高中地理人教版 (2019)选择性必修1 自然地理基础第一节 常见天气系统教案
展开第三章 大气运动
第一节 常见天气系统
课题 | 常见天气系统 | 单元 | 第一章 | 学科 | 地理 | 年级 | 高二 |
学习 目标 | 课程标准: 运用示意图,分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象的成因。 核心素养目标:1.收听天气预报,感受天气变化,据此分析常见天气系统的特点。(地理实践力) 2.结合材料,分析锋面系统,高压、低压系统的形成与影响。(综合思维) 3.结合示意图及天气特征,解释常见天气现象的成因。(综合思维) | ||||||
重点 | 锋面系统,高压、低压系统的形成与影响和常见天气现象的成因。 | ||||||
难点 | 锋面系统,高压、低压系统的形成与影响。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动
| 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 我们的祖先在征服自然、改造自然的活动中,日积月累摸索出许多关于气象变化方面的经验并流传下来,我们叫它气象谚语。 (图片导入)大雾不过晌,过晌听雨响图 (图片导入)蜘蛛结网天放晴图 (图片导入)蚂蚁垒窝要下雨 (图片导入)鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨图 (图片导入)早晨下雨当日晴,晚上下雨到天明图 (图片导入)一场春雨一场暖图 (图片导入)一场秋雨一场寒图 | 让学生思考并气象谚语的形成 | 导出常见的天气系统 |
讲授新课 | (承接)同学们,通过观看那么多类型的气象谚语,那么,这些天气现象是怎么形成的呢?今天我们来学习常见的天气系统。 一、天气和气候的区别 什么是天气与天气现象? 天气是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。 天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象,即某瞬时内大气中各种气象要素(如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪电、雪、霜、雷、雹、霾等)空间分布的综合表现。 (图片导入)天气符号 (一)相同点 天气和气候都是用来描述大气物理状态 (图片导入)天气晴朗和气候干旱图 (二)不同点:变化程度和时间尺度不同 天气时间跨度短、不稳定、变化大,一般是以“天”为单位;气候时间跨度长、相对稳定、变化小,一般是以月份及更长时间尺度为单位。 (图片导入)天气和气候对比图 二、锋与天气 (一)气团 1、概念:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气,叫做气团。 (图片导入)气团和云层图 气团的水平范围在几百千米到数千千米,厚度在几千米到十几千米。受同一气团控制的地区,天气现象也大致一样。 2、性质 (图片导入)冷气团和暖气团图 比下垫面温度低的气团 比下垫面温度高的气团 3、气团的特点与天气状况 冷气团和暖气团都是一个相对概念,是和该气团到达地区的温度相比较而言的,所以不能认为冷气团温度一定低,暖气团温度一定高。 对比冷暖气团在物理性质上的差异 (图片导入)冷气团和暖气团图对比图 锋面处冷暖气团交汇,暖气团上升而容易产生降水,但不一定所有的锋面处都产生降水。 想一想:冷暖气团相遇时会怎么样呢? (图片导入)锋面动画图 锋面定义:冷暖气团的交界面叫锋面,亦称锋区。 锋面两侧的温度、湿度、气压等都有明显差别,所以锋面附近常伴有云、雨、大风等天气。 锋面特点: (图片导入)锋面图 (1) 锋面具有一定的宽度和长度; (2) 锋面通常为一个斜面; (3) 暖气团在锋面之上(较热上飘), 冷气团在锋面之下(收缩下沉); (4) 锋面与地面的交线叫锋线;锋线与锋面合称锋; (5) 锋面两侧气团性质具有较大的差异,所以在锋面附近通常会形成降水、刮风等天气 (二)锋面系统 1.冷锋 (1).含义 冷气团势力>暖气团势力, 冷气团主动向暖气团进攻, 暖气团被迫抬升形成的天气。 (图片导入)冷锋动画图 (2).示意图和符号 (图片导入)冷锋示意图和符号图 (3).锋面前进方向 冷锋锋面前进方向: 与冷气团运动方向一致。(箭头前端为锋前,后端为锋后) (图片导入)冷锋动画图 (4).降水位置 冷锋降水位置:锋后 (图片导入)冷锋动画图 (5).降水特点 冷锋天气的降水特点:轰轰烈烈、范围小、时间短、强度大 (6).过境天气变化 (图片导入)冷锋过境图 一地的天气状况,由控制该地的天气系统决定的 (图片导入)冷锋过境前后的特点 (7).典型天气 我国典型冷锋天气: 冷锋天气在我国一年四季都有,尤其冬半年常见。典型天气有夏天的暴雨、冬季的寒潮、谚语“一场秋雨一场凉”等。 (图片导入)秋雨和沙尘暴图
(1)含义 暖锋天气的含义: 暖气团势力>冷气团势力, 暖气团主动向冷气团进攻, 暖气团主动爬升形成的天气。 (图片导入)暖锋动画图 (2).示意图和符号 (图片导入)暖锋的示意图和符号 (3).锋面前进方向 (图片导入)暖锋动画图 暖锋锋面前进方向: 与暖气团运动方向一致。(箭头前端为锋前,后端为锋后) (4).降水位置 (图片导入)暖锋动画图 暖锋降水位置:锋前 (5).降水特点 暖锋天气的降水特点:细水长流 范围大、时间长、强度小 暖气团强大→压迫锋面坡度变小→暖气缓慢爬升→降雨范围大、持续时间长、强度小。 (6).锋面前进方向 一地的天气状况,由控制该地的天气系统决定的 (图片导入)暖锋过境图 (图片导入)冷锋过境前后的特点 (7).典型天气 我国典型暖锋天气: 暖锋天气在我国主要发生在春季。典型天气有春天连续的小雨、“清明时节雨纷纷”、“一场春雨一场暖”等。 (图片导入)春雨图 (图片导入)冷暖锋对比表
3.准静止锋 (1).含义 (图片导入)准静止锋图 冷暖气团势力相当,锋面左右徘徊,所形成的锋叫准静止锋。 (2).降水特点 (没有锋前锋后)持续时间最长、覆盖范围最大、强度最小。 (图片导入)准静止锋图 (3).我国典型的准静止锋 (图片导入)我国典型的准静止锋图 江淮准静止锋 江淮准静止锋: 每年6月份左右的夏初,来自海洋上的暖湿气流与大陆上南下的冷空气势力相当在长江中下游江淮地区相持对峙而形成。会导致持续一个月左右的阴雨天气,俗称“梅雨”。 (图片导入)梅雨图 贵昆准静止锋 昆明静止锋:每年冬季在较冷的大陆气团与来自西南方向较温暖的海洋气团势力相当在云贵高原相持对峙而形成。云贵高原冬季“天无三日晴”“的现象就是由该准静止锋控制而导致。 (图片导入)昆明静止锋图 小积累 (图片导入)影响我国的准静止锋图 三、低气压(气旋)、高气压(反气旋) 低压或气旋,高压或反气旋,分别是对同一个天气系统不同天气状况的描述。 低压和高压是对天气系统气压状况的描述; 气旋和反气旋是对天气系统气流状况的描述。 (图片导入)高、低压图 等压线高压脊与低压槽 在等压线分布图上 从低压延伸出来的狭长区域,叫低压槽,好比地形上的山谷 从高压伸展出来的狭长区域,叫高压脊,好比地形上的山脊 (图片导入)海平面气压分布( 2016年11月9日6时) 1.低压(气旋系统) (1)气流水平运动 在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压低于四周气压的区域,叫作低气压(低压),在水平气压梯度力的作用下,低压的气流由四周向中心流动。 (图片导入)高、低压动画图图 受地转偏向力影响,低压的气流在北半球向右偏转,按逆时针方向流动,在南半球向左偏转,按顺时针方向流动。 (图片导入)低压动画图图 (2)气流垂直运动 低压中心形成上升气流;空气在上升过程中,温度降低,其中所含的水汽凝结成云和雨,因此,一个地方受低压控制时,常出现 阴雨天气 (图片导入)低压动画图图 (3)典型天气 强热带气旋(台风) 影响我国东南沿海的热带气旋生成于西北太平洋上。 受洋面水热补给,热带气旋一般会不断加强,登陆后会逐渐减弱;根据中心附近最大风力,热带气旋分为不同级别。 (图片导入)台风和台风等级图 台风的形成与消亡 台风常常形成于洋面温度超过26°C的热带海洋上 西北太平洋水温较高,是影响我国台风的主要源地。 洋面水温高,加热大气,大气膨胀上升,洋面气压降低,形成热带低压。 (图片导入)台风路线图 台风规模较大,直径最小的在100千米以上,大的可超过1000千米。 台风登陆后,因失去了海洋水汽和热量供应,空气上升的动力减弱,中心气压逐渐升高,加上陆地摩擦力大,台风逐渐减弱,最终消亡。 (图片导入)台风结构图 问题探究: 2016年9月10日14时,西北大平洋洋面上一个热带低压加强为热带风暴,命名为“莫兰蒂”。 “莫兰蒂”于9月12日02时加强为台风, 11时加强为超强台风(图3.1), 9月15日03时超强台凤“莫兰蒂”在厦门登陆,之后逐渐减弱,于9月16日凌最在中国黄海海域消散。 “莫兰蒂”生成的地点为何会是西北大平洋洋面? “莫兰蒂”为什么登录后逐渐减弱? 洋面水温高,加热大气,大气膨胀上升,洋面气压降低,形成热带低压。 台风登陆后,因失去了海洋水汽和热量供应,空气上升的动力减弱,中心气压逐渐升高,加上陆地摩擦力大,台风逐渐减弱,最终消亡。 2.高压(反气旋系统 ) (1)气流水平运动 在等压线分布图上,凡等压线闭合,中心气压高于四周气压的区域,叫作高气压(高压),在水平气压梯度力的作用下,高压气流由中心向四周流动。 (图片导入)高压动画图 高压的气流是由中心向外流出的,在北半球按顺时针方向旋转流出, 在南半球按逆时针方向旋转流出;环流系统与气旋正好相反,称反气旋。 (图片导入)高压动画图 (2)气流垂直运动 高压中心形成下沉气流 空气在下沉过程中,温度升高,水汽不易凝结, 天气晴朗 (图片导入)高压动画图 (3)典型天气 夏季高压 夏季,高压控制的地区,天气炎热干燥 我国长江流域的伏旱天气,就是在副热带高压(反气旋)控制下形成的 (图片导入)晴朗天气图 冬季高压 冬季,高压控制的地区,天气寒冷干燥 我国的寒潮天气就是高纬度大陆上的反气旋东移南下形成的 (图片导入)冬季图 我国寒潮路径及其影响区域 冬季全国大部分地区气温在24小时内下降10 ℃以上,最低气温降至5 ℃以下称为寒潮天气 表现为剧烈的降温和大风,同时伴有暴风雪和霜冻,强烈降温、大风、大雪、冻雨等 (图片导入)寒潮图 活 动 识别常见天气系统并推测天气 2008年5月25日至28日,亚洲部分地区发生入范围冷空气活动。图为5月26日11时该地区海平面等压线分布,图中甲、乙两线示意锋的位置。 1.指出图示气旋东、西部水平气流运动方向。 气旋东部为东南风(偏南风),气旋西部为西北风(偏北风)。 2.根据气压分布状况,比较乌兰巴托和北京风力的强弱。 乌兰巴托的风力大于北京。 3.判断甲、乙锋的类型并说明判断理由。 乙锋为冷锋,甲锋为暖锋。 理由:乙处气流由较高纬向较低纬运行,而甲处气流则是由较低纬向较高纬运行。 4.描述P地在乙锋过境前后的天气变化。 P地在乙锋过境前:气温较高、气压较低、天气晴朗。 过境后:气温降低、气压升高,天气由阴转晴。 | 让学生看图回答天气和气候的区别 让学生看图相同点和不同点 让学生看图回答概念 让学生看图回答性质 让学生看图回答气团的特点与天气状况
让学生看图回答对含义 让学生看图回答示意图和符号 让学生回答锋面前进方向 让学生回答降水位置、特点、过境天气变化和典型天气 让学生回答含义、示意图和符号 、锋面前进方向 、降水位置 、降水特点 、锋面前进方向 、典型天气
让学生看图回答准静止锋
让学生看图回答低压(气旋系统)
让学生看图回答气流垂直运动
让学生看图回答典型天气
让学生看图回高压(反气旋系统 )气流水平运动
让学生看图回答气流垂直运动和典型天气
| 让学生学会看图写出昼夜长短
让学生学会看图分析问题
让学生学会归类问题
让学生学会解决问题
让学生学会看图分析问题
让学生学会学以致用,用前面知识来分析问题。
学会分析教材的案例
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课堂小结 | 第一节 常见天气系统 一、天气和气候的区别 (一)相同点 天气和气候都是用来描述大气物理状态 (二)不同点 变化程度和时间尺度不同 二、锋与天气 (一)气团 1、概念:水平方向上温度、湿度等物理性质分布比较均一的大范围空气,叫做气团。 2、性质 3、气团的特点与天气状况 (二)锋面系统 1.冷锋 (1).含义 (2).示意图和符号 (3).锋面前进方向 (4).降水位置 (5).降水特点 (6).过境天气变化 (7).典型天气
(1)含义 (2).示意图和符号 (3).锋面前进方向 (4).降水位置 (5).降水特点 (6).锋面前进方向 (7).典型天气 3.准静止锋 (1).含义 (2).降水特点 (3).我国典型的准静止锋 三、低气压(气旋)、高气压(反气旋) 1.低压(气旋系统) (1)气流水平运动 (2)气流垂直运动 (3)典型天气 2.高压(反气旋系统 ) (1)气流水平运动 (2)气流垂直运动 (3)典型天气 |
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板书 |
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