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    江西省南昌市西湖区名校联盟2023-2024学年九年级上学期十月月考化学试题(无答案)

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    江西省南昌市西湖区名校联盟2023-2024学年九年级上学期十月月考化学试题(无答案)

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    这是一份江西省南昌市西湖区名校联盟2023-2024学年九年级上学期十月月考化学试题(无答案),共5页。试卷主要包含了人类的生存与生活离不开空气,下列反应中属于分解反应的是等内容,欢迎下载使用。
    2023-2024学年上学期初三阶段性学习质量检测·化学试卷注意事项:1.全卷满分70分;共五大题,20小题,考试时间为65分钟:2.请将答案填写在答题卡上,否则不给分。一、单选题(1-5题每题1分,6-10题每题2分,共15分)1.下列过程中一定发生了化学变化的是()A.花香四溢      B.高梁酿酒C.干冰升华      D.西瓜榨汁2.规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是()A.闻气味    B.往试管里送入固体粉末C.读取液体体积   D.称量氯化钠固体3.下列有关实验现象的描述中,正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.木炭在氧气中剧烈燃烧,放出白光,生成二氧化碳气体C.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在氧气中剧烈燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰4.某学生用量筒量取液体,他先俯视凹液面最低处读数为15ml,倒出一部分液体后,又仰视度数为9ml,则他倒出实际体积为()A.小于6ml    B.大于6ml    C.等于6ml    D.不能确定5.人类的生存与生活离不开空气。下列对空气及其成分的说法中不正确的是()A.氧气约占空气总质量的21%B.空气是一种宝贵的资源C.氧气在氧化反应中提供氧,它具有氧化性D.登山运动员需要用到氧气瓶,这是利用了氧气能够供给呼吸的性质6.下列反应中属于分解反应的是()A.     B. C.     D. 7.对下列实验中出现的异常现象分析合理的是()A.加热碱式碳酸铜固体粉末时,试管破裂——加热时试管口略向下倾斜B.细铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长C.排水法收集到的O2不纯——集气瓶中的水未装满D.做测定空气中氧气含量实验时,进入集气瓶中的水大于1/5——红磷过量8.以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是()序号反应事实影响化学反应的因素A加热氯酸钾至熔化才有氧气放出,加入二氧化锰稍加热就放出氧气催化剂B铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中剧烈燃烧反应物浓度C碳在常温下不与氧气发生反应,而在高温时能与氧气反应反应温度D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中能燃烧反应物种类9.用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到()A.瓶中液面明显上升     B.长颈漏斗内液面上升C.长颈漏斗内液面不变     D.长颈漏斗下端管口产生气泡10.用过量红磷测定空气中氧气的含量,下列图象正确的是(A. B. C. D. 二、选择填充题(本大题共3小题,先在ABC中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分)11.下列各组物质中,前者属于纯净物、后者属于混合物的是()A.氢气、空气       B.氧气、二氧化碳C.氮气、冰水混合物     D._____________12.通过对“人体吸入的空气和呼出的气体有何不同”的探究,你得出的正确结论是(A.人吸入的气体全部是氧气     B.人呼出的气体中二氧化碳的含量比空气中高C.人呼出的气体全部是二氧化碳    D.人呼出的气体中氧气的含量比空气中___________13.下列实验方法能达到实验目的的是(选项实验目的实验方法A鉴别高锰酸钾、氯酸钾、五氧化二磷三种固体观察颜色B除去二氧化锰固体中的杂质高锰酸钾加热C鉴别水和过氧化氢溶液二氧化锰粉末D鉴别水和酒精___________三、填空题(共24分)14.5分)下表是2018331日我国部分地区的空气质量日报内容:序号城市污染指数首要污染物空气污染指数南昌103可吸入颗粒物景德镇500可吸入颗粒物V宜春72可吸入颗粒物II九江36I回答下列问题:1)当日空气质量最好的城市是___________(填序号)2)人类需要洁净的空气的。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括___________A.可吸入颗粒物  B.一氧化碳  C.二氧化氮  D.氮气3)下列气体排放在空气中会引发酸雨的是___________A.二氧化碳   B.二氧化硫   C.二氧化氮   D.一氧化碳4)为改善空气质量,南昌开展了“为省会多一个蓝天,我们每月少开一天车”的主题活动,下列说法正确的是___________A.尾气不会对空气造成污染      B.每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放C.汽车尾气中只含有CO2H2O    D.“为省会多一个蓝天”是每个市民的职责5)想一想,请说出宜春空气主要污染物的一个来源___________15.5分)(1)向试管里添加双氧水时,先将瓶塞拿下,___________在桌上,拿瓶子时,瓶上的标签要___________瓶口要紧靠试管口,缓慢地向试管中倒入双氧水,倒完后,立即___________2)正确量取8mL液体,应选用的最合适仪器是___________5mL量筒   10mL量筒    50mL量简3)实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水法收集氧气⑤从水槽中取出导管⑥熄灭酒精灯⑦连接装置。其操作顺序正确的是A.⑦②③①④⑤⑥     B.①⑦③②⑤④⑥C.⑤⑦③②①④     D.⑦③①②④16.7分)(1)做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶预先装入少量的细沙或水,原因是___________硫在氧气中燃烧实验放少量水的原因___________2)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。实验后发现气体减少的体积小于1/5,请回答下列问题:测定空气里氧气含量a.请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:______________________b.若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?___________(填“能或“不能”)原因___________3)实验室现有10mL20mL100mL的量筒,现量取18mL的盐酸,应取20mL的量筒,量液时量筒必须放平,视线要与___________保持水平;17.7分)空气是一种用途很多的自然资源,可用于工业上制取氧气,其流程如下:通过查阅资料可知标准大气压下,氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃。1)工业上采用___________的方法来制取氧气,该方法利用液态氧和液态氮___________的不同,此方法属于___________变化。2)实验室用氯酸钾制氧气,该反应的文字表达式是___________3)收集氧气可采用排水法,是因为__________排水法收集氧气时___________表示氧气已收集满;用向上排空气法收集氧气需验满,将___________,木条复燃,则表示氧气已收集满。四、实验题与探究题(共15分)18.6分)(一)现有实验室制取气体的部分装置请结合所学化学知识,回答有关问题。(6分)1)请写出图中仪器a的名称:___________2)实验室用高锰酸钾制取氧气,装置A还需做的是___________。请写出该反应的文字表达式为:___________3F装置可代替C装置来收集氧气,应从___________端通入氧气。4)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水,可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取。如果要制取氨气你应选择的发生装置是和收集装置是___________19.9分)【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入AB两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在AB两支试管中插入带火星木条,观察现象。A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象。II.A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃III.将实验I中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag IV.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入CD两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 【实验结论】1)实验I证明:氧化铁___________(“能”或“否”)改变过氧化氢分解反应的速率;2)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的______________________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的___________3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的文字表达式___________【实验评价】(1)实验设计IV的目的是___________2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是___________3)在催化剂相同条件下,如何提高过氧化氢的分解速率?请设计实验方案:___________五、计算题(10分)20.某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,在试管中加入2g二氧化锰和适量氯酸钾,反应过程中测量的有关数据记录如下:反应时间(min01234试管中固体质量(g14.2512.6511.059.459.451)反应到___________min时,氯酸钾就完全分解。(2分)2)反应完全时生成氧气的质量为___________4分)3)计算剩余固体中中氯化钾的质量是___________4分)。 

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