人教版九年级上册课题3 水的组成优秀一课一练

课题3　水的组成

知识点1　氢气的性质

核心速填

☉物理性质:通常状况下,是          色无臭、          溶于水的气体,密度比空气          。

☉化学性质:可燃性(点燃前要验纯)

符号表达式:          。

1.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的是 (     )

A.听到尖锐的爆鸣声　　 　 B.听到轻微的爆鸣声

C.未听到声音      D.试管炸裂
2.[教材再开发·P79图4-24变式]如图所示,在空气中点燃纯净的氢气。

(1)观察到的现象是          、          。 

(2)氢气燃烧生成水的微观过程中,不发生变化的微粒有          ;该反应基本类型是          。 

(3)用手轻轻触摸烧杯,感觉到          。 

(4)通过实验,你获得的结论是(答出两点):          ,          。 
知识点2　电解水实验

核心速填

☉现象:正极产生的气体是          ,负极产生的气体是          ,体积比为          。

☉结论:水由          组成。

☉符号表达式:          。

3.能说明“水由氢元素和氧元素组成”的实验是 (     )

A.蒸发水    B.电解水

C.净化水    D.冷凝水
【加固训练】

　　　中考示例：电解水实验简易装置如图所示,

有关叙述正确的是 (     )

A.乙试管收集到的气体能使带火星的木条复燃

B.A与电源正极相连

C.甲、乙试管气体的质量比为2∶1

D.通过此实验说明水是由氢气和氧气组成的
4.(2022·长沙中考)如图是实验室电解水实验的装置图。请回答下列问题。

(1)与负极相连的电极产生的气体是          。 

(2)通过电解水实验得出结论:水是由          两种元素组成的。 
知识点3　单质、化合物和氧化物

核心速填

☉单质:由          元素组成的纯净物。

☉化合物:由          元素组成的纯净物。

☉氧化物:由          元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物。

5.2022年北京冬奥会火炬“飞扬”由内红外银“飞舞丝带”重叠而成,象征冰火相约、温暖世界。火炬采用液氢作为燃料。氢气(H2)属于              (     )

A.单质　　　　B.氧化物

C.混合物   D.化合物
6.物质分类是学习化学的基础,下列物质中属于氧化物的是 (     )

A.氧气　　　　　　　　　B.氧化汞

C.高锰酸钾     D.氯化钠溶液
7.下列各组物质中,前一种是单质,后一种是化合物的是 (     )

A.铁、二氧化碳    B.水银、食盐水

C.冰、水蒸气     D.液氮、空气
8.[易错题]下列对物质的分类错误的是 (     )

9.(2022·黄冈中考)如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是 (     )

A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度

B.实验②a、b两管上方生成气体的体积比约为2∶1

C.两个实验中发生的反应都是分解反应

D.两个实验均可证明水的组成
10.(2023·长沙质检)如图是电解水时生成气体质量与时间的关系图,若甲试管中生成气体A,乙试管中生成气体B,有关说法正确的是              (     )

A.与电源负极相连的试管为乙试管

B.乙试管中的气体能够使带火星的木条复燃

C.生成的A、B气体的体积比为2∶1

D.该实验证明水由氢气和氧气组成
11.下列“一定”的说法正确的是 (     )

A.由同种元素组成的物质一定是单质

B.纯净物一定是由不同种元素组成的

C.含有氧元素的化合物一定是氧化物

D.由同种分子构成的物质一定是纯净物
【加固训练】

　　如图是纯净物、单质、化合物和氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是(     )

A.液态氧　　　　　B.洁净的空气

C.高锰酸钾   D.冰水混合物
12.下列物质属于混合物的是          ; 

属于纯净物的是          ; 

属于化合物的是          ; 

属于氧化物的是          ; 

属于单质的是          。(填序号)  

①液态空气　②二氧化碳　③高锰酸钾　④红磷

⑤5%的过氧化氢溶液
 

13[科学探究与实践]某化学探究小组利用如图所示装置来验证水的组成。

【实验步骤】

①先用大注射器抽取一定量的2%的硫酸溶液,从A中的大圆孔注入;

②用两个橡胶帽塞住右边两个出气口,用带针头的小注射器分别在出气口1和2处抽气,液面上升,直至水充满B、C;

③接通电源,待C中气体体积达到最大刻度时,关闭电源;仔细观察实验装置中的现象;

④分别用带针头的注射器抽取气体并检验。

【交流与反思】

(1)步骤①在水中加入硫酸的作用是          。 

(2)步骤②的目的是          ;若不小心抽到了液体,最好的做法是          (填序号)。 

A.倒入下水道中

B.注入A中

C.推回B或C中

(3)步骤③中的现象有:两极上均有气泡冒出,B、C中气体体积比约为          ,A中液面          (填“上升”或“下降”)。 

(4)步骤④中检验C中生成气体的方法是          。 
方法速记

电解水实验的思路及要点