小学劳技北师大版二年级活动14 巧手剪出美窗花优质课ppt课件

导入新课

播放歌曲《剪窗花》。

剪窗花只需要用剪刀或刻，就可以在纸上剪刻出变化万千的优美图案,有趣极了！

今天，我们就一起学习剪窗花吧！

 出示课题。

歌曲

思考

交流

 通过歌曲，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。

讲授新课

一、劳动准备

材料与工具

白纸  彩纸 剪刀  铅笔  橡皮

二、劳动过程

1.怎样剪雪花？

①将正方形的白纸对折。

②再对折一次。

③将三角形的右下角向左上角折,左下角向右上角折。

    ④再对折。

    ⑤用铅笔画出半个雪花花瓣。

    ⑥沿着铅笔画出的线剪下雪花部分。

    纸比较厚,有点儿难剪，注意不要剪到手。

    ⑦展开剪的纸,一朵小雪花就剪好了。

     除了小雪花,还可以剪出更多有创意的窗花呢！

    2.组织游戏活动：看谁的窗花最漂亮。

（1）学生进行游戏比赛。

（2）独立创作。

（3）评价学生作品。 

用学生互评、师评的方法，给每个小组奖励小红花。

（4）组织学生用窗花装饰教室。 

3. 窗花有什么特点？

窗花主要以对称为主。

    三、劳动评价

   1. 我剪的窗花

  学生展示自己剪窗花的照片。

2.

学生思考、交流，然后做出正确的评价。

四、    拓展延伸

五、    1.剪纸的美好含义

六、    （1）剪纸的历史？

剪纸是我国广为流行的民间艺术之一。考古发现证明, 我国南北朝时期就有了剪纸。

    我国的剪纸艺术已于2009年被列入世界非物质文化遗产。过去,人们经常用纸做成形态各异的物像和人像,用于祭祀等。

（2）剪纸的美好含义？

现在,剪纸更多地用于装饰。生活里最常见的是窗花。逢年过节贴窗花,热闹、喜庆,表达了我们对 美好生活的祝愿。

   3.学习歌谣

小剪刀，咔嚓嚓，我们一起剪窗花。

剪出雪花漫天撒,剪只大鹏宏图展, 

剪对喜鹊叫喳喳,剪个福字头朝下。 

再剪一个胖娃娃，抱着鲤鱼笑哈哈。

4.说一说，你剪纸的过程？

视频《剪梅花的方法》

七、    劳动日记

同学们,在制作剪纸的过程中,你有哪些收获?遇到了哪些问题?请记录一下吧!

    学生1：剪纸的过程，锻炼了我的动手、动脑能力。

学生2：我剪窗花时，有时不注意，就会将连接的地方剪断了，以后再剪的时候一定要注意。

 学生3：只要你认真观察生活，你就创造出满意的作品！

六、随堂练习：

你说一说，过年贴窗花的由来吗？

默读课文内容

指名阅读课文

实际操作

晒一晒

评一评

阅读、理解

小组交流

动脑想一想

完成随堂练习题

阅读、了解剪纸的材料和工具。

掌握小雪花的剪纸过程。

通过实际操作，提高学生剪纸技能。

晒一晒剪窗花的照片；评一评，对照老师出示的内容，给自己奖励相应的“奖章” 。

通过拓展延伸了解剪纸的美好含义。

说一说，自己剪纸的过程。

交流在剪纸创意中的经验和感受。

作业布置

    画一画，自己创意笔筒的设计图，和同学们一起交流。

课堂小结

本节课我们学习了剪窗花的方法，锻炼了同学们的动手、动脑能力，同时，培养创造精神，激发了同学们热爱生活、美化生活的情感。

总结

对本节课内容进行总结概括。

板书

巧手剪出美窗花

剪纸的方法

 剪纸的含义

                 剪纸的感受