物理八年级下册11.4 机械能及其转化课堂检测

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《机械能及其转化》学生卷【课前作业】1、小实验：利用橡皮筋把橡皮擦水平射出一段距离。回答以下问题：（1）拉开的橡皮筋具有___________能，此时橡皮擦的动能为_______；（2）橡皮擦弹出时，___________能减少，____________能增大。2、观看视频——滚摆的运动，回答以下问题： （1）滚摆在最高点时处于静止状态，具有____________能； （2）滚摆下降过程中__________能减少，__________能增加；（3）滚摆上升过程中__________能减少，__________能增加。【活动一】大摆球摆回时会回碰到鼻子吗？1、观察摆球运动，摆球在起始点a时动能为___________，重力势能__________，机械能等于此时的_________能。摆球从a点到达最低点b的过程中，___________能减少，__________能增加。2、摆球从a点经过b点到达c点后再摆回时，能否回到a点时？机械能是否变化？说说你的想法？【课堂练习1】如图所示是人造地球卫星的轨迹示意图。人造地球卫星在大气层外运行时，不受空气阻力，只有动能和势能的转化。卫星在远地点时____________能最大，在近地点时，_________能最大。当卫星从近地点向远地点运行的过程中，_____________能转化为______________能，机械能__________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【小组讨论】1、思考：篮球从高空下落到接触地面后，再弹起离开地面瞬间前（空气摩擦忽略不计），能量的转化是：______________→______________→______________2、把篮球抛向空中，忽略空气阻力，图中哪一图线能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E）与篮球离地高度（h）的关系(　 A　　)     3、现实生活中篮球从空中初速度为零释放，此时篮球的重力势能是E1，篮球落地前瞬间机械能为E2.(1)E2与E1大小关系是怎样的？你判断的理由是什么？ (2)若要篮球弹跳的高度高于原来抛球的高度，应如何抛球，你的依据是什么？ 【课堂小结】1、什么是机械能？_________________________________________________________2、___________能和____________能可以相互转化。3、如果只有动能和势能相互转化，机械能的总和___________。如果还出现了机械能以外的其他能量（如__________产生的能量），则机械能__________。 【课后作业】1、上紧发条的玩具车在水平桌面上开始跑动时(           )。    A．弹性势能减小，动能增大            B．弹性势能增大，动能减小    C．弹性势能不变，动能减小            D．弹性势能减小，动能不变2、在下列过程中，物体的动能转化为重力势能的有(           )。    A．从水坝上流下来的水                B．汽车沿斜坡匀速向上行驶    C．乒乓球触地后向上弹起时           D．斜向上抛出的垒球，当它在上升阶段时3、分析以下运动程中物体的动能和势能如何变化（选填“变大”“变小”或“不变”），并判断运动过程中物体的机械能是否守恒，并说明原因。（1）跳伞运动员在空中匀速下落，运动员的动能__________，势能___________，机械能是否守恒？_______，判断依据是__________________________________________________。（2）人造地球卫星由远地点向近地点运动，运动员的动能__________，势能___________，机械能是否守恒？_______，判断依据是___________________________________________。（3）一辆洒水车匀速行驶在平直的公路上，在洒水过程中，车上水的动能__________，势能___________，机械能是否守恒？_______，判断依据是_____________________________。 4、某轻轨车站设计方案如图所示，轨道与站台前后连接的部分，都有一个小坡度。从能量角度看，这种设计有什么好处？