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    初中生物中考复习 专题05 绿色植物的生活需要水和无机盐(原卷版)
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    初中生物中考复习 专题05 绿色植物的生活需要水和无机盐(原卷版)

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    这是一份初中生物中考复习 专题05 绿色植物的生活需要水和无机盐(原卷版),共4页。试卷主要包含了 植物生长需要量最多的无机盐有, 农谚说等内容,欢迎下载使用。

    专题05 绿色植物的生活需要水和无机盐

    (总分:50时间:30分钟)

    一.选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20)

    1. 植物生长需要量最多的无机盐有(  )

    A.含氮、含磷、含铁的无机盐

    B.含氮、含磷、含镁的无机盐

    C.含氮、含磷、含碳的无机盐

    D.含氮、含磷、含钾的无机盐

    2在生产实践中,某菜农种植的一畦白菜植株长得矮小,叶片发黄。菜农应及时施加(  )

    A.磷肥    B.钾肥    C.氮肥    D.磷钾复合肥

    3. 某组同学把甲、乙、丙三株大小相似的小麦苗依次放入土壤浸出液、无土栽培培养液和蒸馏水中培养,培养结果如图。该结果说明植物生长需要(  )

    A.水    B.无机盐    C.有机物    D.氧气

    4. 植物生活离不开水,其原因不包括(

    A. 环境中水越多植物生长的越好

    B. 干种子必须吸足水才能萌发

    C 植物进行光合作用需要水

    D. 土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收

    5. 某生物小组在探究水分进入植物体内的途径后得出如下结论,不正确的是( 

    A. 根尖吸水的主要部位是成熟区

    B. 导管中水的运输方向是

    C. 根、茎、叶的导管是连通的

    D. 筛管是运输水和无机盐的附属结构

    6. 农谚说:有收无收在于水,多收少收在于肥。这说明植物的生长需要(

    A. 水和无机盐 B. 有机物 C. 维生素 D. 适宜的温度

    7. 无土栽培能让花卉、蔬菜及粮食生产实现工厂化、自动化(如图所示)。无土栽培能更合理满足植物对下列哪一种物质的需要?(  )

    A. 二氧化碳 B. 无机盐 C.  D. 有机物

    8. 叶片与外界环境之间气体交换的门户是(  )

    A. 表皮 B. 气孔 C. 叶脉 D. 保卫细胞

    9. 山东大枣因其个大,肉多,香甜可口而远近闻名,在枣树结果的初期,宜适量追加的肥是

    A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 钙肥

    10. 小柳树遭破坏,茎的基部被剥去一圈树皮,一段时间后,该柳树死亡,这是因为(  )

    A. 切断导管,根缺少无机盐 B. 切断导管,根缺少有机物

    C. 切断筛管,根缺少无机盐 D. 切断筛管,根缺少有机物

    二.非选择题(本大题共4小题,共30)

    11. 下面是某学校生物研究性学习小组的同学在学校的小型生态园内利用植物进行的科学实验,请分析回答下列问题:

    1)若图1中小烧杯内为氢氧化钠溶液,该实验装置探究的问题是______;为了确保实验结果的准确可信,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里应盛放等量的______

    2)探究小组的人员利用二氧化碳传感器等设备,测量了图1所示密闭装置中一昼夜内二氧化碳浓度的变化,结果如图2曲线所示。则:造成MN段二氧化碳浓度上升的生理过程是______,其进行的主要场所是在植物细胞内的______:在NP段,该装置内的氧气浓度变化是______

    3)若图1小烧杯内为澄清的石灰水,植物换成死亡较长时间的植株,并将装置置于黑暗环境中一段时间后,小烧杯内石灰水______(填不变)浑浊。

    4)有的小组成员选取了健康且长势和重量相同的玉米苗15株,平均分成三等份,分别放置在温室内甲、乙、丙三组装置中进行无土栽培(具体培养条件见下表):

    组别

    温室内二氧化碳浓度

    培养液

    0.03%

    土壤浸出液

    [来源:Zxxk.Com]

    0.06%

    土壤浸出液

    0.06%

    蒸馏水

    在光照、温度等条件完全相同的情况下培养一段时间后,玉米苗的长势和重量都发生了一定变化。你认为上述实验设计能构成______组对照实验。探究的变量分别是______

    12. 根据图中有关豌豆的部分系统结构及生理活动探究图示,回答问题:

    (1)根尖吸收水和无机盐的部位是________,吸收的水大部分用于________作用。

    (2)豆芽菜的主要食用部分是由[ ]________发育来的。在种子的形成过程中,受精卵发育成________

    (3)将一段带叶枝条插入滴加了红墨水的清水中,一段时间后,发现叶片的[ ]________变红,说明水分可以通过输导组织中的________运输到叶片。

    (4)在如图所示的探究实验中,将菜豆幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内,经过一段时间后,挤压塑料袋,把其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是______________________。引起这种现象的气体是__________,在光合作用中,植物体能利用光能把该气体和水转化成________,并储存能量;打开塑料袋,发现内壁附着许多小水珠,这些水珠主要是经叶片的[ ]________散发出来的水蒸气形成的。

    13. 某校初一部分同学积极参加了太空种子大赛种植辣椒。第一批辣椒结果率较低。 为此同学们深入思考,开展研究。请回答问题:

    1)图 1 为辣椒花和果实示意图,[_____ ]是辣椒的果实,是由[_____ _]子房发育来的,[]______[____]胚珠发育来的。

    2)同学们通过查阅资料了解到辣椒通常为自花传粉,但是其结果率和传粉方式有关(如 2 所示)。另外,通过观察,他们还发现种植辣椒的生物实验室平时关着窗户。

    请你分析实验室辣椒结果率较低可能的原因是_____

    在实验室中,为提高辣椒的结果率,同学们可以采取的传粉方法是_____

    3)同学们通过查阅资料还发现辣椒生长需要某些无机盐,缺乏某种无机盐会表现出不 同的症状(如下表所示)。由此同学们确定了进一步研究的问题:含_____的无机盐与辣椒结果率的关系。

    辣椒所需无机盐

    缺少时表现症状

    叶黄

    花不结实

    叶缘干枯,果实小

    14. 某同学要探究植物生长期是否需要含磷的无机盐,设计方案如下,请帮她将探究过程补充完整。

    (1)提出问题:             ? 

    (2)作出假设:                

    (3)实验步骤:配制营养成分齐全的无机盐培养液放在甲瓶中。

    配制与甲瓶相比缺少       的无机盐培养液放在乙瓶中。 

    将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲瓶和乙瓶中,过一段时间后长势情况如下图所示。

    (4)起对照作用          瓶。 

    (5)得出的结论:           

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