第一二单元月考试卷（试题）-五年级上册数学人教版

这是一份第一二单元月考试卷（试题）-五年级上册数学人教版，共13页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
第一二单元月考试卷-小学五年级上册数学人教版学校:___________姓名：___________ 班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共14分）1．34×1.02＝34×l＋34×0.02，这道题应用了（    ）。A．乘法结合律 B．乘法交换律 C．乘法分配律2．下面式子中，和3.26×1.2的结果相等的式子是（    ）。A．326×0.12 B．32.6×0.12 C．3.26×0.12 3．4.5×0.4,去掉两个因数中的小数点,它们积的末尾(　　)．A．没有0 B．有两个0 C．有一个04．如果甲×0.8＝乙×1.5（甲和乙都不为0），那么甲（    ）乙。A．＝ B．＞ C．＜ 5．小数乘法在列竖式时，应让两个因数的(      )对齐．A．末位               B．首位       C．小数点6．某地区出现新冠疫情，防疫部门设置了三个检测点，正好形成一个等腰三角形。已知检测点A（7，8），检测点B（10，8），那么点C的位置不可能是（    ）。A．（8，7） B．（7，5） C．（10，11） 7．两个因数的积保留两位小数约是2.64，这个积不可能是（    ）。A．2.635 B．2.6424 C．2.645  二、填空题（每空1分，共21分）8．7.01×3.98的积保留整数约是(        )，8.2×12.04的积是(        )位小数。9．新学期开学后，老师给同学们调整了座位，笑笑坐在第5列第3行，用数对（5，3）表示，明明的座位用数对（7，2）表示，他坐在第(        )列第(        )行。10．在(        )里填上“＞”、“＜”或“＝”。①45×0.87(        )40        ②5.6(        )5.6×1.9        ③9.5×1.02(        )9.5④12.4×0.05(        )12.4   ⑤1.2(        )45×1.2      ⑥2.34×10.4(        )23.4×1.0411．小红在班级的座位用数对表示为（5，4），她坐在教室的第(        )列第(        )行，小勇在教室里的位置是第6行，第4列，用数对表示是(        )。12．3.5＋3.5＋3.5＋3.5＋3.5＝3.5×(        )。13．一种钢轨每米重38千克，14.4米这种钢轨重(        )千克．14．小军坐在教室的第3列，第5行，他的位置用数对（3，5）表示，小明坐在小军的后面，那么，小明的位置用数对(      )表示。15．在括号里填上合适的数或单位。3.5吨＝(      )千克                     4.3时＝(      )时(      )分一间教室的面积约为60(      )           床铺的长约是200(      )  三、判断题（每题1分，共7分）16．一个数（0除外）乘一个小数，所得的积一定比原数小。(        )。17．1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5），运用了乘法交换律和乘法分配律。(        )18．数对（3，5）和（5，3）表示的位置不同． (      )19．甲和乙都大于1，它们的积一定大于甲也大于乙。(        )20．4.8×12表示12个4.8相加的和是多少，也表示4.8的12倍是多少。(      )21．数对（6，6）中的两个6所表示的含义相同。(      )22．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，可以用数对(4，2)表示。(        ) 四、计算题（共18分）23．直接写得数。（每题1分，共4分）0.6×0.7＝          0.8×5＝    1.1×0.4＝        2.3×4×0＝    24．列竖式计算下面各题。（每题2分，共8分）0.86×7＝          3.3×16＝           12.8×42＝           0.19×40＝25．脱式计算，能简算的要简算。（每题2分，共6分）0.125×93×80         2.5×（44＋0.4）         7.6×34.1－76×3.41 五、解答题（每题5分，共40分）26．今年元旦，张叔叔开车（7座车）带着全家人去北京大兴国际机场参观，他们在机场停车4小时，停车费一共花了多少元？计时停车收费标准19座以下（含19座）的车：每15分钟收费2.5元19座以上的车：每15分钟收费5元注：停车不足一个计时单位（15分钟）不收取费用27．李师傅上月手机通话265分钟，按规定每分钟收费0.20元，另需月租费18元，李师傅需交上月话费（包括月租费）多少元？28．五子棋是一种两人对弈的棋类游戏。规则是：双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连珠者获胜。如图是两个五子棋爱好者的对弈图。为了不让黑方获胜，此时白方应该把棋子下在哪些位置？用数对表示。29．一间会议室长8.2m，宽5.7m，现在要用边长为0.6m的正方形地砖铺地面。30．车间购进一匹布，如果每件衣服用布2.5米，可做200件衣服，现在改进技术，每件衣服节约0.5米，改进后能做多少件衣服？31．超市里的汤圆每千克2.7元，水饺每千克3.6元，妈妈各买了2.25千克，应付多少钱？（结果保留两位小数）32．某市自来水公司采取按月分段计费的方法收取水费：每月用水12吨以内（含12吨），每吨水费2.5元；超过12吨的，每吨水费加收1.3元。小明家九月用水15吨，应缴水费多少元？33．竞秀社区为向阳志愿岗28人配备防疫小礼包，每个小礼包有一双手套、两个口罩。一个防疫小礼包多少钱？如果每人每天一个防疫小礼包，每天150元够吗？
参考答案：1．C【分析】乘法分配律：两个的和与一个数相乘，可以把它们与这个数分别相乘再相加。据此解答即可。【详解】34×1.02＝34×（1＋0.02）＝34×1＋34×0.02＝34＋0.68＝34.68这道题应用了乘法分配律。故选：C【点睛】本题考查了简便运算，灵活掌握乘法分配律是关键。2．B【分析】小数乘法，先看成整数乘法，算出积，再看因数一共有几位小数，从积的右边起数出几位，点上小数点，据此解答。【详解】A．该式子因数一共有2位小数，和3.26×1.2的结果不相等；B．该式子因数一共有3位小数，和3.26×1.2的结果相等；C．该式子因数一共有4位小数，和3.26×1.2的结果不相等；故答案为：B【点睛】此题考查小数乘法，解答本题的关键是掌握小数乘法的计算方法。3．C【解析】略4．B【解析】根据积一定，一个数乘的数越大，这个数越小，比较两个已知因数的大小即可。【详解】0.8＜1.5，所以甲＞乙。故答案为：B【点睛】关键是理解积的变化规律，一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同的倍数，积不变。5．A【详解】略6．A【分析】根据数对的表示方法，第一个数表示列，第二个数表示行，结合等腰三角形的特征，分析解答即可。【详解】如图：点C的位置不可能是（8，7）。故答案为：A【点睛】本题考查了数对的表示方法和等腰三角形的特征知识，结合题意分析解答即可。7．C【分析】“四舍”法取近似值时，原数大于近似数，小数点后面第三位数字最大并且不能向前一位进一，原数取最大值；“五入”法取近似值时，原数小于近似数，近似值的小数点后面第二位数字减1，第三位数字最小并且向前一位数字进一，原数取最小值，据此求出这个积的范围。【详解】分析可知，这个积最大是2.644，最小是2.635，则2.635≤积≤2.644，所以这个积不可能是2.645。故答案为：C【点睛】掌握小数取近似值的方法是解答题目的关键。8．     28     三【分析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。保留整数看十分位，小于5直接舍去，大于或等于5向前一位进一。【详解】7.01×3.98＝27.8998≈28；8.2×12.04＝98.728           7.01×3.98的积保留整数约是28，8.2×12.04的积是三位小数。【点睛】本题的关键是掌握小数乘小数以及小数近似数的求法。9．     7     2【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。一般情况下，确定第几列时从左往右数，确定第几行时从前往后数。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。【详解】新学期开学后，老师给同学们调整了座位，笑笑坐在第5列第3行，用数对（5，3）表示，明明的座位用数对（7，2）表示，他坐在第7列第2行。【点睛】关键是掌握用数对表示位置的方法。10．     ＜     ＜     ＞     ＜     ＜     ＝【解析】略11．     5     4     （4，6）【分析】根据用数对表示位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可确定小红坐的列与行、用数对表示小勇的位置。【详解】据分析可得：小红在教室里的位置用数对表示是（5，4），她坐在第5列第4行。小勇在教室里的位置是第6行第4列，用数对表示是（4，6）。【点睛】本题是考查用数对表示点的位置，关键记住第一个数字表示列，第二个数字表示行。12．5【分析】小数乘整数表示几个相同小数相加的和是多少，据此解答即可。【详解】3.5＋3.5＋3.5＋3.5＋3.5＝3.5×5【点睛】理解熟记小数乘整数的意义是解答本题的关键。13．547.2【详解】试题分析：根据题意，用每米的质量乘上14.4米即可求解．解：38×14.4=547.2（千克）答：14.4米这种钢轨重547.2千克．故答案为547.2．【点评】本题考查的是乘法意义的运用，求几个相同加数的和是多少，用乘法计算．14．（3，6）【分析】数对表示位置的方法是：用第一个数字表示物体所在的列，用第二个数字表示物体所在的行，由此即可进行判断。【详解】由分析可得：小军坐在教室的第3列，第5行，他的位置用数对（3，5）表示，小明坐在小军的后面，那么，小明的位置用数对（3，6）表示。【点睛】此题考查了利用数对表示物体位置的方法。15．     3500     4     18     平方米/m2     厘米/cm【分析】1吨＝1000千克，1时＝60分，房间的面积利用平方米作单位；物体的长度利用米、分米和厘米作单位，根据数据大小选择合适单位。【详解】（1）3.5吨＝3500千克    （2）4.3时＝4时18分 （3）一间教室的面积约为60平方米。    （4）床铺的长约是200厘米。【点评】此题考查名数的换算和根据生活情境选择合适单位。16．×【分析】根据一个数乘一个小于1的数，积小于原数，乘一个大于1的数，积大于原数，进行解答。【详解】如果一个数（0除外）乘一个小于1的小数，那么积小于原数，如：1.2×0.1＝1.08，1.08＜1.2；如果一个数（0除外）乘一个大于1的小数，那么积大于原数，如：1.2×1.1＝1.32，1.32＞1.2；所以一个数（0除外）乘一个小数，所得的积可能比原数小，也可能比原数大，故原题的说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对于一个数（0除外）乘一个小数，积与原数大小比较知识的掌握。17．×【分析】1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）是将1.6和0.35交换了位置并与5结合，利用了乘法交换律和结合律，并未用到乘法分配律。【详解】1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5），运用了乘法交换律和乘法结合律。原题说法错误。故答案为：×。【点睛】理解熟记乘法运算律的特点。18．正确【详解】根据数对表示位置的方法可知：（3，5）表示的是第3列第5行；（5，3）表示的第5列第3行，所以它们表示的位置是不同的，原题说法正确．19．√【分析】根据乘数和积的关系，分析判断即可。【详解】因为甲＞1，所以乙×甲＞乙；因为乙＞1，所以甲×乙＞甲。所以，如果甲和乙都大于1，它们的积一定大于甲也大于乙。所以判断正确。【点睛】本题考查了乘数和积的关系，一个数乘一个大于1的数，积比原来的数大。20．√【分析】根据乘法的意义判断即可。【详解】根据乘法的意义可知，4.8×12表示12个4.8相加的和是多少，也表示4.8的12倍是多少。故判断正确。【点睛】此题考查乘法的意义，乘法是加法的简便运算。21．×【分析】数对中第一个数表示第几列，第二个数表示第几行，据此解答即可。【详解】数对（6，6）中的两个6所表示的含义相同，说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查数对，解答本题的关键是掌握用数对表示位置的概念。22．√【分析】用数对表示位置时，通常把竖排叫列，横排叫行。表示列的数在前，表示行的数在后，中间用逗号“，”隔开，数对加上小括号。【详解】音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，可以用数对(4，2)表示。说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答23．0.42；4；0.44；0； 24．6.02；52.8；537.6；7.6【分析】小数乘法法则：（1）按整数乘法的法则先求出积；（2）看因数中一个有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。【详解】0.86×7＝6.02       3.3×16＝52.8        12.8×42＝537.6        0.19×40＝7.6        25．930；111；0【分析】（1）根据乘法交换律a×b＝b×a进行简算；（2）先把44＋0.4改写成40＋4＋0.4，然后根据乘法分配律（a＋b）×c＝a×c＋b×c进行简算；（3）先根据积不变的规律将76×3.41改写成7.6×34.1，再进行计算。【详解】（1）0.125×93×80＝0.125×80×93＝10×93＝930（2）2.5×（44＋0.4）＝2.5×（40＋4＋0.4）＝2.5×40＋2.5×4＋2.5×0.4＝100＋10＋1＝111（3）7.6×34.1－76×3.41＝7.6×34.1－7.6×34.1＝026．40元【分析】根据收费标准可知，张叔叔应按每15分钟收费2.5元缴费，先求出停车多少分钟，再计算其中有几个15分钟，然后再乘2.5即可。【详解】4×60÷15×2.5＝16×2.5＝40（元）答：停车费一共花了40元。【点睛】此题考查的是分段计费问题，解题关键是明确属于哪一段的计费方式，然后根据计费方式进行计算。27．71元【分析】李师傅交的话费包括通话费和月租费两部分，先根据数量关系“单价×数量＝总价”，计算出上月的通话费用，再加上月租费就是李师傅需交的话费。【详解】0.2×265＝53（元） 53＋18＝71（元）答：李师傅需交上月话费71元。【点睛】根据已知条件求出通话费是本题的关键，注意不要忘了加上月租费。28．（4，7）或（8，3）【分析】观察棋盘，发现黑方已经有3个棋子连成一线，这三个旗子的数对位置分别是（7，4）、（6，5）和（5，6），那么要阻止黑方获胜，白方应阻碍黑方下一步的计划，将白色棋子放在（4，7）或（8，3）上。【详解】答：为了不让黑方获胜，此时白方应该把棋子下在（4，7）或（8，3）处。【点睛】本题考查了用数对表示位置，掌握五子棋的游戏规则以及数对表示位置的方法是解题的关键。29．不够【分析】算出120块正方形地砖的总面积以及会议室的总面积做对比。正方形的面积＝边长×边长；长方形的面积＝长×宽。【详解】8.2×5.7＝46.74（m2） 0.6×0.6×120＝43.2（m2）46.74＞43.2答：120块不够。【点睛】掌握长方形正方形的面积公式以及小数乘法的计算方法是解题的关键。30．250件【分析】用原来每件衣服用布量×衣服数量，求出这批布总长度，总长度÷现在每件衣服用布量＝改进后能做衣服数量，据此分析。【详解】2.5×200÷（2.5－0.5）＝500÷2＝250（件）答：改进后能做250件衣服。【点睛】关键是理解数量关系，掌握小数乘法的计算方法。31．14.18元【分析】根据“单价×数量＝总价”解答即可，结果保留两位小数就要看小数点后面第三位，再根据“四舍五入”法取近似数即可。【详解】（2.7＋3.6）×2.25＝6.3×2.25≈14.18（元）；答：应付14.18元。【点睛】本题较易，熟练掌握小数乘法的计算方法是解答本题的关键。32．41.4元【分析】由题意可知，小明家九月用水15吨，则应根据单价×数量＝总价，先求出12吨的价钱，然后再求出超出12吨后的钱数，最后用12吨水的钱数加上超出12吨水的钱数即可解答。【详解】12×2.5＋（15－12）×（2.5＋1.3）＝30＋3×3.8＝30＋11.4＝41.4（元）答：应缴水费41.4元。【点睛】本题考查分段计费问题，明确以12吨为界限分别求出12吨以内和以外的水的钱数是解题的关键。33．5元；够了【分析】根据总价＝单价×数量，可知一个防疫小礼包的价钱是（1.8＋1.6×2）元。用一个防疫小礼包的价钱乘人数，求出总钱数，再与150元比较大小解答。【详解】1.8＋1.6×2＝1.8＋3.2＝5（元）5×28＝140（元）140＜150答：一个防疫小礼包5元，每天150元够了。【点睛】本题考查经济问题，看清购买口罩、手套数量和单价，再列式解答。