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    到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除 练习课件 2023--2024学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
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    初中化学鲁教版 (五四制)九年级全册到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除完美版课件ppt

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    这是一份初中化学鲁教版 (五四制)九年级全册到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除完美版课件ppt,共7页。PPT课件主要包含了滤一次,玻璃棒,停止加热,白色晶体,不饱和等内容,欢迎下载使用。

    【活动体验】【实验步骤】1.溶解:用_________量取10 mL水,倒入烧杯中,称取3.0 g粗盐,加入水中,用____________搅拌,直至粗盐不再溶解为止。得到的液体呈浑浊状态。 2.过滤:将烧杯中的液体沿玻璃棒倒入过滤器,进行过滤。若滤液仍浑浊,应________________。 3.蒸发:将蒸发皿放到铁圈上,倒入滤液,用酒精灯加热,用___________搅拌;待蒸发皿中出现较多晶体时,即_____________;用___________将蒸发皿中的晶体转移到指定的容器内。 
    【实验现象】1.粗盐溶于水时,所得食盐水较_________。 2.过滤后,滤纸上的剩余物主要是_________,滤液是_______________________。 3.水分蒸干后,蒸发皿中食盐是_____________。 【实验反思】在溶解、过滤、蒸发操作中,都用到了玻璃棒,分别起了什么作用?提示:在溶解中,玻璃棒起加速溶解的作用;在过滤时,玻璃棒起引导液体流下的作用;蒸发时,可用玻璃棒搅拌,防止局部温度过高,造成液体飞溅。
     澄清透明的无色溶液 
    【实验演练】1.在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是( )2.下列关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的说法错误的是( )A.称量:用托盘天平称出5.0 g粗盐,用量筒量取10 mL水B.溶解:将水倒入烧杯,逐渐加入粗盐,边加边用玻璃棒搅拌,至粗盐不再溶解为止C.过滤:将烧杯内的所有物质全部倒入过滤器内,边倒边用玻璃棒搅拌D.蒸发:将所得澄清滤液倒入蒸发皿,边加热边用玻璃棒搅拌,至较多晶体析出停止加热
    3.在粗盐提纯实验中,下列说法正确的是( )A.过滤时,漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘B.溶解和过滤操作中,玻璃棒的作用相同C.蒸发时,将蒸发皿内液体蒸干后停止加热D.溶解时,在量筒中边加粗盐边搅拌
    4.小明同学要除去粗盐样品中的少量泥沙(已知:20 ℃时氯化钠的溶解度是36.0 g),实验过程如图所示:请回答:20 ℃时,小明要溶解10.0 g粗盐样品,需量取_______(填“15”“30”或“45”)mL的水较为恰当,充分溶解后形成___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,操作Ⅰ的名称是_________。下列说法正确的是______(填字母序号)。 a.蒸发需要的仪器是酒精灯、蒸发皿、温度计b.溶解和蒸发需要搅拌的目的是防止食盐飞溅c.蒸发过程就是通过加热的方法将水汽化除去
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