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【期中测试卷】浙教版数学 五年级上册-期中测试卷（含答案、解析）
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这是一份【期中测试卷】浙教版数学 五年级上册-期中测试卷（含答案、解析），共9页。试卷主要包含了单选题，判断题，填空题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
小学数学五年级上学期期中测试卷（浙教版）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题（共10题；共20分）
1. ( 2分 ) 下列各小数中只读出一个零的数是（ ）。
A. 3400.09 B. 0.09 C. 60.6 D. 101.80
2. ( 2分 ) 小明、小军、小英三人同时购买了一支相同的铅笔。一周后，小明用去2.8厘米，小军用去2.29厘米，小英用去2.9厘米，（ ）剩下的铅笔最长。
A. 小明 B. 小军 C. 小英
3. ( 2分 ) 把8.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数（ ）
A. 扩大到原来的10倍 B. 缩小到原来的 C. 扩大到原来的100倍
4. ( 2分 ) 大于2.4而小于2.7的小数有（ ）个。
A. 0 B. 2 C. 3 D. 无数
5. ( 2分 ) 一位老师带46名学生去公园划船，大船限乘5人，每条船租金50元，小船限乘3人，每条船租金33元，租（ ）最省钱。
A. 10条大船 B. 16条小船 C. 8条大船和3条小船 D. 9条大船和1条小船
6. ( 2分 ) 下面各图中的涂色部分，第（ ）个可以用0.3表示。
A. B. C.
7. ( 2分 ) 在下面的统计图中，横线所在的位置能反映四个数的平均数的图形是（ ）。
A. B. C.
8. ( 2分 ) 一本笔记本的单价是8.75元。这个数中的“5”表示（ ）。
A. 5元 B. 5角 C. 5分 D. 50分
9. ( 2分 ) 把6米（ ）到原来的 是0.006米。
A. 缩小 B. 扩大 C. 不变
10. ( 2分 ) 一个小数，小数部分的最高位是（ ）。
A. 个位 B. 十位 C. 十分位 D. 千分位
二、判断题（共5题；共10分）
11. ( 2分 ) 一个小数的数位越多，这个小数就越大。（ ）
12. ( 2分 ) 小数4.80读作：四点八零。（ ）
13. ( 2分 ) 最小的一位小数减去最小的两位小数，差是0.09。（ ）
14. ( 2分 ) 0.7与0.70的大小相等，计数单位不相同。（ ）
15. ( 2分 ) 0.3×5和5×0.3的计算结果相同，意义不相同。（ ）
三、填空题（共6题；共28分）
16. ( 6分 ) 在横线上填上“>”、“<”或“=”。
5.8 5.09 19.2 1.92 3.7 3.700
17. ( 8分 ) 在6.26这个数中，左边的“6”在 位上，表示 ；右边的“6”在 位上，表示 。
18. ( 4分 ) 由3个十、5个十分之一和2个百分之一组成的数是 ， 不改变数的大小，这个数改写成三位小数是 。
19. ( 4分 ) 一个数由4个十、3个一、9个百分之一和8个千分之一组成，这个数是 ， 读作 。
20. ( 4分 ) 把1306900改写成以“万”作单位的数是 ， 把687430000改成用“亿”作单位的数是 。
21. ( 2分 ) 小明家到学校的路程是1.3千米，他每天从家到学校往返两次。照这样计算，小明一周（按5天）要走________千米。
四、计算题（共2题；共18分）
22. ( 9分 ) 直接写得数。
8÷100= 0.43÷100= 0×45×2= 7.23×10= 5.6+5=
75+15÷5= 2.76×1000= 1.5-0.6= 25×4÷25×4 =
23. ( 9分 ) 列竖式计算并验算。
（1）.12.66+40.434= （2）.89×142= （3）.30-0.325=
五、解答题（共6题；共24分）
24. ( 4分 ) 四年（1）班进行跳高测试，小亮跳了1.25m，小明跳的比小亮低0.06m，小轩跳的比小明高0.13m，小轩跳了多少米？
25. ( 4分 ) 公园与学校之间相距1.2km。从小英家到小军家要走多少千米？
小英：我从家出发经公园到学校一共走了2.71km。
小军：我从家出发经学校到公园一共走了3.2km。
26. ( 4分 ) 妈妈买水果用去24.5元，买蔬菜用去17.8元，买牛肉用的钱比买水果和蔬菜的总和还多3.5元，妈妈买牛肉用了多少钱？
27. ( 4分 ) 星星农场有2400盆鲜花要运到鲜花市场，运输公司的运费如下图所示。请你帮农场设计一个最省钱的运送方案，需要运费多少元？
装载量/盆
运费/元
大卡车
500
110
小卡车
200
50
28. ( 4分 ) 在直线上标出下面各数的位置。
0.7 1.45 2.65 3.95
29. ( 4分 ) 刘敏同学数学前三单元的平均成绩是95分，第四单元考了99分，那么刘敏同学数学前四单元的平均成绩是多少分？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】选项A，3400.09读作：三千四百点零九，读一个零；
选项B，0.09读作：零点零九，读两个零；
选项C，60.6读作：六十点六，一个零也没有读；
选项D，101.80读作：一百零一点八零，读两个零。
故答案为：A。
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：2.29厘米＜2.8厘米＜2.9厘米，小军剩下的铅笔最长。
故答案为：B。
【分析】小明、小军、小英三人同时购买了一支相同的铅笔，一周后，用去最短的剩下的最长。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：8.05÷100=0.0805
0.0805×1000=80.5，这个数扩大到原来的10倍。
故答案为：A。
【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：大于2.4而小于2.7的小数有无数个。
故答案为：D。
【分析】任何两个不相等的小数之间都有无数个小数。
5.【答案】 D
【解析】【解答】解：A项：50×10=500（元）
B项：33×16=528（元）
C项：50×8＋3×33
=400＋99
=499（元）
D项：50×9＋33
=450＋33
=483（元）
528元＞500元＞499元＞483元，租9条大船和1条小船最省钱。
故答案为：D。
【分析】分别用单价×数量=总价，求出各种方案用的总钱数，然后比较大小，钱最少的最省钱。
6.【答案】 B
【解析】【解答】解：B项中的涂色部分可以用0.3表示。
故答案为：B。
【分析】用涂色部分表示整数部分是0的一位小数时，整体要被平均分成10份，十分位上的数是几，就把其中的几份涂上颜色。
7.【答案】 B
【解析】【解答】解：平均数不可能比四个数都大，A错误；
平均数可能比其中两个数大，比其中两个数小，B正确；
从图上看，平均数不会比三个数都小，C错误。
故答案为：B。
【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。
8.【答案】 C
【解析】【解答】解：单价8.75元中的“5”表示0.05元，0.05×100=5分，即选C。
故答案为：C。
【分析】“5”在百分位上，所以5表示5个0.01，即0.05元，再根据1元=10角=100分，将单位转化即可得出答案。
9.【答案】 A
【解析】【解答】解：6÷1000=0.006
故答案为：A。
【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
10.【答案】 C
【解析】【解答】解： 一个小数，小数部分的最高位是 十分位。
故答案为：C。
【分析】小数点后的第一位是小数部分的最高位，是十分位。
二、判断题
11.【答案】 错误
【解析】【解答】解：小数的大小和它的位数多少无关。
故答案为：错误。
【分析】小数比较大小不看位数的多少，而是先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
12.【答案】 正确
【解析】【解答】解：小数4.80读作：四点八零。
故答案为：正确。
【分析】读小数时，小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分依次读出每个数字即可。
13.【答案】 正确
【解析】【解答】解：0.1-0.01=0.09
故答案为：正确。
【分析】最小的一位小数是0.1，最小的两位小数是0.01 ，求差用减法计算。
14.【答案】 正确
【解析】【解答】 0.7与0.70的大小相等，计数单位不相同，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，0.7与0.70的大小相等，计数单位不相同，0.7的计数单位是0.1，0.70的计数单位是0.01，原题说法正确。
15.【答案】 正确
【解析】【解答】解：0.3×5和5×0.3的计算结果相同，意义不相同，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】0.3×5表示5个0.3相加的和是多少；5×0.3表示5的十分之三是多少，本题据此进行判断即可。
三、填空题
16.【答案】 ＞；＞；=
【解析】【解答】 5.8＞5.09；19.2＞1.92；3.7=3.700。
故答案为：＞；＞；=。
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答。
17.【答案】 个；6个一；百分；6个0.01
【解析】【解答】解：在6.26这个数中， 左边的“6”在个位上，表示6个一；右边的“6”在百分位上，表示6个0.01。
故答案为：个；6个一；百分；6个0.01。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······
18.【答案】 30.52；30.520
【解析】【解答】解：由3个十、5个十分之一和2个百分之一组成的数是30.52，不改变数的大小，这个数改写成三位小数是30.520。
故答案为：30.52；30.520。
【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。
小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。一定要注意两个地方，末尾和大小不变，因为在小数的后面添上零就是错的，而且必须是大小不变，不可以是性质不变。
19.【答案】 43.098；四十三点零九八
【解析】【解答】解：这个数是43.098，读作四十三点零九八。
故答案为：43.098；四十三点零九八。
【分析】这个数十位上是4，个位上是3，百分位上是9，千分位上是8，据此写数；小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
20.【答案】 130.69万；6.8743亿
【解析】【解答】解： 把1306900改写成以“万”作单位的数是130.69万，把687430000改成用“亿”作单位的数是6.8743亿。
故答案为：130.69万；6.8743亿。
【分析】将一个数改写成以“万”作单位的数是：这个数的小数点向左移动四位，加上“万 ”字即可；
将一个数改写成以“亿”作单位的数是：这个数的小数点向左移动八位，加上“亿”字即可。
21.【答案】 26
【解析】【解答】解：1.3×4×5
=5.2×5
=26（千米）
所以小明一周要走26千米。
故答案为：26。
【分析】每天从家到学校往返两次，即是走4次小明到学校的路程，本题中小明一周要走的千米数=小明家到学校的路程×一天走的次数×一周走的天数，代入数值计算即可。
四、计算题
22.【答案】 8÷100=0.08 0.43÷100=0.0043 0×45×2=0 7.23×10=72.3 5.6+5=10.6
75+15÷5=78 2.76×1000=2760 1.5-0.6=0.9 25×4÷25×4 =16
【解析】【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
23.【答案】 （1）12.66+40.434= 53.094
验算：
（2）89×142= 12638
验算：
（3）30-0.325= 29.675
验算：
【解析】【分析】小数加、减法的计算方法： 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；
三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
五、解答题
24.【答案】 解：小明：1.25-0.06=1.19（m）
小轩：1.19+0.13=1.32（m）
答：小轩跳了1.32米。
【解析】【分析】根据题意可知，小明跳的高度-0.06=小亮跳的高度，小亮跳的高度+0.13=小轩跳的高度，据此列式解答。
25.【答案】 解：2.71＋3.2-1.2
=5.91-1.2
=4.71（千米）
答：从小英家到小军家要走4.71千米。
【解析】【分析】从小英家到小军家的路程=小英家经过公园到学校的路程＋小军家经过学校到公园的路程- 公园与学校之间的路程。
26.【答案】 解：24.5＋17.8＋3.5
=42.3＋3.5
=45.8（元）
答：妈妈买牛肉用了45.8元。
【解析】【分析】妈妈买牛肉用的钱数=妈妈买水果用的钱＋妈妈买蔬菜用的钱＋3.5元。
27.【答案】 解：租4辆大车，2辆小车。
110×4＋50×2
＝440＋100
=542（元）
答：需要运费542元。
【解析】【分析】110÷500=0.22，50÷200=0.25，所以大卡车的辆数越多越好且每辆卡车上都必须装满，2400÷500≈5，有5辆大卡车时，大卡车装不满，即有4辆大卡车时，此时有2辆小卡车且每辆车可以装满，所以需要的总运费=大卡车一辆的运费×大卡车的辆数+小卡车一辆的运费×小卡车的辆数，代入数值计算即可得出答案。
28.【答案】
【解析】【分析】小数的意义：把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，这样的一份或几份是十分之几、百分之几，千分之几，……像这样的分数可以用小数表示。
本题中1到2之间的数即整数部分是1，2到3之间的数整数部分是2，3和4之间的数整数部分是3，再根据小数的意义即可得出答案。
29.【答案】 解：（95×3+99）÷4
=384÷4
=96（分）
答：刘敏同学数学前四单元的平均成绩是96分。
【解析】【分析】先用95×3求出前三单元的总分，再加上第四单元的分数，即4个单元的总分，再除以4即可得到前四单元的平均成绩。
小学数学五年级上学期期中测试卷（浙教版）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题（共10题；共20分）
1. ( 2分 ) 下列各小数中只读出一个零的数是（ ）。
A. 3400.09 B. 0.09 C. 60.6 D. 101.80
2. ( 2分 ) 小明、小军、小英三人同时购买了一支相同的铅笔。一周后，小明用去2.8厘米，小军用去2.29厘米，小英用去2.9厘米，（ ）剩下的铅笔最长。
A. 小明 B. 小军 C. 小英
3. ( 2分 ) 把8.05的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，这个数（ ）
A. 扩大到原来的10倍 B. 缩小到原来的 C. 扩大到原来的100倍
4. ( 2分 ) 大于2.4而小于2.7的小数有（ ）个。
A. 0 B. 2 C. 3 D. 无数
5. ( 2分 ) 一位老师带46名学生去公园划船，大船限乘5人，每条船租金50元，小船限乘3人，每条船租金33元，租（ ）最省钱。
A. 10条大船 B. 16条小船 C. 8条大船和3条小船 D. 9条大船和1条小船
6. ( 2分 ) 下面各图中的涂色部分，第（ ）个可以用0.3表示。
A. B. C.
7. ( 2分 ) 在下面的统计图中，横线所在的位置能反映四个数的平均数的图形是（ ）。
A. B. C.
8. ( 2分 ) 一本笔记本的单价是8.75元。这个数中的“5”表示（ ）。
A. 5元 B. 5角 C. 5分 D. 50分
9. ( 2分 ) 把6米（ ）到原来的 是0.006米。
A. 缩小 B. 扩大 C. 不变
10. ( 2分 ) 一个小数，小数部分的最高位是（ ）。
A. 个位 B. 十位 C. 十分位 D. 千分位
二、判断题（共5题；共10分）
11. ( 2分 ) 一个小数的数位越多，这个小数就越大。（ ）
12. ( 2分 ) 小数4.80读作：四点八零。（ ）
13. ( 2分 ) 最小的一位小数减去最小的两位小数，差是0.09。（ ）
14. ( 2分 ) 0.7与0.70的大小相等，计数单位不相同。（ ）
15. ( 2分 ) 0.3×5和5×0.3的计算结果相同，意义不相同。（ ）
三、填空题（共6题；共28分）
16. ( 6分 ) 在横线上填上“>”、“<”或“=”。
5.8 5.09 19.2 1.92 3.7 3.700
17. ( 8分 ) 在6.26这个数中，左边的“6”在 位上，表示 ；右边的“6”在 位上，表示 。
18. ( 4分 ) 由3个十、5个十分之一和2个百分之一组成的数是 ， 不改变数的大小，这个数改写成三位小数是 。
19. ( 4分 ) 一个数由4个十、3个一、9个百分之一和8个千分之一组成，这个数是 ， 读作 。
20. ( 4分 ) 把1306900改写成以“万”作单位的数是 ， 把687430000改成用“亿”作单位的数是 。
21. ( 2分 ) 小明家到学校的路程是1.3千米，他每天从家到学校往返两次。照这样计算，小明一周（按5天）要走________千米。
四、计算题（共2题；共18分）
22. ( 9分 ) 直接写得数。
8÷100= 0.43÷100= 0×45×2= 7.23×10= 5.6+5=
75+15÷5= 2.76×1000= 1.5-0.6= 25×4÷25×4 =
23. ( 9分 ) 列竖式计算并验算。
（1）.12.66+40.434= （2）.89×142= （3）.30-0.325=
五、解答题（共6题；共24分）
24. ( 4分 ) 四年（1）班进行跳高测试，小亮跳了1.25m，小明跳的比小亮低0.06m，小轩跳的比小明高0.13m，小轩跳了多少米？
25. ( 4分 ) 公园与学校之间相距1.2km。从小英家到小军家要走多少千米？
小英：我从家出发经公园到学校一共走了2.71km。
小军：我从家出发经学校到公园一共走了3.2km。
26. ( 4分 ) 妈妈买水果用去24.5元，买蔬菜用去17.8元，买牛肉用的钱比买水果和蔬菜的总和还多3.5元，妈妈买牛肉用了多少钱？
27. ( 4分 ) 星星农场有2400盆鲜花要运到鲜花市场，运输公司的运费如下图所示。请你帮农场设计一个最省钱的运送方案，需要运费多少元？
装载量/盆
运费/元
大卡车
500
110
小卡车
200
50
28. ( 4分 ) 在直线上标出下面各数的位置。
0.7 1.45 2.65 3.95
29. ( 4分 ) 刘敏同学数学前三单元的平均成绩是95分，第四单元考了99分，那么刘敏同学数学前四单元的平均成绩是多少分？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】选项A，3400.09读作：三千四百点零九，读一个零；
选项B，0.09读作：零点零九，读两个零；
选项C，60.6读作：六十点六，一个零也没有读；
选项D，101.80读作：一百零一点八零，读两个零。
故答案为：A。
【分析】小数的读法：读小数的时候，整数部分按照整数的读法读，小数点读作“点”，小数部分从左向右顺次读出每一位数位上的数字。
2.【答案】 B
【解析】【解答】解：2.29厘米＜2.8厘米＜2.9厘米，小军剩下的铅笔最长。
故答案为：B。
【分析】小明、小军、小英三人同时购买了一支相同的铅笔，一周后，用去最短的剩下的最长。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：8.05÷100=0.0805
0.0805×1000=80.5，这个数扩大到原来的10倍。
故答案为：A。
【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
4.【答案】 D
【解析】【解答】解：大于2.4而小于2.7的小数有无数个。
故答案为：D。
【分析】任何两个不相等的小数之间都有无数个小数。
5.【答案】 D
【解析】【解答】解：A项：50×10=500（元）
B项：33×16=528（元）
C项：50×8＋3×33
=400＋99
=499（元）
D项：50×9＋33
=450＋33
=483（元）
528元＞500元＞499元＞483元，租9条大船和1条小船最省钱。
故答案为：D。
【分析】分别用单价×数量=总价，求出各种方案用的总钱数，然后比较大小，钱最少的最省钱。
6.【答案】 B
【解析】【解答】解：B项中的涂色部分可以用0.3表示。
故答案为：B。
【分析】用涂色部分表示整数部分是0的一位小数时，整体要被平均分成10份，十分位上的数是几，就把其中的几份涂上颜色。
7.【答案】 B
【解析】【解答】解：平均数不可能比四个数都大，A错误；
平均数可能比其中两个数大，比其中两个数小，B正确；
从图上看，平均数不会比三个数都小，C错误。
故答案为：B。
【分析】平均数是一组数据的和除以这组数据的个数所得的商。
8.【答案】 C
【解析】【解答】解：单价8.75元中的“5”表示0.05元，0.05×100=5分，即选C。
故答案为：C。
【分析】“5”在百分位上，所以5表示5个0.01，即0.05元，再根据1元=10角=100分，将单位转化即可得出答案。
9.【答案】 A
【解析】【解答】解：6÷1000=0.006
故答案为：A。
【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
10.【答案】 C
【解析】【解答】解： 一个小数，小数部分的最高位是 十分位。
故答案为：C。
【分析】小数点后的第一位是小数部分的最高位，是十分位。
二、判断题
11.【答案】 错误
【解析】【解答】解：小数的大小和它的位数多少无关。
故答案为：错误。
【分析】小数比较大小不看位数的多少，而是先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。
12.【答案】 正确
【解析】【解答】解：小数4.80读作：四点八零。
故答案为：正确。
【分析】读小数时，小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分依次读出每个数字即可。
13.【答案】 正确
【解析】【解答】解：0.1-0.01=0.09
故答案为：正确。
【分析】最小的一位小数是0.1，最小的两位小数是0.01 ，求差用减法计算。
14.【答案】 正确
【解析】【解答】 0.7与0.70的大小相等，计数单位不相同，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变，0.7与0.70的大小相等，计数单位不相同，0.7的计数单位是0.1，0.70的计数单位是0.01，原题说法正确。
15.【答案】 正确
【解析】【解答】解：0.3×5和5×0.3的计算结果相同，意义不相同，说法正确。
故答案为：正确。
【分析】0.3×5表示5个0.3相加的和是多少；5×0.3表示5的十分之三是多少，本题据此进行判断即可。
三、填空题
16.【答案】 ＞；＞；=
【解析】【解答】 5.8＞5.09；19.2＞1.92；3.7=3.700。
故答案为：＞；＞；=。
【分析】比较小数的大小：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……，据此解答。
17.【答案】 个；6个一；百分；6个0.01
【解析】【解答】解：在6.26这个数中， 左边的“6”在个位上，表示6个一；右边的“6”在百分位上，表示6个0.01。
故答案为：个；6个一；百分；6个0.01。
【分析】小数点的左边是整数部分，表示几个一，小数点右边第一位是十分位，表示几个0.1，小数点右边第二位是百分位，表示几个0.01，小数点右边第三位是千分位，表示几个0.001······
18.【答案】 30.52；30.520
【解析】【解答】解：由3个十、5个十分之一和2个百分之一组成的数是30.52，不改变数的大小，这个数改写成三位小数是30.520。
故答案为：30.52；30.520。
【分析】小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。
小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。一定要注意两个地方，末尾和大小不变，因为在小数的后面添上零就是错的，而且必须是大小不变，不可以是性质不变。
19.【答案】 43.098；四十三点零九八
【解析】【解答】解：这个数是43.098，读作四十三点零九八。
故答案为：43.098；四十三点零九八。
【分析】这个数十位上是4，个位上是3，百分位上是9，千分位上是8，据此写数；小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。
20.【答案】 130.69万；6.8743亿
【解析】【解答】解： 把1306900改写成以“万”作单位的数是130.69万，把687430000改成用“亿”作单位的数是6.8743亿。
故答案为：130.69万；6.8743亿。
【分析】将一个数改写成以“万”作单位的数是：这个数的小数点向左移动四位，加上“万 ”字即可；
将一个数改写成以“亿”作单位的数是：这个数的小数点向左移动八位，加上“亿”字即可。
21.【答案】 26
【解析】【解答】解：1.3×4×5
=5.2×5
=26（千米）
所以小明一周要走26千米。
故答案为：26。
【分析】每天从家到学校往返两次，即是走4次小明到学校的路程，本题中小明一周要走的千米数=小明家到学校的路程×一天走的次数×一周走的天数，代入数值计算即可。
四、计算题
22.【答案】 8÷100=0.08 0.43÷100=0.0043 0×45×2=0 7.23×10=72.3 5.6+5=10.6
75+15÷5=78 2.76×1000=2760 1.5-0.6=0.9 25×4÷25×4 =16
【解析】【分析】一个非0的数乘（除以）10，小数点向右（左）移动一位；一个非0的数乘（除以）100，小数点向右（左）移动两位；一个非0的数乘（除以）1000，小数点向右（左）移动三位。
23.【答案】 （1）12.66+40.434= 53.094
验算：
（2）89×142= 12638
验算：
（3）30-0.325= 29.675
验算：
【解析】【分析】小数加、减法的计算方法： 计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐， 再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；
三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。
五、解答题
24.【答案】 解：小明：1.25-0.06=1.19（m）
小轩：1.19+0.13=1.32（m）
答：小轩跳了1.32米。
【解析】【分析】根据题意可知，小明跳的高度-0.06=小亮跳的高度，小亮跳的高度+0.13=小轩跳的高度，据此列式解答。
25.【答案】 解：2.71＋3.2-1.2
=5.91-1.2
=4.71（千米）
答：从小英家到小军家要走4.71千米。
【解析】【分析】从小英家到小军家的路程=小英家经过公园到学校的路程＋小军家经过学校到公园的路程- 公园与学校之间的路程。
26.【答案】 解：24.5＋17.8＋3.5
=42.3＋3.5
=45.8（元）
答：妈妈买牛肉用了45.8元。
【解析】【分析】妈妈买牛肉用的钱数=妈妈买水果用的钱＋妈妈买蔬菜用的钱＋3.5元。
27.【答案】 解：租4辆大车，2辆小车。
110×4＋50×2
＝440＋100
=542（元）
答：需要运费542元。
【解析】【分析】110÷500=0.22，50÷200=0.25，所以大卡车的辆数越多越好且每辆卡车上都必须装满，2400÷500≈5，有5辆大卡车时，大卡车装不满，即有4辆大卡车时，此时有2辆小卡车且每辆车可以装满，所以需要的总运费=大卡车一辆的运费×大卡车的辆数+小卡车一辆的运费×小卡车的辆数，代入数值计算即可得出答案。
28.【答案】
【解析】【分析】小数的意义：把一个整体平均分成10份、100份、1000份……，这样的一份或几份是十分之几、百分之几，千分之几，……像这样的分数可以用小数表示。
本题中1到2之间的数即整数部分是1，2到3之间的数整数部分是2，3和4之间的数整数部分是3，再根据小数的意义即可得出答案。
29.【答案】 解：（95×3+99）÷4
=384÷4
=96（分）
答：刘敏同学数学前四单元的平均成绩是96分。
【解析】【分析】先用95×3求出前三单元的总分，再加上第四单元的分数，即4个单元的总分，再除以4即可得到前四单元的平均成绩。
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