小学英语北京版一年级上册Lesson 6教案及反思
展开
这是一份小学英语北京版一年级上册Lesson 6教案及反思,共3页。教案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。
Lesson 6 【学习目标】 1.能听懂、会说课文里的人名。 2.复习“Good morning!” “Good afternoon!”的用法。 3.能运用“Who are you?”来询问任务,及对此问题做出回应。 4.能听懂、会读、并表演课文 D 部分的小故事。 【学习重难点】 重点:运用 “Good afternoon!”向他人致意。运用“Who are you?”来询问任务,及对此问题做出回应。 难点:运用“Who are you?”来询问任务,及对此问题做出回应。 【学习过程】一、新知学习1.回忆上一节课所学的单词和句子。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.学习单词和句子。 (1)单词: evening,bee,key,knee(2)句子:Good evening, grandpa!Good evening, Lingling!Good night, Lingling!Good night, grandpa! 读一读。 二、达标检测 选择题。(1)Good night, grandpa. ( ) A. Good night, Linging.B. Good morning, Baobao.C. Good afternoon, Mr Li.D. Good evening, Guoguo. (2)Good evening, grandpa. ( ) A. Good night, Linging.B. Good morning, Baobao.C. Good afternoon, Mr Li.D. Good evening, Guoguo. 1.按要求画图。 Draw a bee. Draw a key. Draw a knee.
相关教案
这是一份小学英语北京版四年级上册Lesson 6教学设计,共3页。教案主要包含了第二课时,教学目标,教学重难点,教学准备,教学过程等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学英语北京版一年级下册Unit 2 What do you do?Lesson 6教学设计,共4页。教案主要包含了第二课时,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,活动目标,实施方法等内容,欢迎下载使用。
这是一份北京版一年级下册Lesson 6教案,共3页。教案主要包含了第一课时,教学目标,教学重点,教学难点,教学准备,教学过程,活动目标,实施方法等内容,欢迎下载使用。