小学英语沪教牛津版(六三制三起)六年级下册Unit 5 Crafts导学案
展开【学习目标】
一、知识目标
1.学习Lk and learn 中的生词。
2.通过Listen and enjy的儿歌,导入单元主题。
二、能力目标
通过Listen and say的对话学习,复习现在进行时,谈论手工制作。
【学习重难点】
一、重点
词汇:scissrs, tape, glue, mdel huse
句型:
What d yu want t make? I want t make a crwn.
What are yu making? I’m making a ty plane.
Wh is it fr?
That’s gd.
二、难点
操练核心句型。
【学习过程】
Step 1 Warming up
听录音,欣赏Listen and enjy,感受韵律美,并结对问答:
A: What des Alice have?
B: She has a pen hlder.
A: What des Tny make?
B:He made a paper drknb.
A: Des the drknb wrk well?
B: N, it desn’t.
Step 2 Presentatin
任务1 Listen and say
1.先结合Lk and Learn,学习本节课单词,跟读,操练。
scissrs, tape, glue, mdel huse
2.独自记忆——对子互相拼读。
3.组长抽查单词读记情况。
4.听录音,逐句跟读,感知课文。(用双色笔圈出自己不懂的句子)
知识点:
make presents fr … 给……制作礼物
a pair f scissrs 一把剪刀
mdel huse 房子模型;样板房
5.对子互相交流句意。
6.完成课本本节的练习。
7.认读课文。(跟录音读——自读)
Step 3 Shw
展示学习成果吧!
Task 1.单词记忆小能手。(对随意出示单词能快速拼读)
Task 2.分角色朗读表演。
Step 4 达标测评
1.My dad’s birthday is cming. I want t make a p_______ fr him.
2.I need a pair f s_______. I want t make a crwn.
3.We are making a mdel huse. We need sme glue and t______.
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