第一学期阶段性学习九年级化学B(3)

这是一份第一学期阶段性学习九年级化学B(3)，共8页。试卷主要包含了可能用到的相对原子质量，下列实验现象描述正确的是，以下符号书写正确的是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
第一学期阶段性学习九年级化学B（3）班级           姓名           学号       成绩              说明：1．本试卷共6页，满分为l00分考试，时间为100分钟。2．可能用到的相对原子质量：Ar(H)=1   Ar(C) =12   Ar(O)=l6   Ar(Fe)=56Ar(Mg)＝24   Ar(N）＝14      Ar(Al）＝27      Ar(Ca)=40一、单选题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于物理变化的是                                          （     ） A．燃放烟花     B．面包发霉 C．米酿成醋 D．美酒飘香2．自然界中存在氧循环和碳循环，其中能将二氧化碳转化为氧气的是         （     ）A．动植物尸体的腐烂   B．动植物的呼吸  C．光合作用  D．燃料的燃烧3．下面所述的各物质中属于纯净物的是                                   （     ）A．纯净的空气                          B．“农夫山泉”矿泉水   C．用KMnO4制取O2后剩余的固体          D．冰水共存体4．下列实验现象描述正确的是                                            （     ）A．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝色B．细铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C．点燃木炭后产生红色火焰，生成二氧化碳D．点燃红磷后，产生大量的白雾5．以下符号书写正确的是                                              （     ）   A．两个氮分子：2N2                     B．一个二氧化碳分子：Co2   C．三个氢原子：H3                      D．正二价的镁元素：Mg2+6．区别二氧化碳、氧气、空气三种气体，应采用的方法是                   （     ）A.将气体通入水中                   B.分别观察颜色C.将气体分别通入澄清石灰水         D.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中7．下列实验操作正确的是                                                （     ）     8．维生素是人体必需的重要营养素之一，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗能力。关于维生素C（C6H8O6）的说法错误的是                           （    ） A．C6H8O6表示维生素C这种物质           B．维生素C是由C、H、O三种元素组成   C．维生素C是由C、H、O三个原子构成    D．1个维生素C分子中含有20个原子9．用微粒的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是                   （     ） Ａ．墙内开花墙外香——微粒在不断运动 Ｂ．热胀冷缩——微粒的大小随温度的升降而改变  Ｃ．10mL酒精与10mL水混合后，体积小于20mL——微粒间有空隙   Ｄ．湿衣服在阳光下容易晾干——微粒的运动速率随温度升高而加快10．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，锌铬黄 (化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为                                  （     ）   A．+1            B．+2                 C．+6           D．+711．下列关于SO2、CO2、MnO2三种物质的叙述中，错误的是                （     ） A．都含有氧元素 B．都是化合物 C．都是氧化物 D．都含有氧分子12．一氧化氮(NO)是一种无色气体，难溶于水，密度比空气大，在空气中能迅速被氧气氧化成二氧化氮(NO2)气体，则收集NO气体应采用                          （     ） A．向上排空气法  B．排水法 C．向下排空气法  D．排水法和向上排空气法13．下列物质中，由离子构成的物质是                                   （     ）A． 干冰          B． 金刚石        C． 水银         D．食盐14．下列对分子、原子、离子的认识，正确的是                              （     ） A．分子的质量一定大于原子的质量   B．原子是最小的微粒，不可再分 C．原子得到或失去电子后形成离子 D．CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同15．中国确定2009年世界环境日的主题是“减少污染——行动起来”。下列说法或做法中错误的是                                                         （     ） A. 为减轻二氧化硫对空气的危害，应对燃煤脱硫处理、对汽车尾气净化 B. 为减少“白色污染”，应回收废弃塑料、使用新型可降解塑料 C. 为减轻温室效应，应全面禁止煤、石油和天然气这些燃料的使用 D. 为减少汞等重金属对地下水和土壤的污染，应对废旧电池回收利用二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有1～2个正确选项，错选、多选不给分，若有两个答案只选一个且正确给1分）16．下列说法不正确的是                                               （     ）A．按质量计算：空气中含有氮气78％、氧气21％、其它气体和杂质1％B．洁净的空气是纯净物．被污染的空气是混台物C．鱼类能在水中生活，证明氧气可以溶于水D．实验室可用向上排空气法收集二氧化碳17．括号内是区别下列各组常见物质的试剂方法，其中错误的是              （     ）A．硬水与软水 ( 肥皂水，振荡)        B．水与双氧水（加入少量二氧化锰粉末）C．二氧化碳与氮气(燃着的木条)        D．食盐水与蒸馏水（蒸发）18．由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值，其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152。则下列说法正确的是                                       （     ）A．铕元素的原子核内的质子数为63    B．铕元素的原子核内的中子数为63C．铕元素的原子核外电子数为63    D．铕元素的原子的质量为15219．下图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中表示化合物的是                                          （     ）            A．                    B．                 C．                  D．20．生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释，其中错误的是           （     ）A．气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变。B．高锰酸钾溶液稀释后溶液颜色变浅红甚至变为无色，是因为构成高锰酸钾的微粒变小。C．分别蘸有浓盐酸和浓氨水的玻璃棒靠近时，产生大量白烟，是因为分子不断运动，相遇发生化学反应。D．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为同种物质的分子相同，化学性质相同。三、填空题（本题共计32分）21．（5分）用适当的数字或符号填空①2个碳原子____   ___   ②3个水分子_________    ③碳酸根离子_________④氯化亚铁中铁显+2价_____   ___        ⑤ 2个铝离子___________ 22．（4分）请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处：⑴属于空气污染物的气体是               ⑵能支持燃烧的气体是           ⑶能用作粮食瓜果保护气的是          ⑷空气中导致温室效应的气体主要是        23．（10分）（1）现有①氧气 ②碳 ③铁 ④二氧化碳 ⑤氧化镁 ⑥水 ⑦高锰酸钾 ⑧空气 ⑨碳酸氢铵（NH4HCO3）九种物质，其中属于混合物的是（填序号，下同）_______  _____；含有氧分子的是_______  _______；属于氧化物的是________ ___   __________；属于单质的是______         ______；属于含氧元素的化合物，但是不属于氧化物的是________       _________________。（2）写出下列物质的化学式①水银_______        ②氧化钠____    ___        ③氢氧化钙_____    ___④硫酸钾__    ______     ⑤氯化钙_             __ 24．（7分）(1)水是人类最宝贵的自然资源。小明利用右图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比为__________，该实验的化学反应表达式为                          ，通过该实验小明得出了许多结论，请你说出一条_______________________________________。(2)右图是水分子分解的示意图，请回答下列问题：   该变化中发生变化的微粒___             _；没有发生变化的微粒是______ _______；产生的新微粒是____________。(3）保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是  _____________(填下列字母选项) ①农业生产中要合理使用农药和化肥  ②工业废水和生活污水处理达标后再排放③不用含磷洗衣粉 ④将海水淡化A．①②④             B． ②③④          C．①②③        D． ①②③④25．（4分）一瓶敞口长期暴露在空气中的澄清石灰水瓶壁上有一层白色物质，它是______（填物质），写出形成这种物质的反应表达式                                    ；要除去这层物质可用        （填物质），反应表达式为                           。26．（2分）有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B、C是气体，D是黑色固体，E是液体。五种物质间的化学反应的转变关系如下图：①EA + B          ②A + D C根据以上回答问题：写出下列物质的化学式： B           ；C        。四、实验题（本题共计20分）27．(4分)现有如下仪器：    用字母回答：（1）在过滤实验中，用到的几种仪器是                  ；（2）用于吸取和滴加少量液体的是                      ；              （3）用于较大量液体的反应容器是                      ；（4）收集和储存少量气体的是                          。28．（11分）实验室常用下列装置来制取气体：     ⑴写出图中标号仪器的名称：a _________ b _________ ；⑵用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_________(填序号)，该反应的文字表达式为：__________________________________。 ⑶实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰  加热  氯化钙+氨气+水。则制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置是_________(填序号)，收集装置是_________(填序号)。⑷若用C装置收集氧气：依据是___________________________，说明氧气已收集满的现象__________________________，若用F装置进行排空气法收集氧气的实验，气体应从_______(选填“a”或“b”)端导入。⑸下图是小阳在实验室制取二氧化碳时的主要步骤，实验步骤的顺序是(填字母标号，下同)________，其中操作有误的是_________。    29.（5分）图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。     【实验操作】　a．向B、C、E三支试管中分别加入5 mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色 b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。【分析讨论】：⑴E试管放有酚酞溶液的目的是                                              ⑵进行操作b时观察到的现象是                                             ⑶由此可以得到的实验结论是①                                             ，②                                                                     。⑷对比改进前的实验，改进后实验的优点是                                    。五、计算题（本题共计8分）30．硫酸铵的化学式为(NH4)2SO4，试计算：[写出计算过程]（1）硫酸铵的相对分子质量                （2）在硫酸铵中，氮、氢、硫、氧四种元素的质量比为                  （3）100kg的硫酸铵中氮元素的质量为多少？（4）某农田计划施用200kg的尿素[CO(NH2)2]，但是由于货源短缺，改用硫酸铵[(NH4)2SO4]，为保证含氮量相当，所需硫酸铵的质量是多少？    第一学期阶段性学习九年级化学B（3）答案一、单选题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题意）题号123456789101112131415答案DCDBADDCBCDBDCC二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分。每小题有一个或两个选项符合题意。）题号1617181920答案ABCACCDB三、填空题（本题共计32分）21．（5分）（1）2C （2）3H2O （3）CO32- （4）FeCl2 (5)2Al3+ 22．（4分）(1)SO2 （2）O2 （3）N2 （4）CO223．（5分）（1）⑧；①⑧ ； ④⑤⑥；①②③； ⑦⑨；（2）①Hg ②Na2O ③Ca(OH)2  ④K2SO4 ⑤CaCl224．（7分）⑴ 2︰1；2H2O=====2H2↑+O2↑；水是由氢元素和氧元素组成的或化学变化中分子可分（合理即可）⑵ 水分子（或H2O）；氢原子、氧原子（或H、O）；氢分子、氧分子（或H2 、O2）⑶ C25．（4分）碳酸钙，二氧化碳+氢氧化钙一碳酸钙+水；稀盐酸，碳酸钙＋盐酸→氯化钙＋水＋二氧化碳26．（4分）（1）氢气  二氧化碳 （2）C   O四、实验题（本题共计20分）27．(4分)（1）abeg（2）f（3）b（4）d28．（11分）(1)酒精灯  铁架台 （2）B   过氧化氢水+氧气 (3)A  D(4)氧气不易溶于水  集气瓶口外有气泡冒出     a(5)cabde     d29.（5分）【分析讨论】：(1)证明水不能使酚酞变色(2)C试管中酚酞变红的速度比B中变红速度大(3)①分子在不断地运动   ②温度越高,分子运动速度越快(4)氨气挥发到空气中的量少,不至于污染空气五、计算题（本题共计8分）30．（2分）（1）硫酸铵的相对分子质量   132 （2分）（2）在硫酸铵中，氮、氢、硫、氧四种元素的质量比为  7：2：8：16 （2分）（3）21.2kg（2分）（4）420kg