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    人教版二年级数学上册【详解】二年级(上)第21讲 排队问题

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    人教版二年级数学上册【详解】二年级(上)第21讲 排队问题

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    这是一份人教版二年级数学上册【详解】二年级(上)第21讲 排队问题,共5页。
    二十一 排队问题例题1答案:25详解:从前面数甜甜排在第10,那么包含甜甜是10个人,后面数起乐乐排第15,那么包含乐乐是15个人在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图:    这队小朋友共有:  例题2答案:38详解:小山羊前面有15,那么包含小山羊15小美蛙后面有18人,那么包含小美蛙18在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图 这队小朋友共有: 例题3答案:5详解:癞蛤蟆臭臭是从前往后的第12只,那么包含臭臭是12,癞蛤蟆香香后面有9只,那么不包含香香9在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图 臭臭和香香之间得癞蛤蟆有:  例题4答案322详解:花花在第19个,那么包含花花在内有19只小花花汪汪中间有16个小花花汪汪都不包含在内在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图第一空,题目要求花花是从前往后的第几个,那么这时候应该是包含花花在内的,用,这里把花花减掉了,应该再加上花花,所以:第二空中有2种方法方法一:总人数-汪汪前的;方法二: 例题5答案:11详解:从左往右数,发现墨莫是第15个,那么包含墨莫有15人,小高是从右往左数的第19个,那么包含小高有19人,,总人数是21人,证明有交叉画完图如下图所示:通过观察图,发现小高和墨莫这段加了2次,,这13人是包含小高和墨莫在内中间这段,而本题只要求小高和墨莫之间,那么  例题6答案:2913详解:本题只说琳琳和旭旭之间有3人,那么可能是琳琳在前,也可能是旭旭在前那么就有两种情况:情况一:琳琳在前,排队图形如下图所示:  由于旭旭在中间,现在旭旭前有,那么旭旭后面也应该是14人,在做题时,不要忘记加上旭旭,那么总人数就是: 情况二:琳琳在后,排队图形如下图所示:可以先求出旭旭前的人数:由于旭旭在中间,那么旭旭后面也应该是6人,在做题时,不要忘记加上旭旭,那么总人数就是:   练习1答案:16简答:从左边数,大淘排在第7,那么包含大淘7个卡通人物,右边数起小淘排第9,那么包含小淘9卡通人物在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图这一排卡通人物共有:  练习2答案:22简答:墨墨前面有8,那么包含墨墨8小朋友月月后面有6人,那么包含月月6小朋友在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图这队小朋友共有: 练习3答案:3简答:从前往后数,小伊排在第3个,那么包含小伊3只小动物,小珊后面有3只小动物,那么包含小珊3只小动物在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图 小珊和小伊中间共有:  练习4答案:2225简答:从前往后数,倩倩排在第11个,那么包含倩倩在内微微和倩倩中间有10个小朋友,这里的10既不包含倩倩,也不包含微微那么排队形式如下图所示:第一空中,从前往后,微微的位置第二空中,从后往前,倩倩的位置:方法一:用总数将倩倩前面的减掉就是倩倩从后往前的,即方法二:倩倩和微微将这个队伍分成了3段,那么就直接从后往前数,即    作业1答案39简答:从左边数,吴老师排在第22,那么包含吴老师22右边数起布丁老师排第17,那么包含布丁老师17在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图个大合唱共有老师(名). 作业2答案:34简答:小白猫前面有15只小猫,那么包含小白猫15只小猫小黑猫后面有14只小猫那么包含小黑猫14只小猫在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图 排小猫共有(只). 作业3答案:15简答:左往右数,小鲨鱼排10那么包含小鲨鱼10条小鱼,小章鱼右面有4条小鱼那么包含章鱼4条小鱼在画图的时候,把关键人物画出其他人省略号代替,这个队伍排列如下图小鲨鱼和小章鱼中间有(条)小鱼 作业4答案:1716简答:左往右数,蓝色战机排在第10那么包含蓝色战机是10架战机黄色战机蓝色战机之间有6架战机这里的6既不包含蓝色战机,也不包含黄色战机那么战机的排队形式如下图所示:第一空中,左往右黄色战机的位置(架)第二空中,前,蓝色战机的位置:方法一:用总数将蓝色战机前面的减掉就是蓝色战机右往左的,即(架)方法二:蓝色战机黄色战机将这个队伍分成了3段,那么就直接从右往左数,即(架) 作业5答案:4简答:有一半人站在卡莉娅的左边,那么从左往右数,包含卡莉娅12人,琳琳是从右往左数的第17个,那么包含琳琳17人,,总人数是24人,证明有交叉画完图如下图所示:通过观察图,发现琳琳卡莉娅之间的人及琳琳都加了2次,,这4人是包含卡莉娅琳琳中间这段,所以卡莉娅和琳琳之间有4   

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