高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 常见天气系统集体备课课件ppt

这是一份高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 常见天气系统集体备课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了第一节常见天气系统，冷气团，暖气团，连续性降水，阴雨连绵，冷暖气团，阴天雨雪天气，连续性降水或雾，2气旋的形成，逆时针等内容，欢迎下载使用。

[学习目标]1.知道气团和锋面的概念及类型;能够结合示意图,分析锋(冷锋、暖锋、准静止锋)天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象的成因。2.知道低气压、高气压的概念;能够结合示意图,说明低气压、高气压天气系统空气运动的特点及其影响下的天气;能够判读简易天气图,并进行天气特点及天气形势分析,且能够运用所学知识解释实际天气的变化。
一、锋与天气|教材初探|1.气团、锋面和锋线。
(1)气团:水平方向上温度、湿度等物理性质比较均匀,垂直方向上物理性质也很相似的大范围空气。按性质分为冷气团和暖气团。上图中A所示为 气团,B所示为 气团。受同一气团控制的地区,天气现象也大致一样。(2)锋面:当冷、暖两种性质不同的气团接触时,它们之间出现的一个界面。(3)锋线:锋面与地面相交而成的线。如图中字母 所示。一般把锋面和锋线统称为锋。
2.锋与天气。(1)分类标准。根据锋面两侧冷、暖气团的移动方向,可把锋分为冷锋、暖锋、准静止锋等。(2)冷锋与天气。①形成:冷锋是 主动向 移动的锋。冷气团的前缘插入暖气团下面,使暖气团被迫抬升。②天气。
(3)暖锋与天气。①形成:暖锋是 主动向 移动的锋。暖气团沿冷气团徐徐爬升。②天气。
(4)准静止锋与天气。①形成:准静止锋是冷、暖气团势均力敌,或遇地形阻挡,移动缓慢或很少移动的锋。②天气:准静止锋会带来 的天气。
|迁移应用|1.结合冷锋及其天气图,探究冷锋对天气的影响。
(1)根据图示判断冷气团和暖气团在锋面结构图中的位置。答案:冷气团在锋面下部,暖气团在锋面上部。(2)总结冷锋过境前、过境时、过境后的天气特征。
2.结合暖锋及其天气图,探究暖锋对天气的影响。
(1)根据图示判断冷气团和暖气团所在的位置。答案:冷气团在锋面下部,暖气团在锋面上部。(2)总结暖锋过境前、过境时、过境后的天气特征。
|过程评价|1.冷锋和暖锋的共同点是 (　　)A.冷气团在锋面之下 B.锋面均向暖气团一侧移动 C.过境后天气转阴雨 D.降水都出现在锋线之前解析:冷锋和暖锋都是冷气团在锋面之下,暖气团在锋面之上。答案:A
2.下图中 a、b、c、d四地分别处在冷、暖锋的不同位置,且两锋面的纬度位置大致相同,下列说法正确的是 (　　)
①a地在冷锋后冷气团控制下　②d地在暖锋后冷气团控制下　③c地有连续性的降水天气　④b地比a地气温高、气压低A.①② B.①③ C.①④ D.②③解析:左图表示冷锋,a地位于冷锋锋后,受冷气团控制;b地在冷锋前的暖气团控制之下,因此b地比a地气温高、气压低。c地位于暖锋锋后,d地位于暖锋锋前,暖锋的降水区域主要集中在锋前,多连续性降水。答案:C
3.与我国夏季北方暴雨天气有关的多为 (　　)A.暖锋活动 B.冷锋活动C.台风活动 D.寒潮活动解析:冷锋对我国天气和气候的影响较大,夏季北方暴雨多由冷锋造成。答案:B
二、低气压(气旋)与高气压(反气旋)|教材初探|1.低气压(气旋)。(1)低气压。在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压 四周气压的区域,叫作低气压,简称低压。
在水平气压梯度力的作用下,低压的气流由四周向中心流动。受地转偏向力影响,低压的气流在北半球向右偏转,按 方向流动,在南半球向左偏转,按 方向流动。
低压中心形成上升气流。空气在上升过程中,温度降低,其中所含的水汽凝结成云和雨。因此,一个地方受低压控制时,常出现 。
(3)低气压(气旋)与天气。
2.高气压(反气旋)。(1)高气压。在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压 四周气压的区域,叫作高气压,简称高压。(2)反气旋的形成。
高压的气流是由中心向外流出,在北半球按 方向旋转流出,在南半球按 方向旋转流出。高压的这种环流系统与气旋正好相反,所以也叫反气旋。
(3)高气压(反气旋)与天气。
高压中心形成下沉气流。空气在下沉过程中,温度 ,水汽不易凝结,天气晴朗。
|迁移应用|《三国演义》第一百零三回中写道,诸葛亮北伐中原。一次将司马懿父子及所率魏军困在葫芦峪。遍山燃起大火,欲将对方全部烧死。司马父子认为难逃此劫,抱头痛哭等死。不料突然一场大雨浇灭了山火,司马父子死里逃生。这场雨恰恰是诸葛亮自己制造的。(1)诸葛亮使用火攻战术会导致葫芦峪内气压产生怎样的变化?答案:熊熊大火使此地山区的近地面空气受热上升,气压降低。(2)怎样解释“这场雨恰恰是诸葛亮自己制造的”?答案:使用火攻后,葫芦峪内形成低气压;低气压区形成气旋,其中心盛行上升气流,使空气中水汽冷却凝结而降雨。
|过程评价|读图,完成1～3题。
1.从气流运行状况来看,该图表示的是 (　　)A.北半球的气旋 B.北半球的反气旋 C.南半球的气旋 D.南半球的反气旋2.该系统控制下的天气状况可能是 (　　)A.阴雨天气 B.晴朗天气 C.干燥天气 D.无风天气3.下列天气现象,与此有关的是 (　　)A.台风 B.秋高气爽C.长江流域伏旱 D.冬季寒潮
解析:图示天气系统的气流运动为逆时针辐合,因此为北半球的气旋。在该天气系统控制下,多阴雨天气。台风就是气旋天气系统。答案:1.A　2.A　3.A
【例1】下图中a为等温线,b为锋线,虚线范围内为雨区且b向偏北方向移动。读图,完成(1)～(2)题。
(1)下列关于该锋面的描述,正确的是 (　　)A.南半球冷锋　　　　　B.北半球冷锋C.北半球暖锋　　　　　D.南半球暖锋(2)下列关于甲、乙两地天气状况的说法,正确的是 (　　)A.甲处气温日较差大B.乙处未来气压会下降C.甲处气温比乙处低D.乙处光照比甲处强
审题能力培养解答本题的关键是抓住图中的有效信息进行分析:
答案:(1)A　(2)A
确定锋面雨带位置的方法确定锋面雨带的位置,关键是理解好“锋前”和“锋后”中的“前”和“后”的含义。“前”“后”既相对于锋面移动的方向而言,也相对于锋线而言。
下图是某地的海平面等压线示意图,箭头代表风向,甲地气压大于乙地。据此完成1～2题。
1.图示地区位于 (　　)A.南半球,近地面 B.南半球,高空C.北半球,近地面 D.北半球,高空2.如果甲乙一线代表锋面,则 (　　)A.是暖锋,雨区主要在①侧B.是冷锋,雨区主要在①侧C.是冷锋,雨区主要在②侧D.是暖锋,雨区主要在②侧
解析:第1题,根据图中等压线示意图、风向和气压梯度力与地转偏向力相关知识可知,水平气压梯度力应由高压指向低压,根据甲地气压大于乙地及箭头方向可知,其地转偏向力向左偏,因此可知该地区为南半球,而近地面风与等压线存在夹角,高空风与等压线平行,所以该地区为近地面,故A项正确。第2题,读图可知,图中甲乙一线位于南半球低压中心左侧,属于冷锋;②位于冷锋后的冷气团一侧,多阴雨天气,故C项正确。答案:1.A　2.C
探究点二　低气压(气旋)与高气压(反气旋)
【例2】下图示意海平面两条闭合等压线。读图,完成(1)～(2)题。
(1)若M点吹东南风,则该天气系统所处的位置和性质分别为 (　　)A.北半球、气旋　　　　　　 B.北半球、反气旋 C.南半球、气旋　　　　　　 D.南半球、反气旋 (2)若该天气系统在太平洋海域生成,则其中心移动的方向通常为 (　　)①南　②西　③北　④东南　⑤西北 A.①②③ B.②③④ C.②③⑤ D.③④⑤
审题能力培养解答本题的关键是抓住题干中的有效信息进行分析:
答案:(1)A　(2)C
气旋、反气旋中不同位置风向的判断技巧
(1)作图法判断风向。如下图所示,为北半球气旋。先画出水平气压梯度力,根据地转偏向力偏转方向,再向右偏转约45°,即为风向。东侧:东南风;南侧:西南风;西侧:西北风;北侧:东北风。
(2)口诀法判断台风(北半球气旋)不同部位风向。“东南西北风,往后退一风”。即在台风(北半球气旋)东部吹东南风,南部吹西南风,西部吹西北风,北部吹东北风。
读北半球天气系统形成示意图,回答问题。
A　　　　　　　　 　 B
(1)图中虚线箭头表示　　　　　　,实线箭头表示　　　　。 (2)从气压状况方面分析,A表示　　　　,B表示　　　　。　 (3)从气流状况方面分析,A表示　　　　,B表示　　　　。　 (4)一般情况下,受A控制的地区,天气　　　　;受B控制的地区,常出现　　　　天气。 (5)从图中可以看出,北半球气旋的东部吹　　　　风,反气旋的东部吹　　　　风。
解析:根据水平气压梯度力垂直于等压线并由高压指向低压可知,图中的虚线为水平气压梯度力,A为高气压,B为低气压;就气流状况而言,它们则分别称为反气旋、气旋。在判断天气时,要根据A、B在垂直方向上的气流状况进行分析,气流上升的多雨,常出现阴雨天气;气流下沉的无雨或少雨,天气晴朗。在判断风向时,应考虑水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力的共同影响。答案:(1)水平气压梯度力　风向 (2)高气压　低气压(3)反气旋　气旋 (4)晴朗　阴雨 (5)偏南　偏北
★(一)冷锋、暖锋的比较
★(二)低气压(气旋)、高气压(反气旋)与天气