甘肃省白银市会宁县2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷

这是一份甘肃省白银市会宁县2022-2023学年三年级下学期期末数学试卷，共18页。试卷主要包含了填空我最行，我是小法官，火眼金睛，计算我最棒!，我是操作小能手，生活问题，我来解决等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年甘肃省白银市会宁县三年级（下）期末数学试卷一、填空我最行。（共25分，每空1分）1．（1分）一个数除以6，商是40，余数是5　      　。2．（2分）73×18的积的个位上的数字是 　   　，71×21的积是 　   　位数。3．（1分）624÷6的商是 　   　位数，最高位是 　   　位。4．（3分）在横线上里填上“＞”“＜”或“＝”568÷8 　   　432÷6567÷7 　   　276÷40÷9 　   　0×1205．（5分）6吨＝　       　千克32.30元＝　     　元 　   　角8000克＝　   　千克1500平方分米＝　     　平方米6．（2分）汽车司机转动方向盘是 　     　现象，拉出抽屉是 　     　现象．7．（3分） 是 　   　个 7个 是 　                 　　   　个 是 8．（4分）用分数来表示下列图形的阴影部分.9．（4分）24×12＝24×　   　×　   　；24×12＝24×　   　+24×　   　．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）（共5分，每题1分）10．（1分）两位数乘两位数，积一定是四位数． 　   　11．（1分）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等． 　     12．（1分）把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的．　   　13．（1分）爸爸的体重是70克。　   　14．（1分）常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米．　   　三、火眼金睛（共6分，每空1分）15．（1分）480÷2÷4的商与算式（　　）的商相等。A．480÷8 B．480÷6 C．480÷516．（1分）用7作分母，比大，比小的分数有（　　）个。A．2 B．1 C．317．（1分）用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（　　）A．24厘米 B．18厘米 C．12厘米18．（1分）3，9，27，81，____。横线上应填 　   　和 　   　。A、108B、243C、72919．（1分）从同一个角度观察不同的物体，看到的形状（　　）A．一定不同 B．一定相同 C．可能相同四、计算我最棒!（共34分）20．（9分）直接写出得数40﹣16＝103×5＝16.3﹣4.5＝128÷4＝＝＝＝11×60＝100﹣7＝21．（8分）竖式计算906﹣88＝51+394＝864÷8＝74×15＝22．（9分）脱式计算27×12÷1817×（315÷5）600+25×423．（8分）计算出下面图形的周长和面积。​五、我是操作小能手（共5分，1小题2分，2小题3分）24．（2分）将“小房子”向右平移6格。​25．（3分）画出轴对称图形的另一半。​六、生活问题，我来解决。（共25分，每道5分）26．（5分）小明今年5岁，奶奶今年65岁，去年奶奶的年龄是小明的几倍？明年奶奶的年龄是小明的几倍？27．（5分）阅览室有128本杂志，平均放在2个书架上，每个书架有4层28．（5分）食堂运来了850千克大米，吃了16天，平均每天吃28千克29．（5分）一张长方形的纸涂红色，涂蓝色30．（5分）笑笑家客厅的长6米，宽4米，用下面这种方砖铺地
2022-2023学年甘肃省白银市会宁县三年级（下）期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空我最行。（共25分，每空1分）1．（1分）一个数除以6，商是40，余数是5　245　。【答案】见试题解答内容【分析】根据在有余数的除法中“被除数＝商×除数+余数”解答即可。【解答】解：40×6+5＝240+5＝245答：这个数是245。故答案为：245。【点评】解答本题的关键是掌握：被除数＝商×除数+余数这个关系式。2．（2分）73×18的积的个位上的数字是 　4　，71×21的积是 　四　位数。【答案】4；四。【分析】先计算出73×18与71×21的积，再判断73×18的积的个位上的数字，71×21的积是几位数。【解答】解：73×18＝131471×21＝1491答：73×18的积的个位上的数字是4，71×21的积是四位数。故答案为：4；四。【点评】本题解题的关键是熟练掌握两位数乘两位数的计算方法。3．（1分）624÷6的商是 　三　位数，最高位是 　百　位。【答案】三，百。【分析】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，那么商是两位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，那么商是三位数。【解答】解：6＝6，所以624÷2的商是三位数。故答案为：三，百。【点评】解答此题的关键是要明确：商的位数与被除数和除数各个数位上的数的大小有关。4．（3分）在横线上里填上“＞”“＜”或“＝”568÷8 　＜　432÷6567÷7 　＞　276÷40÷9 　＝　0×120【答案】＜；＞；＝。【分析】568÷8＝71，432÷6＝72，据此比较；567÷7＝81，276÷4＝69，据此比较；0÷9＝0，0×120＝0，据此比较。【解答】解：568÷8＜432÷6567÷8＞276÷40÷4＝0×120故答案为：＜；＞；＝。【点评】解答本题需熟练掌握整数乘除法则，灵活解答。5．（5分）6吨＝　6000　千克32.30元＝　32　元 　3　角8000克＝　8　千克1500平方分米＝　15　平方米【答案】6000，32，3，8，15。【分析】1吨＝1000千克，1元＝10角，1千克＝1000克，1平方米＝100平方分米，单位之间的换算，大单位换算成小单位要乘它们之间的进率；小单位换算成大单位要除以它们之间的进率。【解答】解：6吨＝6000千克32.30元＝32元3角8000克＝4千克1500平方分米＝15平方米故答案为：6000，32，3，8。【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之则除以进率。6．（2分）汽车司机转动方向盘是 　旋转　现象，拉出抽屉是 　平移　现象．【答案】见试题解答内容【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的；然后根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：汽车司机转动方向盘是 旋转现象，拉出抽屉是 平移现象；故答案为：旋转，平移．【点评】本题考查旋转现象．旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象，不一定要作圆周运动．因此摆动也是旋转，所以秋千、钟摆、跷跷板的运动是摆动，同时也是旋转．7．（3分） 是 　7　个 7个 是 　　　3　个 是 【答案】7，，3。【分析】里面有7个；求7个的和是多少，就是求7乘的积；3个是。【解答】解： 是3个 3个 是8个 是 。故答案为：7，，3。【点评】本题考查了分数的意义及应用。8．（4分）用分数来表示下列图形的阴影部分.【答案】【分析】①把整个图形看作单位“1”，平均分成了6份，阴影部分占5份，用分数表示是：。②把整个图形看作单位“1”，平均分成了4份，阴影部分占3份，用分数表示是：。③把整个图形看作单位“1”，平均分成了6份，阴影部分占1份，用分数表示是：。④把整个图形看作单位“1”，平均分成了9份，阴影部分占4份，用分数表示是：。【解答】解：【点评】此题考查了分数的意义，要求学生掌握。9．（4分）24×12＝24×　2　×　6　；24×12＝24×　6　+24×　6　．【答案】见试题解答内容【分析】利用12＝2×6，所以24×12＝24×2×612＝6+6，根据乘法分配律可知：24×12＝24×（6+6）＝24×6+24×6；据此解答即可．【解答】解：根据分析：24×12＝24×2×624×12＝24×（6+6）＝24×6+24×2故答案为：2，6，5，6．【点评】此题考查了整数乘法的运用及其正确的拆数．二、我是小法官。（对的打√，错的打×）（共5分，每题1分）10．（1分）两位数乘两位数，积一定是四位数． 　×　【答案】×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，可举例子进行证明：先举两个两位数较小的例子，再举两个两位数较大的例子即可证明．【解答】解：如：10×11＝110，两位数乘两位数，80×90＝7200，两位数乘两位数，所以两位数乘两位数，积可能是三位数．故答案为：×．【点评】此题考查两位数乘两位数，积可能是几位数，此题可举例验证得出结论．11．（1分）边长是4厘米的正方形，它的周长和面积相等． 　×　【答案】×【分析】要判断周长和面积是否相等，学分别求出其周长和面积，将题目数据代入公式即可以求出．【解答】解：周长为4×4＝16（厘米）；面积为7×4＝16（平方厘米）；周长与面积的值相等，但单位不等．故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的周长及面积公式长度单位和面积单位不能比较大小．12．（1分）把一个苹果分成3份，每份占这个苹果的．　×　【答案】见试题解答内容【分析】把一个苹果的质量或体积看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是这个苹果的．【解答】解：把一个苹果平均分成3份，每份是这个苹果的，所以错误．故答案为：×．【点评】本题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．注意一定是把单位“1”平均分．13．（1分）爸爸的体重是70克。　×【答案】×【分析】根据实际情况，选择合适的单位即可。【解答】解：爸爸的体重是70千克，所以题干的说法是错误的。故答案为：×。【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。14．（1分）常用的面积单位有平方厘米、平方分米、平方米．　√　【答案】见试题解答内容【分析】常用的面积单位有：平方厘米、平方分米、平方米； 常用的更大的面积单位有：公顷和平方千米．【解答】解：常用的面积单位有平方厘米，平方分米，常用的更大的面积单位有公顷和平方千米；常用的面积单位有平方厘米、平方分米；故答案为：√．【点评】明确常用的面积单位有哪些是解答此题的关键．三、火眼金睛（共6分，每空1分）15．（1分）480÷2÷4的商与算式（　　）的商相等。A．480÷8 B．480÷6 C．480÷5【答案】A【分析】根据除法的性质，420÷2÷4＝420÷（2×4），据此解答。【解答】解：420÷2÷4＝420÷（5×4）＝420÷8答：480÷7÷4的商与算式420÷8的商相等。故选：A。【点评】解答本题需熟练掌握除法的性质。16．（1分）用7作分母，比大，比小的分数有（　　）个。A．2 B．1 C．3【答案】B【分析】同分母分数相比较，分子大的分数值就大；据此解答。【解答】解：＜＜，所以用7作分母，比小的分数只有。答：用7作分母，比大，比小的分数有1个。故选：B。【点评】解答本题需熟练掌握同分母分数比较大小的方法。17．（1分）用两个边长为3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（　　）A．24厘米 B．18厘米 C．12厘米【答案】B【分析】用2个边长3厘米的小正方形拼成一个长方形，方法只有一种，拼成后的长方形的长是（3×2）厘米，宽是3厘米，然后根据长方形的周长公式求出它的周长．据此解答．【解答】解：拼成后长方形的长是：3×2＝2（厘米），拼成后长方形的宽是3厘米，拼成后长方形的周长是：（6+8）×2，＝9×6，＝18（厘米），答：它的周长是18厘米．故选：B．【点评】本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式进行计算．18．（1分）3，9，27，81，____。横线上应填 　B　和 　C　。A、108B、243C、729【答案】B，C。【分析】根据题意，后面的数依次是前面数的3倍，结合题意分析解答即可。【解答】解：81×3＝243243×3＝7296，9，27，243。故答案为：B，C。【点评】本题考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。19．（1分）从同一个角度观察不同的物体，看到的形状（　　）A．一定不同 B．一定相同 C．可能相同【答案】C【分析】从同一个角度观察不同的物体，看到的形状可能相同，可能不相同，据此解答即可。【解答】解：从同一个角度观察不同的物体，看到的形状可能相同。故选：C。【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。四、计算我最棒!（共34分）20．（9分）直接写出得数40﹣16＝103×5＝16.3﹣4.5＝128÷4＝＝＝＝11×60＝100﹣7＝【答案】24；515；11.8；32；；；1；660；93。【分析】根据整数加法、减法、乘法、除法法则、小数减法法则及分数加减法则直接口算。【解答】解：40﹣16＝24103×5＝51516.3﹣7.5＝11.8128÷4＝32＝＝＝111×60＝660100﹣4＝93【点评】解答本题需熟练掌握整数加法、减法、乘法、除法法则、小数减法法则及分数加减法则，加强口算能力。21．（8分）竖式计算906﹣88＝51+394＝864÷8＝74×15＝【答案】818；445；108；1110。【分析】根据整数加减法则及整数乘除法则列竖式计算。【解答】解：906﹣88＝81851+394＝445864÷8＝10874×15＝1110【点评】解答本题需熟练掌握整数加减法则及整数乘除法则，准确计算。22．（9分）脱式计算27×12÷1817×（315÷5）600+25×4【答案】18；1071；700。【分析】（1）从左往右计算。（2）先算小括号里面的除法，再算小括号外面的乘法。（3）先算乘法，再算加法。【解答】解：（1）27×12÷18＝324÷18＝18 （2）17×（315÷5）＝17×63＝1071 （3）600+25×4＝600+100＝700【点评】本题考查了含有两步计算的运算顺序和运算能力。23．（8分）计算出下面图形的周长和面积。​【答案】18平方厘米，16平方分米。【分析】根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答。【解答】解：6×3＝18（平方厘米）3×4＝16（平方分米）答：长方形的面积是18平方厘米，正方形的面积是16平方分米。【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。五、我是操作小能手（共5分，1小题2分，2小题3分）24．（2分）将“小房子”向右平移6格。​【答案】【分析】根据平移的特征，把“小房子”的各顶点分别向右平移6格，依次连接即可得到平移后的图形。【解答】解：【点评】平移作图要注意：①方向；②距离。整个平移作图，就是把整个图案的每一个特征点按一定方向和一定的距离平行移动。25．（3分）画出轴对称图形的另一半。​【答案】【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴（虚线）的右边画出左半图的关键对称点，依次连接即可画出轴对称图形的另一半。【解答】解：【点评】求作一个几何图形关于某条直线对称的图形，可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点，然后依次连接各对称点即可。六、生活问题，我来解决。（共25分，每道5分）26．（5分）小明今年5岁，奶奶今年65岁，去年奶奶的年龄是小明的几倍？明年奶奶的年龄是小明的几倍？【答案】16；11。【分析】分别求出小明和奶奶去年和明年的年龄，再用除法解答即可。【解答】解：（65﹣1）÷（5﹣3）＝64÷4＝16（65+1）÷（4+1）＝66÷6＝11答：去年奶奶的年龄是小明的16倍；明年奶奶的年龄是小明的11倍。【点评】本题解答依据是：求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。27．（5分）阅览室有128本杂志，平均放在2个书架上，每个书架有4层【答案】16本。【分析】用阅览室有杂志的总数除以2，计算出平均每个书架放的本数，再除以4，计算出平均每层能放多少本杂志。【解答】解：128÷2÷4＝64÷4＝16（本）答：平均每层能放16本杂志。【点评】本题解题关键是根据除法的意义列式计算，熟练掌握一位数除三位数的计算方法。28．（5分）食堂运来了850千克大米，吃了16天，平均每天吃28千克【答案】见试题解答内容【分析】吃了16天，平均每天吃28千克，一共吃的大米就是16个28千克，食堂运来了850千克大米，还剩下的大米的重量就是用一共运来的重量减去吃了的重量，据此解答．【解答】解：850﹣28×16，＝850﹣448，＝402（千克）；答：还剩402千克大米．【点评】本题的关键是先求出吃的大米的重量，再根据减法的意义来列式解答．29．（5分）一张长方形的纸涂红色，涂蓝色【答案】见试题解答内容【分析】把这张纸的面积看成单位“1”，先求出涂色部分一共是这张纸的几分之几；然后用这张纸的面积1减去涂色部分就是没涂的部分占几分之几．【解答】解：1﹣（+），＝7﹣，＝．答：没涂的占这张纸的．【点评】解答此题只要分清数量之间的关系和联系，搞清要计算的顺序，问题容易解决．30．（5分）笑笑家客厅的长6米，宽4米，用下面这种方砖铺地【答案】600块。【分析】用客厅的面积除以方砖的面积即可。【解答】解：6米＝60分米4米＝40分米60×40÷（5×2）＝2400÷4＝600（块）答：需要这种方砖600块。【点评】熟练掌握长方形和正方形的面积公式，是解答此题的关键。