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    2024菏泽单县单县二中高二上学期10月月考数学试题含解析

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    单县二中20232024学年度第一学期高二慧光部国庆考试数学试题满分150分,考试用时120分钟注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、座号、准考证号、班级和科类填写在答题卡和答题纸规定的位置上.2.卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.3.卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤.卷(选择题  60分)一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 直线的倾斜角为(      A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°【答案】C【解析】【分析】化成斜截式方程得斜率为,进而根据斜率与倾斜角的关系求解即可.【详解】将直线一般式方程化为斜截式方程得:所以直线的斜率为所以根据直线倾斜角与斜率的关系得直线的倾斜角为.故选:C2. 直线过点 (-3,-2)且在两坐标轴上的截距相等,则这条直线方程为A.  B. C.  D. 【答案】C【解析】【分析】分直线是否过原点分类讨论,如果不过原点,则可以假设直线方程的截距式为,代入所过的点后可求直线方程.【详解】当直线过原点时,在两坐标轴上的截距都为0,截距相等,则所求直线方程为当直线不过原点时,设直线方程的截距式为又直线过点,所以则方程为故选C【点睛】本题考查直线方程,直线的截距的概念,注意直线的截距式方程中要求截距不为零,此为易错点.3. 直线mx-y+2m+1=0经过一定点,则该点的坐标是A. -21 B. 21 C. 1-2 D. 12【答案】A【解析】详解】解:对直线方程mx-y+2m+1=0进行变形可得:时,取任意值等式恒成立,即有直线mx-y+2m+1=0经过点,故选A4. 已知两直线方程分别为l1xy1l2ax2y0,若l1l2,则a=(    A. 2 B. 2 C.  D. 【答案】B【解析】【分析】直接利用直线垂直公式计算得到答案.【详解】因为l1l2,所以k1k2=-1,即-1,解得a=-2.故选:【点睛】本题考查了根据直线垂直计算参数,属于简单题.5. 已知两点的坐标分别为,若两平行直线分别过点AB,则间的距离的最大值为(    A 1 B.  C. 2 D. 【答案】D【解析】【分析】根据平行线之间的距离转化为一直线上的点到平行线之间的距离,可结合图形分析间的距离的最大值为,即可求得.【详解】解:由题可知,如图,两平行直线分别过点AB因为,所以间的距离即点到直线的距离,由图可知,垂直时,间的距离取最大值,即最大值为又由两点间的距离公式可知,.故选:D6. 若圆心坐标为的圆被直线截得的弦长为,则该圆的一般方程为(   )A.  B. C.  D. 【答案】A【解析】【分析】根据题意,设圆的半径为,求出圆心到直线的距离,由直线与圆的位置关系可得的值,即可得圆的标准方程,变形可得答案.【详解】根据题意,设圆的半径为圆心坐标为,到直线的距离该圆被直线截得的弦长为,则有则圆的方程为,变形可得故选:A.7. A为圆上的动点,是圆的切线且,则P点的轨迹方程是(    A.  B. C.  D. 【答案】B【解析】【分析】圆可化为,由题意可得圆心,半径是1,又因为是圆的切线且,可得,从而得出P点的轨迹方程.【详解】圆可化为,由题意可得圆心P点的距离为,所以点P在以为圆心,为半径的圆上,所以点P的轨迹方程是故选:B【点睛】本题考查圆的切线性质,圆的标准方程及圆的定义,属于基础题.8. 上到直线的距离为的点共有A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】求出圆的圆心和半径,比较圆心到直线的距离和圆的半径的关系即可得解.【详解】可变为圆心为,半径为圆心到直线的距离圆上到直线的距离为的点共有.故选:C.【点睛】本题考查了圆与直线的位置关系,考查了学生合理转化的能力,属于基础题.二、多项选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)9. 下列关于直线的斜率和倾斜角的叙述正确的有(    A. 平面直角坐标系中的任意一条直线都有倾斜角B. 平面直角坐标系中的任意一条直线都有斜率C. 若一条直线的斜率为,则该直线的倾斜角为D. 若一条直线的倾斜角为,则该直线的斜率为【答案】AD【解析】【分析】由题意利用直线的倾斜角和斜率的定义,得出结论;【详解】平面直角坐标系中的任意一条直线都有倾斜角,故A正确;若直线的倾斜角为,而不存在,所以斜率不存在,故B错;若一条直线斜率为,因为,即斜率为,则该直线的倾斜角为,故C错;若一条直线的倾斜角为,则该直线的斜率为,故D正确;故选:AD.【点睛】本题主要考查斜率与倾斜角的相关概念,属于基础题型.10. 对于直线.以下说法正确的有(    A. 的充要条件是B. 时,C. 直线一定经过点D. 到直线的距离的最大值为5【答案】BD【解析】【分析】求出的充要条件即可判断A;验证时,两直线斜率之积是否为-1,判断B;求出直线经过的定点即可判断C;判断何种情况下点到直线的距离最大,并求出最大值,可判断D.【详解】时, 解得 时,两直线为 ,符合题意;时,两直线为 ,符合题意,故A错误;时,两直线为 所以,故B正确;直线即直线,故直线过定点C错误;因为直线过定点,当直线与点的连线垂直时,到直线的距离最大,最大值为D正确,故选:BD.11. 已知点是圆上的任意一点,直线,则下列结论正确的是(    A. 直线与圆的位置关系只有相交和相切两种B. 的圆心到直线距离的最大值为C. 到直线距离的最小值为D. 可能在圆【答案】ACD【解析】【分析】求出直线所过定点的坐标,判断点与圆的位置关系,可判断A选项;利用当直线与圆相切时,圆的圆心到直线距离最大可判断B选项;求出圆心到直线的距离,利用圆的几何性质可判断C选项;判断两圆的位置关系可判断D选项.【详解】对于A选项,因为直线的方程可化为解得,所以直线过定点直线是过点的所有直线中除去直线外的所有直线,圆心到直线的距离为,即直线与圆相交,又点在圆上,所以直线至少有一个公共点,所以直线与圆的位置关系只有相交和相切两种,A正确;对于B选项,当直线为圆的切线时,点到直线的距离最大,且最大值为B错误;对于C选项,因为圆心到直线的距离所以圆上的点到直线距离的最小值为C正确;对于D选项,圆的圆心为原点,半径为因为,所以,圆与圆内切,故点可能在圆上,D正确.故选:ACD.12. 已知圆,下列说法正确的是(    A. 的取值范围是B. ,过的直线与圆相交所得弦长为,方程为C. ,圆与圆相交D. ,直线恒过圆的圆心,则恒成立【答案】ACD【解析】【分析】根据圆的一般方程可判断A;利用点到直线的距离为可判断B时很容易判断C;直线恒过圆的圆心,可得,利用基本不等式可判断D.【详解】对于A,方程表示圆可得,解得,故A正确;对于B,若,可得圆方程:的直线与圆相交所得弦长为则圆心到直线的距离为,当直线的斜率不存在时,,满足条件,故B不正确;对于C,圆心,半径为,故C正确;对于D,直线恒过圆的圆心,可得当且仅当时取等号,故D正确.故选:ACD.卷(非选择题  90分)三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在答题卡相应题的横线上)13. 两条平行直线距离为______【答案】【解析】【分析】直接利用两条平行直线间的距离公式,可求得直线之间的距离.【详解】两条平行直线之间的距离为.故答案为:.14. 圆心为直线与直线的交点,且过原点的圆的标准方程是________【答案】【解析】【分析】由,求得圆心,再根据圆过原点,求得半径即可.【详解】由,可得,即圆心为又圆过原点,所以圆的半径故圆的标准方程为故答案为:【点睛】本题主要考查圆的方程的求法,属于基础题.15. 已知圆,圆,如果这两个圆有且只有一个公共点,则常数__________.【答案】0【解析】【分析】根据题意,分两圆内切与外切,即可得到结果.【详解】∵两个圆有且只有一个公共点,∴两个圆内切或外切,当两圆内切时,可得当两圆外切时,可得0.故答案为:016. 已知圆C1(xa)2(y2)24与圆C2(xb)2(y2)21外切,则ab的最大值为_____________【答案】【解析】【分析】根据两圆外切可得(ab)2=(2+1)2并结合基本不等式计算即可.【详解】由两圆外切可得圆心(a,-2)(b,-2)之间的距离等于两圆半径之和,(ab)2(21)2,即9a2b22ab≥4ab,所以ab当且仅当ab时取等号,即ab的最大值是故答案为:四、解答题(本大题共6小题,共70.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17. 求经过两条直线l1:x+y-4=0l2:x-y+2=0的交点且分别与直线2x-y-1=0:(1)平行的直线方程(2)垂直的直线方程【答案】(1)2x-y+1=0.(2)x+2y-7=0.【解析】【分析】由题意,联立方程组,解得的交点为(1)设所求直线方程为,把点,代入直线方程,解得,即可求解;(2)设所求直线方程为,把点,代入直线方程,解得,即可求解;【详解】由题意,联立方程组,解得,即的交点为(1)设与直线平行的直线方程为把点,代入直线方程,得,解得∴所求直线方程为2x-y+1=0.(2)设与直线垂直直线方程为把点,代入直线方程,得,解得即所求直线方程为x+2y-7=0.【点睛】本题主要考查了两条直线的位置关系的应用,以及直线方程的求解,其中解答中牢记两条直线的位置关系,合理设出所求的直线方程是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.18. 已知圆的圆心在直线上,且与直线相切于点.1)求圆的方程;2)求过点与圆相切的直线方程.【答案】1;(2.【解析】【分析】1)先得到过点且与直线垂直的直线方程,与联立求得圆心即可;2)若过点的直线斜率不存在,即直线是判断,若过点的直线斜率存在,设直线方程为,再根据直线与圆相切求解.【详解】1)过点与直线垂直的直线的斜率为所以直线的方程为,即.,解得.所以.故圆的方程为:.2若过点的直线斜率不存在,即直线是,与圆相切,符合题意;若过点的直线斜率存在,设直线方程为若直线与圆相切,则有解得.此时直线的方程为,即.综上,切线的方程为.19. 已知圆C的圆心为,半径为3l是过点的直线.1判断点P是否在圆上,并证明你的结论;2若圆C被直线l截得的弦长为,求直线l的方程.【答案】(1P不在圆上,证明见解析    2x03x4y80【解析】【分析】(1)将点的坐标导入圆的方程与1比较大小即可.(2)已知弦长,求直线方程,求出圆心到直线的距离,用垂径定理,解直角三角形即可,特别要注意斜率不为0的情况.【小问1详解】P不在圆上.证明如下:∴由圆的定义可知点P是在圆C的内部,不在圆上;【小问2详解】由直线与圆的位置关系可知,圆心C到直线l的距离①当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x0此时,满足题意;②当直线l的斜率存在时,设直线lykx2,即kxy20又∵,解得,此时直线l3x4y80综上所述:直线l的方程为x03x4y8020. 已知圆1求证:圆和圆相交;2求圆和圆的公共弦所在直线的方程和公共弦长.【答案】(1证明见解析    2【解析】【分析】1)由圆心距与两圆半径的和、差比较可得;2)两圆方程相减可得公共弦所在直线方程,由勾股定理求弦长.【小问1详解】标准方程是标准方程是,显然所以两圆相交.【小问2详解】两圆方程相减得,即为公共弦所在直线方程,到直线的距离为所以公共弦长21. 在平面直角坐标系xOy中,已知圆C经过点A(1,3) ,B(4,2),且圆心在直线lxy-1=0上.(1)求圆C的方程; (2)设P是圆Dx2y2+8x-2y+16=0上任意一点,过点P作圆C的两条切线PMPNMN为切点,试求四边形PMCN面积S的最小值及对应的点P坐标.【答案】(1) x2y2-4x-2y=0 (2) S最小10,P(-3,1)【解析】【详解】试题分析:(1)设圆C的方程为x2y2DxEyF=0,根据条件得,即可得解;(2)依题意,S=2SPMCPM×MC PC最小时,S最小,求PC最小即可.试题解析:(1)设圆C的方程为x2y2DxEyF=0,其圆心为(-,-).因为圆C经过点A(1,3) ,B(4,2),且圆心在直线lxy-1=0上,所以                   解得所求圆C的方程为x2y2-4x-2y=0.             (2)由(1)知,圆C的方程为(x-2)2+(y-1)2=5.依题意,S=2SPMCPM×MC ×所以当PC最小时,S最小.                    因为圆Mx2y2+8x-2y+16=0,所以M(-4,1),半径为1.因为C(2,1),所以两个圆的圆心距MC=6.因为点PM且圆M的半径为1,所以PCmin=6-1=5.     所以Smin×=10.                    此时直线MCy=1,从而P(-3,1).22. 已知直线方程为.1)证明:直线恒过定点;2为何值时,点到直线的距离最大,最大值为多少?3)若直线分别与轴,轴的负半轴交于两点,求面积的最小值及此时直线的方程.【答案】1)证明见解析;(2时,距离最大,最大值为;(3面积的最小值为,此时直线方程为.【解析】【分析】1)整理直线方程可得方程组,解方程组可求得定点坐标;2)易知当定点连线垂直时,点到直线距离最大;求出方程后,利用直线垂直关系可构造方程求得;利用两点间距离公式可求得最大值;3)利用直线方程可坐标,并确定的取值范围,利用表示出,可得一个分式型的函数,通过换元法可表示出,由二次函数最值的求解方法可求得所求面积最小值,并求得的值,由此可得直线方程.【详解】1)由直线方程整理可得:得:直线恒过定点2)由(1)知:直线恒过定点则当与直线垂直时,点到直线距离最大,所在直线方程为:,即与直线垂直时,,解得:则最大值3)由题意知:直线斜率存在且不为零,得:,即得:,即位于轴的负半轴,,解得:,则则当,即时,此时直线的方程为:.  

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