2024届高考作文复习：高中议论文开头段写作 课件

这是一份2024届高考作文复习：高中议论文开头段写作 课件，共25页。PPT课件主要包含了开头三步法，引述材料，点评过渡，亮出观点，实战演练一，实战演练二，实战演练三等内容，欢迎下载使用。

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1.述：引述材料，紧扣题目。
2.评：点评材料，自然过渡。
3.出：开门见山，亮出观点
在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料。其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧，最多不超过100字；概括的内容上要巧，做到简洁——拖泥带水会引起反感；有度——紧扣题目，有所选择，目标性强。
在引述材料之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。
旗帜鲜明地表明自己支持什么、提倡什么、主张什么、反对什么。扣材—所确立的论点必须是根据材料生发出来的；准确—论点应从材料的整体语意引伸出来，不要从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点。鲜明—语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。最好用判断句。
【案例一】　“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手。本手是基础，妙手是创造。一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
精妙的人生不离踏实的基础围棋中有三个术语“本手、妙手、俗手”，分别指合乎棋理的正规下法、出人意料的精妙下法及貌似合理实则有损全局的下法。（述）对于初学者而言，只有本手的基础扎实牢固，才有机会出现妙手的创作，若一昧追求下法的新妙而忽略基础的扎根，难免会下出俗手，有损于棋局。（评）棋盘如人生，人生路上的创造和机遇来源于踏实的基础，脱离基础的投机终会落得全盘皆输。（亮）
【案例二】　“争”既有力求实现的意思，如争气、争光：也有互不相让的意思，如竞争、力争上游；还有争执、争论的意思，如争鸣、争议……有时候，“争”是一种积极的表现；有时候，“不争”代表更高的境界……请以“争与不争”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。
争与不争：人生中的选择与境界
“争”既有力求实现的意思，也有互不相让的意思，还有争执、争论的意思，……有时候，“争”是一种积极的表现；有时候，“不争”代表更高的境界……（述）在现实生活中，“争”与“不争”是每个人都会面临的抉择。这两个看似简单的选择，实际上涵盖了人生中的诸多态度和智慧。（评）在我看来，“争”与“不争”体现了人生中的选择与境界。（出）
【案例三】　①能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权②路要靠自己走，才能越走越远。——居里夫人③独行快，众行远。——阿拉伯谚语以上材料对我们颇具启示意义。请全面理解材料，写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。
独行快，众行远——探索成功的多元化之路
孙权曾说：能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。居里夫人则说：路要靠自己走，才能越走越远。（述）孙权强调群体的力量，居里夫人注重个人的努力。在人生道路上，有些路需要我们独自走过，有些则需要群体的力量。（评）正如那句阿拉伯谚语所说：“独行快，众行远。”（出）
【案例四】　中华民族是一个英雄辈出的民族。从“精忠报国”的岳飞到“苟利国家生死以”的林则徐，从“抗日英雄”杨靖宇到狼牙山五壮士，从“人民的好公仆”焦裕禄到“愿以羽毛的方式承载和平”的维和女警和志虹，他们都是英雄，他们的故事被崇尚英雄的领袖多次提及。新时代领路人每到一个革命历史纪念地，都会献上花篮，身体力行缅怀那些牺牲和奉献的英烈，号召大家铭记历史、崇尚英雄。新时代领路人说：“和平年代同样需要英雄情怀”。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是鼓励我们前行的强大力量。以上材料触发了你怎样的联想与思考？请据此写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
传承英雄情怀，汲取前行力量
新时代领路人说：“和平年代同样需要英雄情怀”。他每到一个革命历史纪念地，都会献上花篮，身体力行缅怀那些牺牲和奉献的英烈，号召大家铭记历史、崇尚英雄。（述）中华民族是一个英雄辈出的民族，一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们应该被铭记。（评）作为青年学生，我们要传承英雄情怀，汲取前行力量。（出）
在“珍爱生命，文明行路”主题班会上，大家就交通信号灯展开了讨论。有人说绿灯最重要，毕竟一路畅通是大家共同追求的目标；有人说红灯最重要，保障安全才是马路上至高无上的准则；也有人说黄灯才是最重要的，路口的交通事故大多数发生在绿灯向红灯转换的时候，如果没有黄灯的警示，交通事故将会成倍增加…… 你作为这次班会的主持人，需要在最后对大家的发言做一个总结。请结合上面的材料，完成这篇发言稿，表达你的感受和思考。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料一《老子》曰：“有之以为利，无之以为用。”意思是，“有”供人方便利用，正是“无”起了作用。比如，车的功用产生于车毂的中空处。材料二庄子与弟子走到一座山脚下，看见一株大树，枝繁叶茂，耸立在大溪旁。庄子问伐木者，这么高大的树木，怎么没人砍伐。伐木者似对此树不屑一顾，道：“这何足为奇？此树是一种不中用的木材。用来作舟船，则沉于水；用来作棺材，则很快腐烂；用来作器具，则容易毁坏；用来作门窗，则脂液不干；用来作柱子，则易受虫蚀，此乃不成材之木。不材之木也，无所可用，故能有如此之寿。”读完上述两则材料，你有什么感悟？请结合个人生活实际，写一篇文章。要求：结合材料自选角度，确定文意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
阅读下面材料，根据要求写一个开头，不超过100字。一阵猛烈的强风吹过来，芦苇弯下腰，顺风仰倒，幸免于连根拔起。橡树却硬迎着风，尽力抵抗，结果被连根拔起。要求全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
认识交通信号灯，珍爱生命，文明出行同学们：刚才大家的发言都有道理。交通信号灯，道路更有秩序，社会更文明。拿一二线城市来说，这些地方，经济高度发达，商业贸易往来极其频繁。有了交通信号灯，使得行人和车辆之间产生一种默契，一种规则。即使车辆多，人多，但是，一切都会井然有序的进行着，车辆舒畅地穿梭于城市的交通轨道，人们自由自在地在街道上行驶着，充分展示了该城市一种文明的风貌。作为一名中学生，倡导“珍爱生命，文明出行”的交通习惯，营造文明、和谐、有序、畅通的交通环境，是我们义不容辞的责任和义务。
领悟人生：无用之用，方为大用老子认为车的功用产生于车毂的中空处，庄子认为某种事物无用，是因为你没发现它的用处。在老子和庄子眼中，事物之间是对立统一的关系，这是我们面对生活、面对自我、面对社会应该遵循的金科玉律。在老庄的智慧中，我找到了人生的钥匙——无用之用，方为大用。
适时弯腰，收获别样人生 曾听说：强风中，弯腰的芦苇幸运地生存了下来，而逞强的橡树却被连根拔起。（述）我沉思：原来生存法则中还蕴含着这一条——在巨大的困难面前适时弯腰，回避一下羁绊，生命将会延续。（评）有时，适时弯腰，可以收获别样人生。（出）