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    第七单元 课题2 第二课时 使用燃料对环境的影响 同步练习 2023-2024 人教版化学九年级上册

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    第七单元 课题2 第二课时 使用燃料对环境的影响 同步练习 2023-2024 人教版化学九年级上册

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    这是一份第七单元 课题2 第二课时 使用燃料对环境的影响 同步练习 2023-2024 人教版化学九年级上册,文件包含第七单元课题2第2课时使用燃料对环境的影响同步练习学生版2023-2024人教版化学九年级上册docx、第七单元课题2第2课时使用燃料对环境的影响同步练习教师版2023-2024人教版化学九年级上册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
      2课时 使用燃料对环境的影响 一、使用燃料对环境的影响1.化石燃料燃烧造成空气污染的原因:(1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,产生空气污染物如 二氧化硫 等。 (2)燃料燃烧不充分,产生 一氧化碳 等。 (3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘。2.煤的燃烧:煤燃烧时排放出 二氧化硫  二氧化氮 等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。 3.汽车用燃料的燃烧:(1)汽车尾气的主要污染物。包括 一氧化碳 、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。 (2)乙醇汽油。乙醇俗称 酒精 ,其化学式为 C2H5OH  在汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油。乙醇燃烧的化学方程式为 C2H5OH+3O22CO2+3H2O   【交流讨论】 煤炭要想走进千家万户,脱硫处理是必不可少的环节,这样做有什么好处?提示:进行脱硫处理后,煤炭燃烧时减少了二氧化硫的排放量,有助于缓解酸雨对人类的危害。二、能源的利用与开发1.氢能源:(1)氢气本身无毒,燃烧后的产物是水,不污染空气,被认为是理想的清洁、高能燃料,燃烧的化学方程式为 2H2+O22H2O  (2)实验室制取。制取: 锌  稀硫酸 反应制取氢气,化学方程式为 Zn+H2SO4===ZnSO4+H2  收集:收集氢气可用 排水 法或 向下排空气 法。 2.开发和利用新能源:正在利用和开发的其他新能源:太阳能、 风能  地热能  潮汐能  生物质能 和核能等。  【交流讨论】 氢气作为燃料是目前最理想的选择,却没有广泛应用,根据你的了解,简单分析一下理由。提示:氢气的制取成本较高,并且贮存、运输都存在安全问题无法解决。 【典例】(2022·大连中考改编)目前人类使用的燃料大多来自化石燃料。(1)化石燃料中比较清洁的燃料是 天然气 ;汽油是 石油 加热炼制得到的产品。 (2)化石燃料燃烧产生的二氧化碳过多排放到空气中,会增强 温室 效应。新能源的利用可有效缓解问题,目前人类正在开发和利用的新能源之一是 太阳能(合理即可)   【易错点拨】 熟悉常见燃料燃烧对空气的影响:如煤燃烧生成的SO2及氮氧化物会形成酸雨,生成的CO2会引起温室效应;汽车尾气中主要含有燃料燃烧生成的有毒气体CO和燃料中含氮物质燃烧生成的氮氧化物。A层 基础练知识点1使用燃料对环境的影响1.下列能源不应大力开发的是 (D)2.汽车行驶过程中,所用下列能源对环境产生不利影响较大的是 (B)A.氢能源     B.乙醇汽油C.电能     D.压缩天然气(CNG)3.(2022·荆门中考节选)荆门市家用燃料的使用经历了如图所示的过程:煤和木材石油液化气(C3H3·C4H10)→天然气(:括号中的物质是对应燃料的主要成分)(1)煤燃烧产物中能造成酸雨的物质是 B  (填字母)A.CO2   B.SO2   C.CO(2)燃油车使用时会产生一些对空气造成污染的物质。如:一氧化碳、 二氧化硫(合理即可) (列举一例) 知识点2能源的利用和开发4.(2022·湘潭中考)202263日国家发改委、国家能源局等联合印发了《十四五可再生能源发展规划》。下列属于可再生能源的是(A)A.风能   B.  C.天然气  D.石油5.我国目前的能源结构仍存在不足,下列措施有利于优化我国能源结构的是 (D)A.继续发挥产煤大国的优势B.不使用石油和天然气C.控制核能和水能的开发D.加大可再生能源的开发利用6.在制取氢气的实验中,下列操作正确的是 (A)易错点对能源利用对环境的影响认识有误7.(多选)下列关于能源、环保方面的叙述正确的是 AC  A.大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染B.从环境保护的角度考虑,天然气是最理想的燃料C.使用乙醇汽油有利于节约石油资源D.煤燃烧时放出CO2等污染物,会在空气中生成碳酸等,溶于水形成酸雨 【易错点拨】 1.乙醇汽油中的乙醇是可再生资源。2.SO2NO2是引起酸雨的主要气体。B层 能力练8.充分燃烧1 000 g天然气和煤所产生的CO2SO2气体的质量如图所示,下列不正确的是              (D)A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中含少量硫元素C.煤燃烧对环境影响较大D.燃烧天然气能减少温室气体9.(2022·湘西州中考)现代社会对能源的需求越来越大,下列说法不正确的是 (B)A.物质燃烧过程中既有物质变化又伴随着能量变化B.可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源C.车用乙醇汽油可在一定程度上减少汽车尾气的污染D.人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等10.(2022·广州中考)如图为我国不同年份的能源结构图。下列说法不正确的是 (D)A.我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势B.加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染C.天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料D.液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注11.随着人类对能源的需求日益增长,开发和利用新能源成为越来越迫切的需求。请回答:(1)目前,人类使用的燃料大多来自化石燃料, 煤 、石油和天然气,它们属于 不可再生 (可再生不可再生”)能源。 (2)目前,我国的一些地区正在使用乙醇汽油(在汽油中加入适量乙醇)作为汽车燃料,这样做的优点有 AB (填字母) A.可适当节省石油资源B.在一定程度上减少汽车尾气的污染(3)为缓解全球性能源危机,人们正积极开发利用新能源,请列举出一种新能源 太阳能(或地热能、风能、潮汐能、氢能等)  C层 拓展练12.煤燃烧产生的SO2是形成酸雨的主要污染物。某校化学兴趣小组的同学围绕酸雨的形成、成分以及危害展开了探究活动。[信息检索]SO2易溶于水,能与水反应生成亚硫酸(H2SO3);SO2能使品红溶液褪色;SO2能使澄清石灰水变浑浊。探究活动一:证明煤燃烧产生SO2。同学们设计了如图所示的实验:[实验步骤]通入一会儿氧气;点燃酒精灯。[实验现象]气球变大,澄清石灰水变浑浊。[实验结论]煤燃烧有SO2产生。[交流研讨]小明同学对煤燃烧有SO2产生的结论产生疑问,理由是 煤燃烧会生成二氧化碳,也能使澄清石灰水变浑浊,无法证明煤燃烧生成SO2 ;他建议把装置B中澄清石灰水换成 品红溶液  探究活动二:酸雨的危害及防治。(1)结合硫酸的性质你认为酸雨对环境造成的危害有 腐蚀金属设备(或腐蚀建筑物或腐蚀雕像或使土壤酸化或破坏森林植被等,合理即可) (答一点) (2)为了保护环境,防止酸雨的产生,请你提出一条合理化的建议 减少煤的使用(推广使用脱硫煤或用天然气替代煤或多使用清洁能源,合理即可)   

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