吉林省长春市榆树市红星第三中学2022-2023学年七年级下学期期末测试道德与法治试题

这是一份吉林省长春市榆树市红星第三中学2022-2023学年七年级下学期期末测试道德与法治试题，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
2023.7期末测试七年级道德与法治试题一、选择题（1-10题每小题1分，11-15题每小题2分，共20分）1．（1分）正在参加考试的你，如果感到有些紧张、焦虑，建议你做几次深呼吸，这样可以帮助你（　　）A．调节情绪 B．表达情感 C．融入集体 D．实现自由2．（1分）下列对“行己有耻”理解错误的是（　　）A．一个人行事，凡是自己认为可耻的就不去做 B．要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为 C．一个人做事，可以一往无前，毫无顾忌 D．真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇3．（1分）在我们的学习过程中，需要具有批判的精神和勇气。下列表现属于具有批判性思维的是（　　）A．服从于权威 B．对不合理的事情尽可能回避 C．对人对事人云亦云 D．对事情敢于表达自己不同的观点4．（1分）“法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺”。这句话体现了（　　）A．法律的产生 B．法律的本质 C．法律的特征 D．法律的作用5．（1分）十三届全国人大三次会议5月28日表决通过了____，新中国历史上首部法典化法律正式出台，中国的民法体系经历从“法律”到“法典”的历史转换。这部法律自2021年1月1日起施行。（　　）A．《中华人民共和国民法典》 B．《中华人民共和国婚姻法典》 C．《中华人民共和国环境法典》 D．《中华人民共和国行政法典》6．（1分）小君进入青春期以后，总爱和父母“顶牛”，对着干，却又希望从父母那里得到精神上的理解、支持与呵护。这种现象反映的是青春期的（　　）A．勇敢与怯懦 B．闭锁与开放 C．反抗与依赖 D．顺从与叛逆7．（1分）初中生小明的身高一年内增高了6厘米，体重也随之增加。这体现青春期（　　）A．内部器官的完善 B．性机能的成熟 C．身体外形的变化 D．自我意识迅速发展8．（1分）进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流。上述变化（　　）A．是病态的生理和心理现象 B．是不正常的生理和心理变化 C．是我们成长中的正常现象 D．只发生在个别同学身上9．（1分）2023年央视春晚《碇步桥》节目中，领舞朱洁静和30名群舞演员为亿万观众呈现了一幅烟雨古韵的江南图景，这场丰盛的视觉盛宴离不开每个演员的相互配合和努力。这告诉我们（　　）A．个人的力量是有限的，在节目表演中不起作用 B．集体力量的大小取决于成员数量的多少 C．集体力量源于成员共同的目标和团结协作 D．集体生活能够涵养我们每个人的品格10．（1分）根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》，监护人如有暴力伤害未成年人等七种行为，人民法院可判决撤销其监护人资格。这有助于（　　）A．惩治监护人的腐败行为 B．维护未成年人的合法权益 C．实施对未成年人的学校保护 D．落实对未成年人的社会保护11．（2分）下列属于青春期身体变化的是（　　）①身体外形的变化②自我意识不断增强③内部器官的完善④认知能力得到发展A．①② B．②④ C．①③ D．③④12．（2分）“集体生活很锻炼人！锻炼你的为人处世，教你如何做事。”对这段话的理解正确的是（　　）①在集体生活中可以涵养品格②在集体中生活中可以培养人际交往的基本态度和能力③集体生活可以培养我们负责任的态度和能力④我们要积极主动参与集体建设，自觉维护集体荣誉A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．（2分）“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“止于至善”（　　）①要求我们养成自我省察的习惯②要求我们从轰轰烈烈的大事做起③是一种向往美好、永不言弃的精神状态④是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④14．（2分）全国各地加强对学生进行安全防范意识的教育，这是因为未成年人（　　）①社会经验丰富②身心发育尚不成熟③缺乏辨别是非能力④自我保护能力较弱A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③15．（2分）观察如图漫画《挪用》，你想对其中的主人公说（　　）①个人利益与集体利益本质上是一致的②为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的③为了个人利益，偶尔也可以损害一下集体利益④我们应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②二、非选择题（本题包括5小题，共40分）16．（6分）观察漫画《如此发泄》，回答问题。（1）漫画中的人物产生了哪种基本情绪？（2）漫画启示我们持续处于这种情绪状态，会产生怎样的影响？（3）漫画中的行为是可耻的，行己有耻要求我们要树立什么意识？17．（8分）阅读材料，回答问题。诗句名言问题纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游（1）这句诗启发我们创造离不开什么？目省其身，有则改之，无则加勉。——朱熹（2）这句名言告诉我们“止于至善”要求我们怎样做？休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。——秋瑾（3）此句诗是要人们打破对性别认识中的哪种印象？千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。——《淮南子》（4）俗语表明集体的力量来源于什么？18．（6分）阅读材料，回答问题。青春如初春，如朝日，如百卉之萌动。它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春的创造是多姿多彩的，创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人的身上。我爱幻想，能把想象的都画出来，这种感觉真棒！在今年学校艺术节上，我们班的舞蹈节目是我们几个女生自己编排的，花了不少心思呢！（1）创造的源泉是什么？（2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。自强的重要内容是什么？（3）怎样做到自强？19．（8分）阅读材料，回答问题。材料一：《中华人民共和国未成年人保护法》第八十八条规定：公安机关应当依法维护校园周边的治安和交通秩序，设置监控设备和交通安全设施，预防和制止侵害未成年人的违法犯罪行为。材料二：新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，要求相关单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。（1）材料一体现了对未成年人的哪方面保护？（2）结合教材内容对材料二从做法说明、原因、意义等方面任选两个角度进行分析。（3）法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们应怎样做？20．（12分）为了加强对学生的法治教育，增强学生的法律意识，某校各班级举行了一次以“法治教育”为内容的主题班会比赛。如果你是该校的学生，请运用所学知识，完成以下问题。【了解规则  认识法律】（1）法律和道德等都是人们生活中的行为规范，它们有哪些共同作用？（2）法律区别于其他行为规范的最主要特征是什么？【基本方略  依法治理】（3）党的十九大报告进一步把坚持什么确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一？（4）请写出这一基本方略的总目标。【依法办事  提高意识】（5）青少年健康成长的基本要求是什么？（6）除了主题班会外，还可以开展什么法治教育活动？
七年级道德与法治参考答案一、选择题（1-10题每小题1分，11-15题每小题2分，共20分）1． A。2． C。3． D。4． B。5． A。6． C。7． C。8． C。9． C。10． B。11． C。12． A。13． D。14． A。15． B。二、非选择题（本题包括5小题，共40分）16． （1）负面情绪。（2）持续处于负面情绪状态，可能会使我们可以使人痛苦，削弱人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，危害我们的身心健康。（3）行己有耻要求我们树立底线意识；触碰道德和法律底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。17． （1）实践。（2）养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独端正自己的行为。（3）男女生刻板。（4）集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。18． （1）社会实践。（2）不断地克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。（3）①我们要不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。②我们要拥有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。19． （1）政府保护。（2）做法说明：材料体现了法律为未成年人成长保驾护航或法律给予未成年人特殊保护。原因：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。意义：有利于保护未成年人合法权益，有利于形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。（3）我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。20． （1）它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。（2）法律是由国家制定或认可的；法律是由国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力。（3）依法治国或全面依法治国。（4）建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（5）树立法治意识。（6）举办知识竞赛、举办知识讲座、出版黑板报等。