.一个两位数是整十数,并且它比70小得多,这个数是( )。A.90 B.69 C.2014.找规律:接下来应该画( )。A. B. C.15.树上有38只鸟,飞走了20只,____?应补充的问题是( )。A.一共有多少只鸟B.树上原来有多少只鸟C.树上还剩多少只鸟16.用拼一个,拼好后,数一数,用了( )个。A.4 B.8 C.1017.小明今年8岁,爸爸今年32岁,小明比爸爸小( )岁。A.24 B.34 C.4018.下面的这面墙缺了( )块砖。A.7 B.8 C.9五、我会找规律填一填(共3分)19.我会找规律填一填六、我会分一分,涂一涂,填一填(共14分)20.(1)按水果的种类分一分,涂一涂,填一填。 个 个 个(2)按卡片的形状分一分,涂一涂,填一填。 个 个 个 个七、我会看图列式计算(共8分)21.13-□=□13-□=□22.30+□=□(个)34-□=□(个)23.□○□=□(支)24.□○□=□(颗)八、我会解决生活中的问题(共23分)25.摘了几个呢?26.一(1)班有学生和老师共41人。这两辆车能坐得下吗?口答:27.购物(1)用2元钱买一个,找回8角钱,一个多少钱?列式: (2)买一包和一盒一共需要多少钱?列式: (3)买2袋,付给营业员100元钱,应找回多少钱?(4)请你再提一个不同的数学问题,并解答。问题: 列式:
答案解析部分1.【答案】【知识点】100以内数的加减混合运算;100以内数含有小括号的混合运算【解析】【分析】两位数加整十数,先把两位数分为整十数和一位数,接着先口算两个整十数的和,最后把和跟一位数相加。
两位数减整十数,先把两位数分为整十数和一位数,两个整十数相减,最后把差跟一位数相加。
两位数加一位数,先把两位数拆为整十数和一位数,再用拆的一位数加一位数,最后把这个和跟整十数相加即可。
两位数减一位数的不退位减法:把两位数拆为整十数和一位数,再用这个一位数减去减数,得到的差再加上整十数即可。
混合运算里,有小括号的,要先算小括号里面的,再算括号外面的。2.【答案】24;50【知识点】41~100的认识与读写【解析】【解答】写作24;
写作50。
故答案为:24;50。
【分析】100以内数的写法:从高位开始写,十位上是几就写几,个位上是几就写几,个位一个单位也没有,就写0。3.【答案】35;1;9【知识点】货币单位及其换算【解析】【解答】3元=30角 ,所以3元5角=35角;
10分=1角,所以19分=1角9分 。
故答案为:35;1;9。
【分析】1元=10角,1角=10分,据此进行单位转换即可。4.【答案】76;9【知识点】100以内数的组成【解析】【解答】 7个十和6个一组成的数是76;90里面有9个十。
故答案为:76;9。
【分析】一个两位数,十位上是几就是由几个十组成、个位上是几就是由几个一组成。5.【答案】13;44【知识点】两位数减一位数的减法;两位数减整十数的减法【解析】【解答】63-50=13;52-8=44。
故答案为:13;44。
【分析】求一个数比另一个数多多少用减法;
求一个数比另一个数少多少用减法。6.【答案】100;57;55;39【知识点】100以内数的大小比较【解析】【解答】 把55、100、39、57从大到小排列:100>57>55>39。
故答案为:100;57;55;39。
【分析】整数的大小比较:位数不同的两个数,位数多的那个数就大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。7.【答案】99;100【知识点】41~100的认识与读写8.【答案】4;6【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【解答】46-10-10-10-10=6(个),所以最多可以穿4串,还剩6个。
故答案为:4;6。
【分析】珠子的总数连续减去穿一串需要珠子的个数,最多能减几次就是最多能穿几串,剩下的就是还剩的个数。9.【答案】27【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【解答】9+9+9=27(个)
故答案为:27。
【分析】一共折纸飞机的个数等于3个同学折的个数之和。10.【答案】+;-;+;-【知识点】两位数减整十数的减法【解析】【解答】43+20=63;38-10=28;8+46=54;60-9=51。
故答案为:+;-;+;-。
【分析】等号右边的数大于左边的两个数,横线上填加号;
等号左边的第一个数大于其他两个数,横线上填减号。11.【答案】>;<;=;>【知识点】两位数减一位数的减法;100以内数的加减混合运算【解析】【解答】 54>45;
16+60=76,76<77,所以16+60<77;
96-8=88,30+58=88,所以96-8=30+58;
45+3-20=28,29>28,所以29>45+3-20。
故答案为:>;<;=;>。
【分析】横线两边有算式的话,先计算算式,再比较大小。
整数的大小比较:位数不同的两个数,位数多的那个数就大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数。12.【答案】10;50;8;40【知识点】100以内数的退位减法【解析】【解答】15-5=10;
60-10=50;
60-52=8;
20+20=40。
故答案为:10;50;8;40。
【分析】减数=被减数-差,一个加数=和-另一个加数,被减数=减数+差。13.【答案】C【知识点】100以内数的估算【解析】【解答】 一个两位数是整十数,并且它比70小得多,这个数是20。
故答案为:C。
【分析】这题使用排除法,这个两位数是整十数,所以排除B选项,因为69不是整十数。
再根据比70小得多,只有20符合,据此判断即可。14.【答案】C【知识点】数形结合规律【解析】【解答】8+3=11,所以接下来应该画。
故答案为:C。
【分析】发现规律的个数是:2,5,8,所以后一个数比前一个数多3。15.【答案】C【知识点】两位数减整十数的减法【解析】【解答】 应补充的问题是树上还剩多少只鸟。
故答案为:C。
【分析】题干中“ 树上有38只鸟 ”已经说明树上原来有多少只鸟,所以排除B选项;
题干已给树上原来鸟的只数和飞走的只数,如果问题是一共有多少只鸟,不符合逻辑,所以排除A选项;
题干已给树上原来鸟的只数和飞走的只数,问题是树上还剩多少只鸟的话,符合逻辑。16.【答案】B【知识点】平面图形的切拼【解析】【解答】2+2+2+2=8(个)
故答案为:B。
【分析】一个正方形需要用2个直角三角形拼成,据此用加法计算即可。17.【答案】A【知识点】两位数减一位数的减法【解析】【解答】32-8=24(岁)故答案为:A。
【分析】 小明比爸爸小的年纪=爸爸今年的年纪-小明今年的年纪。18.【答案】B【知识点】平面图形的切拼【解析】【解答】3+3+2=8(块) ,所以这面墙缺了8块砖。
故答案为:B。
【分析】如下图所示,在缺的位置直接画长方形,据此得出答案。
19.【答案】【知识点】数形结合规律【解析】【分析】规律:花朵里的数等于两片叶子里的数之和。20.【答案】(1);5;3;5(2);2;5;2;4【知识点】数据收集整理【解析】【解答】(1)
5个,3个,5个。
(2)
2个,5个,2个,4个 。
【分析】(1)根据水果的种类,看图进行数一数并填空,最后涂色。
(2)根据卡片的形状,看图进行数一数并填空,最后涂色。21.【答案】13-5=8
13-8=5【知识点】十几减8、7、6的退位减法;十几减5、4、3、2的退位减法【解析】【分析】总个数-左边的个数=右边的个数,总个数-右边的个数=左边的个数。22.【答案】30+4=34(个)
34-4=30(个)【知识点】两位数减一位数的减法【解析】【分析】篮子里面蘑菇的个数+篮子外面蘑菇的个数=蘑菇的总个数,蘑菇的总个数-篮子外面蘑菇的个数=篮子里面蘑菇的个数。23.【答案】50-5=45(支)【知识点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【分析】笔的总支数-盒子外面笔的支数=盒子里面笔的支数。24.【答案】36+7=43(颗)【知识点】两位数加一位数的加法【解析】【分析】糖果的总颗数=左边糖果的颗数+右边糖果的颗数。25.【答案】17-8=9(个)【知识点】十几减8、7、6的退位减法【解析】【分析】摘了的苹果个数=树上原来的苹果个数-还剩没有摘的苹果个数。26.【答案】38+4=42(人)
口答:这两辆车能坐得下。【知识点】两位数加一位数的加法【解析】【分析】座位总数=大车的座位总数+小车的座位总数,再用座位总数跟总人数进行对比,座位总数大于总人数,说明够坐;座位总数小于总人数,说明不够坐。27.【答案】(1)2元-8角=1元2角(2)3元+7元6角=10元6角(3)100-30-30=40(元)(4)买1瓶果汁,付给营业员10元,应找回多少钱?;10-7元6角=2元4角【知识点】货币简单的计算【解析】【解答】(1)列式:2元-8角=1元2角。
(2)列式:3元+7元6角=10元6角。
(4)问题:买1瓶果汁,付给营业员10元,应找回多少钱?
列式:10-7元6角=2元4角。
故答案为:(1)2元-8角=1元2角;(2)3元+7元6角=10元6角;(4)买1瓶果汁,付给营业员10元,应找回多少钱;10-7元6角=2元4角。
【分析】(1)一个汉堡的价钱=付的钱-找回的钱;
(2)直接把和的价格相加即可;
(3)应找回的钱=付的钱-奶粉的价格-奶粉的价格;
(4)问题符合题意即可,再解答,答案不唯一。
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