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    北师大版七年级生物上册第3单元第7章第1节绿色植物在生物圈中的作用教学课件
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    北师大版七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第7章 绿色植物与生物圈第1节 绿色植物在生物圈中的作用教学课件ppt

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    这是一份北师大版七年级上册第三单元 生物圈中的绿色植物第7章 绿色植物与生物圈第1节 绿色植物在生物圈中的作用教学课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了学习目标,课前预习,课堂演练,素养提升,光合作用,化学能,有机物,物质循环,呼吸作用,二氧化碳等内容,欢迎下载使用。

    1. 绿色植物通过_____________吸收________,并将__________转化为__________,贮存在__________中,为绝大多数生物的生存和发展提供必需的_________和_________。它在生物圈的_____________中也起着重要作用。
    知识点1 绿色植物是生产者
    动植物的呼吸作用、微生物的分解作用、燃料的燃烧都会不断消耗氧气,产生大量的二氧化碳,而植物的光合作用吸收二氧化碳,放出氧气,对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起重要作用。
    2. 绿色植物在光合作用中制造的氧气超过了自身_____________对氧气的需要,还通过光合作用不断消耗大气中的_____________,这样就维持了生物圈中的__________和______的相对平衡,简称碳氧平衡。
    知识点2 绿色植物维持大气中二氧化碳和氧气的平衡
    绿色植物不仅能够为生物圈中绝大多数生物提供物质和能量、维持碳氧平衡、促进生物圈的水循环,还能够为动物提供栖息地,可以起到防风固沙、防止水土流失、降低噪音、吸附灰尘等作用。
    3. 实际上,植物体每吸收1 kg的水,只有________左右保存在体内,其余的水则通过______________散失。这样,植物通过________吸收水分,再通过________作用散失水分,从而促进了生物圈的水循环。
    知识点3 绿色植物能促进生物圈的水循环
    知识点1 绿色植物是生产者
    1. 人和其他动物的生命活动需要能量,这个能量归根到底来源于( )A. 人和动物自身产生的能量B. 动物和人吃的食物中含有的能量C. 人和动物运动中产生的能量D. 绿色植物通过光合作用,把光能转变为贮存在有机物中的化学能
    2. 有人说绿色植物是“生命之母”,因为她为大多数生物提供( )①食物来源 ②能量 ③氧气 ④二氧化碳 ⑤水A. ①④ B. ③⑤ C. ①②③D. ②④3. 如果陆生植物和水生植物大量减少,大气中急剧增加的成分是( )A. 氧气 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 一氧化碳
    4. 大气中的碳氧平衡对生物生存发展非常重要,下列关于碳氧平衡的叙述正确的是 ( )A. 绿色植物通过光合作用维持大气中的氧气和二氧化碳相对平衡B. 动物只进行呼吸作用,植物只进行光合作用,二者保持平衡C. 生物圈中的氧气和二氧化碳的含量相等,二者保持平衡D. 碳氧平衡只与绿色植物有关,与其他生物的生命活动没有关系
    【主题思考】海洋水和陆地水蒸发以及植物散发出的水分在空中形成云,通过降雨返回地表或是海洋。一部分地表水渗入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋,这样循环往复,形成生物圈中的水循环。请回答5~6题。
    知识点3 绿色植物能促进生物圈的水循环
    5. 下图中不能表示绿色植物参与生物圈中水循环的是 ( )
    【解析】海洋水和陆地水蒸发以及植物的蒸腾作用散发出的水分在空中形成云,通过降雨返回地表或海洋。一部分地表水渗入地下,地表水和地下水都有一部分流入海洋,这样循环往复,形成生物圈中的水循环。选项D符合题意。
    6. 绿色植物参与生物圈中的水循环,与其关系最密切的生理作用是( )A. 吸收作用B. 呼吸作用C. 光合作用D. 蒸腾作用7. “山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象地说明森林对环境的作用是( )A. 净化空气 B. 涵养水源C. 降低噪声 D. 过滤尘埃
    8. 下列关于绿色植物在生物圈中的作用,说法错误的是( )A. 绿色植物促进生物圈中的水循环B. 绿色植物为生物圈中的其他生物提供了物质和能量C. 绿色植物的蒸腾作用能够调节大气湿度,减少降水量D. 绿色植物能维持大气中的碳氧平衡
    二、非选择题9. (综合应用)水是生命之源,生物圈中的水不断地在海洋、大气和陆地之间循环流转,不分昼夜。绿色植物对维持生物圈中水的循环和平衡起着重要作用。下图是生物圈的水循环示意图,分析回答问题。
    (1)植物主要通过根吸收水分,根尖中的_______区是根吸收水分的主要部位。根吸收的水分,通过根、茎、叶中的_______运送到植物体各处。(2)科学研究发现,植物吸收的水只有1%~5%保留在植物体内参与各项生命活动,其余绝大部分通过植物的________作用散失到外界空气中。植物该生理作用能促进根对______的吸收和_____________在植物体内的运输。_______是植物散失水分的“门户”。
    (3)据图可知,树林中的枯枝落叶就像一层厚厚的海绵,能够吸纳大量的雨水,使得_______________________,补充地下水。(4)绿色植物除了对维持生物圈中的水循环和平衡起重要作用以外,还能通过______________吸收_________,将其转化为化学能,贮存在__________中,为绝大多数生物的生存和发展提供必需的物质和能量。
    亚马孙雨林 亚马孙雨林横跨了8个国家,覆盖了南美40%的面积,是全球最大、物种最多的热带雨林,被称为“地球之肺”和“绿色心脏”。它贡献了地球大气中20%的氧气,对减缓全球变暖起着举足轻重的作用。 2019年亚马孙地区的森林大火给地球带来巨大影响。巴西、秘鲁与玻利维亚交界处的亚马孙地区为火灾重灾区。欧盟哥白尼气候变化服务中心发出警告,该场大火已导致全球一氧化碳和二氧化碳的排放量明显飙升,不仅对人类的健康构成了威胁,还加剧了全球气候变暖,一系列连带后果不堪设想。
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