中考生物三轮复习冲刺练习07 绿色开生活需要水和无机盐(含解析)

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冲刺练习07  绿色植物生活需要水和无机盐一、选择题:1、（2019新疆）在炎热的环境中，树荫下比较凉爽，原因之一是由于树木A．进行呼吸作用的缘故B．通过蒸腾作用散失水分造成的C．进行光合作用的结果D．大量吸收水分和无机盐的结果【答案】B【解析】植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度，因此在炎热的夏季，树林里凉爽宜人。可见B符合题意。2、植物的根不断地向土壤的深层生长，是因为根尖的_______活动的结果。A．根冠    B．分生区C．伸长区 D．分生区和伸长区【答案】D【解析】根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，保护分生区。分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。成熟区也叫根毛区；在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物的根之所以能够不断的生长，主要与根尖的分生区和伸长区有关。3、果树缺少含氮的无机盐时，会表现出A．黄叶病    B．小叶病C．果实成熟晚 D．只开花不结果【答案】A【解析】氮肥能促使植物细胞的分裂和生长，促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿。土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化，老叶黄色枯焦，花芽分化延迟，花芽数减少。缺磷时，幼芽和根系生长缓慢，植株矮小，叶色暗绿，无光泽，背面紫色。缺钾时，植物易倒伏，叶片脉间缺绿，且沿叶缘逐渐出现坏死组织，渐呈焦枯状。4、（2019山东省潍坊市）若探究镁元素是否为植物生长的必需元素，最可行的方法是A．测量正常叶片中镁元素的含量B．检测根系对镁元素的吸收过程C．分析影响镁元素吸收的环境条件D．比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况【答案】D【解析】根据探究实验的要求，要探究植物生长是否需要镁元素，就要设置以是否含镁元素为变量的对照实验。选项A测量的是镁元素的含量，得到的是数量值；选项B测量根系对镁元素的吸收，侧重在吸收的多少，选项C分析影响镁元素吸收的环境条件，重点在环境的影响，ABC均未设置以镁元素为变量的对照实验，而选项D比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况，设置了以镁元素为变量的对照实验，符合探究实验的要求。故选D。5、（2019福建省）移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是A．进行遮阳      B．阴天移栽C．合理施肥      D．减少叶片【答案】C【解析】移栽植物时，选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮荫等做法，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率；合理施肥是为了给植物的生长提供营养，与蒸腾作用无关，C不符合题意，故选C。6、（2019山东省青岛市）下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（    ）A．根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区B．芽在发育时，营养组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果D．植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物【答案】C【解析】根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能，水分和无机盐的吸收主要是根的根尖；根尖成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，A错误。芽在发育时，由分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，B错误。茎的形成层是分布于木质部和韧皮部之间的分生组织，向内形成新的木质部，向外形成新的韧皮部。木本植物有形成层，茎可逐年增粗；草本植物无形成层，茎不可逐年增粗，C正确。植株生长需要施肥，主要是给植物提供无机盐和水，D错误。7、植物的生长需要多种无机盐，若植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘呈褐色像火烧一样，这是由于土壤中缺少了（   ）A．氮肥 B．磷肥C．钾肥 D．有机物【答案】C【解析】含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂，缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄，严重时叶脉呈淡棕色；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。可见，植株茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯是缺乏含钾的无机盐。故选：C。8、（2019•德州）将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公重量主要来源于（　　） 土壤中的无机盐    B.土壤中的无机盐和水   C.大气中的氧  D.大气中的二氧化碳和土壤中的水【答案】D【解析】绿色植物由根吸收来的水，99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了，只有约1%被植物体利用，用于细胞的构建以及光合作用的原料。光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。由题意可知，将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公斤重量主要来源于柳树通过光合作用制造的有机物的重量，而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。故选：D。9、下图中甲,乙分别表示植物的一段枝条和枝芽(叶芽)的纵剖结构,乙图相应结构将来发育成甲图相应结构对应错误的是A．5→1 B．4→1 C．6→2 D．7→3【答案】B【解析】5是幼叶将来发育成1叶，A正确。4是生长点，使芽轴不断伸长，B错误。6是芽轴，将来发育成2茎，C正确。7是芽原基将来发育成3侧芽，D正确。10、（2019•菏泽）如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（　　）A．玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②   B．玉米种子的胚由③④⑤⑥组成 C．叶芽结构中的4将来发育成侧芽       D．根的长长与根尖结构中的a和b有关【答案】D【解析】A、玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②胚乳，正确； B、玉米种子的胚由③子叶④胚芽⑤胚轴⑥胚根组成，正确；C、叶芽结构中的4芽原基将来发育成侧芽，正确；D、根的长长与根尖结构中的c分生区和b伸长区有关，错误；故选：D。11、某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（　　）A.叶是蒸腾作用的主要器官 B.③是植物与外界进行气体交换的通道 C.叶片的基本结构包括表皮、②和③三部分 D.多数植物的⑤主要分布在叶片的④上【答案】B【解析】A.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，所以叶是蒸腾作用的主要器官，A正确；B.③叶脉由导管和筛管构成，具有运输功能；气孔是植物与外界进行气体交换的通道，B错误；C.叶片的基本结构包括表皮、②叶肉和③叶脉三部分，C正确；D.气孔是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，所以多数植物的⑤气孔主要分布在叶片的④上表皮上，D正确。故选：B。二、非选择题为研究补镁对缺镁桔园中柑桔叶片光合作用的影响，科研人员进行了实验。（1）图是柑桔叶片结构模式图，据图回答：①结构___________（填字母）是无色透明的，这有利于____________透过该结构。②B和D是柑桔叶片的主要结构，能够进行____________作用制造有机物。③物质在叶肉与其它器官之间的运输，都要通过结构___________（填字母）完成，该结构还对叶片起支持作用。（2）研究者进行了两组实验，一组定期喷施氧化镁溶液，另一组喷施等量的_______________作为对照。（3）分别选取补镁组和对照组的叶片，测定其光合速率（衡量光合作用强弱的指标），结果如图2所示。根据图2的实验结果可知，补镁组柑桔叶片的光合速率_______________对照组（大于／等于／小于），说明补镁对缺镁桔园中柑桔叶片的光合作用有__________（促进／抑制）作用。【答案】A    光    光合    C    蒸馏水    大于    促进    【解析】（1）①A是表皮，由一层排列紧密的细胞组成。它对叶片具有保护作用。表皮无色透明，有利于光线透过。②叶肉包括栅栏组织和海绵组织，细胞中含有大量的叶绿体，所以能进行光合作用，制造有机物和氧气，属于营养组织。 ③C是叶脉，里面含有输导组织和机械组织，叶脉中的导管能够输导水分和无机盐，筛管输导有机物；机械组织起支持作用。（2）一组定期喷施氧化镁溶液，另一组喷施等量的清水作为对照。其它条件相同，即是以氧化镁溶液为变量设置的一组对照实验。（3）据柱状图可见：补镁组柑桔叶片的光合速率大于对照组，说明补镁对缺镁桔园中柑桔叶片的光合作用有促进作用。