第四课 准确把握概念 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

这是一份第四课 准确把握概念 课件-2024届高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维，共33页。PPT课件主要包含了练一练，定义项，定义过宽，定义过窄，否定定义，比喻定义，经济作物，粮食作物，同一级关系，能力提升等内容，欢迎下载使用。
⭐总结2：划分需要遵循的规则（P29）
第四课 准确把握概念 信宜市第二中学 陈淼
含义——揭示事物本质属性
表达——语词：一词表多意，多词表一意；
全同、属种（种属）、交叉
错误：定义过宽或定义过窄
错误：同于反复或循环定义
错误：划分不全或多出子项
（1）含义：事物的性质和关系统称为属性。
例：“草莓是红色的”。其中“红色”是“草莓”的性质。“草莓属于水果”，这里“属于”表示的是“草莓”与“水果”的关系。
（2）分类：事物的属性可分为本质属性和非本质属性。
2．概念（1）概念的定义：概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。
例子：柏拉图给人下了一个定义，即“人是没有羽毛两腿直立的动物”。错在哪里？ 没有正确揭示出人的本质属性，不能将人与其他动物区别开来。
（2）概念的表达：概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。不同的语词可以表达同一个概念。同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。如果不作区分，就容易引起概念混淆。
表达：概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。（多词一义&一词多义）
①不同的语词可以表达同一个概念。
②同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。
1、汉语中,中国人用“三角形”这个语词来表示三角形,而英国人用"Triangle” 、德国人用“Dreieck”、越南人用“Tam gic” 这些语词来表示三角形。这说明①概念是通过语词表达出来的 ②不同语词可以表达不同概念 ③不同语词可以表达同一概念 ④同一语词可以表达不同概念A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3、概念的基本特征（从内涵和外延两个方面去理解）
(1)概念的内涵：指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。(2)概念的外延：概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。
内涵--森林指的是由乔木、直径1.5cm以上的或由竹子组成且郁闭度0.20以上，以及符合森林经营目的的灌木组成且覆盖度30%以上的植物群落。外延--森林包括防护林、用材林、经济林、薪炭林、特殊用途林…，这就是从外延角度说明“森林”的概念。概念的内涵和外延具有反比关系，即一个概念的内涵越多，外延就越小（符合这个质的规定的越少）；反之亦然。 人 …水果….物质..思维…社会. 手机.诉讼……分析他们的内涵和外延？
例子：内涵--森林指的是由乔木、直径1.5cm以上的或由竹子组成且郁闭度0.20以上，以及符合森林经营目的的灌木组成且覆盖度30%以上的植物群落。外延--森林包括防护林、用材林、经济林、薪炭林、特殊用途林…，这就是从外延角度说明“森林”的概念。概念的内涵和外延具有反比关系，即一个概念的内涵越多，外延就越小（符合这个质的规定的越少）；反之亦然。
(3)概念之间的外延关系依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。如果两个概念在所指范围上具有相同的部分，则为相容关系；不具有相同部分，则为不相容关系。
1、“《史记》的作者”与“司马迁”2、“动物”与“马” “马”与“动物”3、“中学生”与“球迷”4、“好人”和“坏人”5、“团员”和“非团员”6、“团员”和“党员”7、“工厂“和”工人“
提醒：不能将概念间的外延关系混同于事物之间的关系
8、“中国”与“河流”这两个概念在外延上是( )。A.属种关系 B.种属关系 C.全异关系 D.交叉关系
9、下列选项中概念的外延之间的关系,能用以下图示表达的是
A．诗人　诗歌　诗集 B．绘画　音乐　艺术C．教师　党员　女性 D．工人　农民　技工
（一）明确内涵的方法——定义
定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法，用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。
2、定义的结构：被定义项 定义联项 定义项
3、最基本、最常用的方法：种差+属概念
①这里属概念是指被定义项的属概念；
白马（被定义项）——马（属概念）
②种差：指同一属概念下的种概念之间的差别，即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别；
③“种差”和“属概念”相加构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。
马（属概念）有白马、黑马等等种差（区别）：白色的
⭐4、下定义需要遵循的规则
（1）定义项与被定义项的外延必须全同。
否则就会犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误。
假设以下语句都是定义：（1）商品是劳动产品。（2）商品是用人民币交换的劳动产品。
在定义项里，直接包含了被定义项——同语反复
在定义项里，间接包含了被定义项——循环定义
例：形式主义者就是形式主义地观察和处理问题的人。被定义项中含有“形式主义”，定义项中也含有“形式主义”，这就是同语反复。
例：所谓原因就是引起结果出现的现象，而结果就是由原因所引起的现象
（2）定义项不能直接或间接地包含被定义项。否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。
用”结果“给”原因“下定义，而”结果“又必须用”原因“来说明，最后谁也说不清楚谁。
假设以下语句是定义：（1）哲学不是文学。（2）高中生不是社会青年。
（3）定义一般不能用否定形式。否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。
注意：定义一般是肯定性陈述，但并非不能用否定性陈述，当某些事物的特有属性正好在于缺乏某种属性时，我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。如：“惰性气体元素是与其他元素不发生任何化合作用的化学元素”，“奇数是不能被2整除的整数”。
（4）定义不能用比喻。否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。
示例评析：儿童是祖国未来的花朵。这个语句虽然是对“儿童”作了生动形象的说明，但没有准确的揭示“儿童”的本质属性，如果我们把它当做儿童的定义，就犯了“比喻定义”的逻辑错误。
假设以下语句是定义：（1）儿童是祖国未来的花朵。（2）护士是人间的白衣天使。（3）革命是历史的火车头。
⭐总结：下定义需要遵循的规则
（二）明确外延的方法——划分
1、划分的含义、方法、构成：
划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。
依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种,大类是小类的属。
例：（1）以香料来源为划分标准，香料分为天然香料和人工香料 (2)以性别为划分标准，“人”划分为“男人”和“女人”。 (3)以年龄为划分标准， “人”划分为“老年人”、“中年人” 、 “青年人” 、“少年” 、“幼年” 。
由母项和子项两部分构成（还包括划分标准）。
2. 作出正确划分的要求：
（1）必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；（2）要遵循划分的逻辑规则。
战争是否具有正义属性，是划分的标准。
母项：是通过划分来揭示其外延的概念。子项：是对母项划分后所得到的概念。划分标准：是对母项进行划分的根据。
【示例评析】例如：战争分为正义战争和非正义战争。
⭐3、划分需要遵循的规则及其违反的逻辑错误
（1）规则一：子项的外延之和必须等于母项的外延。
错误表现：否则，就会犯“划分不全”或“多出子项”的逻辑错误。
【示例评析】（1）选票分为赞成票和反对票。（2）生物分为动物和植物。（3）直系亲属分为双亲和子女。（4）直系亲属分为双亲、胞亲、配偶和子女。
划分后的子项的外延之和小于母项外延——划分不全
划分之后得到子项外延之和大于母项的外延——多出子项
（2）规则二：在同一次划分中，只能用同一个标准。
错误表现：否则，就会犯“划分标准不一”的逻辑错误。
【探究与分享：P29页】以下两个语句分别表达了对“犯罪”“邮件”概念的划分。（1）犯罪分为故意犯罪、过失犯罪和共同犯罪。（2）邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类。 【思考】上述划分是否正确？为什么？
农田里种有棉花、花卉和粮食作物。
（3）规则三：划分应该逐级进行，不能越级。
错误表现：否则，就会犯“越级划分”的逻辑错误。
（4）规则四：子项的外延必须为不相容的关系。（补充）
错误表现：否则，就会犯“子项相容”的逻辑错误。
例如：战争分为常规战争和世界战争。这个划分不仅犯了划分标准不一的逻辑错误，同时也犯了子项相容的错误，因为常规战争和世界战争是相容的，存在战争既是常规战争，又是世界战争。事实上，历史上的两次世界大战都是常规战争。
⭐总结：划分需要遵循的规则
1.阅读材料，完成下列要求。材料： 该市政府在法治建设过程中，开展了法治建设标语征集，收到了以下内容:标语1:共同克服千难万苦，法治建设一蹴而就。标语2:法治建设就是全民守法，法治建设就靠你我大家。结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，分析标语中违反了逻辑规律与规则中的什么要求。
①标语1违反了矛盾律的要求。矛盾律要求：在同一思维过程中，对于同一个对象不能同时用两个相互矛盾的概念来反映。标语1中“千难万苦”与“一蹴而就”是相互矛盾的两个概念，不能同时用来形容法治建设这一过程。②标语2在下定义时出现了定义过窄的逻辑错误，在“法治建设就是全民守法”这个下定义的过程中，定义项的外延小于被定义项，犯了“定义过窄”的逻辑错误。
2.阅读材料，完成下列要求。一天，某市机关马科长给顺风饭店赵经理写了一个通知，说：“今天上午十一点半有六个兄弟单位的人到你店参观，并用午餐。望做好准备，热情接待。”赵经理为了弄明白到底有多少人到饭店就餐，就又打电话问马科长，马科长不耐烦地在电话里说：“通知上写得很明白了嘛，有六个兄弟单位的人。”“啪”的一声挂了电话。(1)马科长写的通知到底有没有错误？如有，错在何处？这对我们有什么启示？(2)能不能将“工人”和“工厂”两个概念的外延关系画成下图?为什么?正确的图示关系应该是什么?
(1)①马科长的通知有错误。②概念的外延是指具有概念所反映的本质属性的事物的范围，它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。显然，马科长的通知并没有写明确。因为，“六个兄弟单位的人”这个概念的外延既可能是一个兄弟单位的六个人，也可能是六个兄弟单位的所有人，既可能是六个人，也可能不止六个人。究竟有几个人，不明确。③启示：日常生活中，为准确表达思想，必须准确把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延，否则，就会“混淆概念”。（2）不行。“工人”和“工厂”这两个概念的关系应是全异关系。这一错误的实质在于将概念之间的关系混同于事物之间的关系，认为工人是在工厂里面工作的，所以将“工人”这个概念的外延画在“工厂”这个概念的外延里面。正确的图示应该是：
3.阅读材料，完成下列要求。2022年9月，某市经济技术开发区人民法院运用“诉前调解＋司法确认”纠纷化解模式，仅用10天就成功化解了A商混公司与B建筑公司之间的纠纷，为双方当事人节约了至少13万余元的诉讼费用成本，减少了至少20天的诉讼时间成本。该案件是一起买卖合同纠纷。因B建筑公司一直迟迟未向A商混公司支付购买商品混凝土的货款，且截至2022年9月，已累计拖欠本息合计35740805.2元，造成A商混公司资金回转困难。无奈之下，A商混公司向该市经开区法院提起诉讼。经开区法院收到案件后，深知大标的欠款会对企业经营造成重大影响，如果正常排期开庭，按照当前经开区法院工作体量，需30天以后才能开庭审理，且需要交纳大额诉讼费。为帮助企业纾困解难，经开区法院立即启动涉企案件生产经营影响评估程序，并于立案当天迅速开展诉前调解工作。调解人员耐心细致地通过大量沟通、审查、调解等工作，促使双方达成调解协议，并向法院申请了司法确认，在10个工作日内高效地化解了该起纠纷。“诉前调解+司法确认”的纠纷化解模式，实现了“诉”“调”的无缝对接，具有“快捷、高效、低成本”等诸多优势，也极大限度为当事人节省了诉讼成本，是经开区法院“经即办”司法服务品牌的重要实践，真正将“程序在经开全面简化，诉求在经开及时解决”落到实处。(1)结合材料，运用价值判断与价值选择的知识，分析人民法院选择“诉前调解＋司法确认”的方式解决纠纷的原因。(2)结合材料，运用《法律与生活》的知识，分析本案对企业经营的启示。(3)调解是解决纠纷的重要方式。有同学认为，调解分为诉讼调解、诉讼外调解、人民调解、行政调解和仲裁调解。运用《逻辑与思维》的知识对这一划分进行综合评价。
(1)①价值判断与价值选择是建立在社会实践的基础之上的。“诉前调解＋司法确认”的纠纷化解模式是人民法院基于司法实践和群众的利益作出的判断与选择。②正确的价值判断与价值选择要自觉站在最广大人民群众的立场上。“诉前调解+司法确认”的纠纷化解模式可以简化纠纷解决程序，节省诉讼成本，提高司法服务质量，符合人民群众的利益和需求。(2)①要诚信守约，遵守市场规则和合同约定。②纠纷发生后，可根据实际情况选择协商、调解、仲裁、诉讼等方式解决。(3)划分要遵循一定的逻辑规则。在同一个划分中，只能用同一个标准，划分应该逐级进行，不能越级。人民调解、行政调解和仲裁调解都属于诉讼外调解，诉讼外调解与诉讼调解是同一级关系。因此，把人民调解、行政调解、仲裁调解与诉讼外调解并列在一起是不正确的划分，犯了“越级划分”的逻辑错误。
【典例1】（2022·海南海口·一模）给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性，在这一过程中应该遵循必要的逻辑规则。下列定义所犯逻辑错误相同的是( )①生命是生命体的新陈代谢②矩形是四边和四角皆相等的四边形③麻醉就是麻醉剂所起的作用④您的笑容就是阳光下盛开的百合花A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】A【解析】①③：都犯了“同语反复”的错误，即定义项直接包含了被定义项。②：犯了定义过窄的错误。（只定义了特殊的矩形——正方形）④：犯了比喻定义的错误。故本题选A。