冀教版二年级上册二 加减混合运算教学ppt课件

这是一份冀教版二年级上册二 加减混合运算教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了用你喜欢的方法计算，+29-36，分步计算，列竖式计算，脱式计算，82-36，需要解决什么问题，应该怎样列式，总钱数，-一双运动鞋的价钱等内容，欢迎下载使用。

1.结合具体情境，经历自主探索连减和有小括号的运算顺序的过程，感受算法的多样化，能用自己的方法计算100以内的数的连减和有小括号的算式。2.能正确计算连减和带小括号的加减混合运算。3.体会数学与生活的联系，激发学习数学的积极性。
从图中你知道了哪些信息？
100-56=44(元)
44-29=15(元)
计算连减也要从左往右依次计算。
56+29=85(元)
100-85=15(元)
你能把这种算法写成一个算式吗?
加上小括号“( )” 就对了！
（ ）
在一个算式里，如果有小括号，要先算小括号里面的。
教材第11页“试一试” 说一说先算什么，再算什么。
74-30-18 74-（30+18） 52+27+19 74-（30-18）
有小括号，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
我们来观察这几个算式，你发现了什么？
说明连续减去两个数，等于减去这两个数的和。
74 – 30 – 18 74 -（30 + 18）52 + 27 + 19 74 -（30 - 18）
说一说先算什么，再计算。
用100元钱购买下列商品中的任意两种。算一算：还剩多少元?
用100元买一箱酸奶和一个蛋糕，还剩多少元?
在 里填上“>”“<”或“=” 。
体育室有篮球76个，一年级借走了16个，二年级借走了14个，体育室还剩多少个篮球？(用两种方法解答)
方法一 : 76-16-14
方法二 : 76-(16+14)
答：体育室还剩46个篮球。
小明有100元，买了一个篮球和一个足球，篮球58元，足球35元，小明还剩多少元钱？(用两种方法解答)
方法一 : 100-58-35
方法二 : 100-(58+35)
连减的运算顺序和计算方法:要从左往右依次计算,可以分步计算,也可以列竖式计算或脱式计算。
有小括号的加减混合运算的运算顺序:先算小括号里面的,再算小括号外面的。
连续减去两个数，等于减去这两个数的和。
37+26+34 83-(30+26)92-27-54 55-(62-19)
妈妈拿100元钱去超市给奶奶买礼物，买一箱牛奶花了64元，买一盒蛋糕花了28元，妈妈还剩多少元钱？(请你用两种方法解答)
方法一 :100-64-28
方法二 : 100-(64+28)