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    人教版八年级生物下册第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育分层作业课件

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    人教版 (新课标)八年级下册第二节 昆虫的生殖和发育作业ppt课件

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    这是一份人教版 (新课标)八年级下册第二节 昆虫的生殖和发育作业ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了生活习性,完全变态,不完全变态等内容,欢迎下载使用。
    1. 家蚕原产中国北部,主食桑叶,是丝绸原料的主要来源,在人类经济生活及文化历史上有着重要地位。下列关于家蚕生殖发育的顺序,排列正确的是(  )①蚕吐丝作茧②长成1~5龄幼虫③雌雄蚕蛾交尾④蚕蛾羽化⑤蚕蛾产卵⑥形成蚕蛹A. ③⑥⑤②①④ B. ③②⑤①⑥④C. ⑤②④①⑥③ D. ⑤②①⑥④③
    2. 德国小蠊一生要经过受精卵、若虫和成虫3个发育阶段。下列昆虫中与其发育过程不一样的是(  )A. 蜜蜂 B. 蝗虫C. 蟋蟀 D. 蜻蜓
    4. 蝉蜕,别名虫衣,是一味中药,蝉蜕皮的意义主要是(  )A. 减轻体重 B. 逃避敌害C. 排出废物 D. 发育长大
    【主题思考】“金蝉脱壳”指当蝉变成成虫时把幼虫的壳脱下来,比喻只留下表面现象,实际上已经逃逸,使对方无法立即发现。“破茧成蝶”指毛毛虫通过痛苦的挣扎和不懈地努力,化为蝴蝶的过程,用来比喻重获新生,走出困境。请回答5~6题。5. 蝉和蝶的发育方式分别属于(  )A. 完全变态发育、不完全变态发育B. 不完全变态发育、完全变态发育C. 完全变态发育、完全变态发育D. 不完全变态发育、不完全变态发育
    6. 下列关于蝉和毛毛虫的说法,错误的是(  )A.“金蝉脱壳”是蜕皮现象,“壳”是外骨骼B.“破茧而出”是指从蛹过渡到成虫的时期C. 毛毛虫阶段是蝶危害农作物最严重的时期D. 蝉的鸣叫是一种求偶繁殖行为
    9. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用右图的部分内容表示,已知d为卵期。下列叙述正确的是(  )A. 蝉的不完全变态发育过程为a→b→cB. 蜜蜂的b为蛹期,c为幼虫期C. 蝗虫的c期对农作物的危害最大D. 家蚕的发育过程为a→b→c→d
    【解析】蝉的不完全变态发育可表示为d→a→c,选项A错误;蜜蜂的b为蛹期,c为成虫期,选项B错误;蝗虫的c为成虫,食量和活动范围大,对农作物的危害最大,选项C正确;家蚕的发育过程为d→a→b→c,选项D错误。
    (1)表示家蚕个体发育过程的是图____________(填“甲”或“乙”),它的幼虫和成虫在形态结构和____________上有明显的差异,其发育过程称为____________。(2)研究发现,在桑叶上喷洒某种化学物质给蚕食用,可以提高家蚕的吐丝量,这种化学物质应在家蚕发育的[____________]____________时期喷洒。
    (3)蝗虫的个体发育过程与家蚕相比少了一个[____________]____________期,其发育过程称为_______________。发育过程与蝗虫相似的昆虫有____________(写出一例即可)。(4)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐朝诗人李商隐的诗句。从科学的角度看,我们可以把“到死”改成“ 化____________”,使之符合家蚕的生长规律。
    11. 收集我国养蚕的历史资料,并根据家蚕的生活史、生活习性、食性、生活所需的环境条件(如温度、湿度)等,利用生活中简单易得的材料设计并制作恰当的装置,饲养家蚕。观察和记录家蚕的生长发育过程。

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