中考生物一轮复习课件2.1细胞是生命活动的基本单位(实验)(含答案)
展开1.擦:防止玻片上的污物影响观察。2.滴:洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴的是清水,人体口腔上皮细胞滴的是生理盐水(目的都是维持细胞的正常形态)。3.取:制作人体口腔上皮细胞临时装片时漱口的目的是清除口腔内的异物,有利于观察。
4.展或涂:防止细胞重叠。5.盖:本环节的操作一定要注意防止产生气泡。注意:气泡一般有粗而黑的边缘,中间空白,用镊子轻压盖玻片,气泡会变形或移动,而细胞一般不会变形,且有一定的形态结构。
1.(2019临沂)小明学习动植物细胞的结构后,设计概念图体现两者之间的关系,如图所示。则属于甲部分的内容是( )①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡A.①⑤⑥⑦B.②③④⑤C.③④⑤⑥D.②③④⑥
解:动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。它们的异同点如下:解答即可。
2.下列初中科学实验中,需要使用0.9%的生理盐水作为试剂的是( )A.观察菜豆种子的结构B.观察小金鱼尾鳍内的血液流动C.制作洋葱表皮细胞临时装片D.制作人体口腔上皮细胞临时装片
解:在制作口腔上皮细胞临时装片时,如果滴加清水的话,口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形,为了使细胞不至因吸水而膨大,应选用浓度为0.9%生理盐水。故选:D。
实验二 观察草履虫的实验
1.取材。从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在______上。
2.观察。先用肉眼和放大镜观察草履虫,然后将其制成_____,在低倍镜下观察其_____和_____。在观察时,如果草履虫运动过快,不便观察,可以现在载玻片的培养液的液滴上方几丝棉花纤维,再盖上盖玻片。 3.选择一只运动相对_______的草履虫进行观察。
1.因为草履虫有趋氧性、趋光性,一般都聚集在培养液表层,所以吸取表层的培养液。2.把草履虫培养液滴在载玻片上,如果草履虫在培养液中运动过快,可以先放几丝棉花纤维,限制它的运动,便于观察。
1.(2019青岛)下表所列实验的相关操作与所要达到的目的, 对应错误的是( )
解:观察草履虫在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,可阻挡草履虫运动过快,更便于观察,A正确。 制作人口腔上皮细胞临时装片时,应在载波片中央滴一滴生理盐水,以维持细胞形态,B正确。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞时,为便于观察到细胞核,需要在盖玻片一侧边缘滴一滴稀碘液,然后用吸水纸在盖玻片另一侧吸引,使碘液浸润玻片标本,达到染色目的,C正确。观察叶片的结构时,需要制作叶片横截面切片,而不是撕取叶片的上表皮,D错误。故选:D。
2.在“观察草履虫实验”中,从培养液的表层吸一滴培养液的原因是( )A.表层含氧量高,草履虫比较集中B.表层营养丰富C.草履虫有趋光性,分布在表层D.草履虫身体轻,漂浮在表层
解:培养液表层的液体与空气接触,因此在培养液的上层溶解的氧气多,下层溶解的氧气少。草履虫的呼吸需要氧气,故草履虫都集中在培养液的上层。故选:A。
实验三 探究草履虫的应激性实验
1.实验中在载玻片右侧培养液的边缘放一粒食盐,食盐对于草履虫来说是不利的刺激,所以在有盐粒一侧的草履虫要逃离,草履虫对刺激作出的反应属于应激性不属于反射. 2.草履虫的应激性:趋向有利刺激,逃避有害刺激.
1.如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入冰块,草履虫将如何运动?( )A.不动B.在A、B之间运动C.从B到A运动D.从A到B运动
解:草履虫具有应激性,即逃避有害刺激,趋向有利刺激;在草履虫培养液A端加入冰块,对草履虫来说是不利刺激,故草履虫从A到B。故选:D。
2.下列对教材中“探究草履虫对刺激的反应”实验的相关说法,错误的是( )A.实验主要运用的科学探究方法是实验法B.实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位C.该实验能够说明草履虫具有应激性D.将实验动物换成“水蚤”(一种多细胞动物),一样能达到实验目的
解:A、实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,“探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是实验法,A正确。B、除病毒外,生物体都是由细胞构成的,探究草履虫对刺激的反应目的是说明细胞是生命活动的基本单位。B正确;C、探究草履虫对刺激的反应的方法步骤:①在载玻片的两端分别滴一滴草履虫培养液,②用解剖针把两滴培养液连通起来,③在培养液一侧放入少许食盐,用放大镜观察草履虫有什么反应。实验现象:食盐是不利刺激,草履虫会从放置有食盐的培养液中向未放置食盐的培养液中移动。得出结论:草履虫能对外界刺激作出反应。C正确;D、草履虫是单细胞生物,水蚤是多细胞生物,假若实验中把草履虫换成水蚤,不能达到实验目的是说明细胞是生命活动的基本单位,D错误。
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